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“两翼驱动”推进式教学模式下《动画原理与设计》课程思政教学创新探究
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以产学结合服务地方为导向的《景观设计》 课程教学研究 ——以信阳农林学院为例
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项目化教学法在园林景观设计课程中的应用分析
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浅谈图形创意对儿童创造性思维能力培养
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数字化时代职业美术课程的创新与发展
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基于内涵界定的高校新媒体艺术教学模式探索
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高校美术教育中民间美术的传承探析
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中华优秀传统文化融入高校公共美术课程探析——以新疆师范大学为例
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基于美育视角探析《开明国语课本》的书法字体
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高职美术教育教学中民间美术的融入研究
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在高校美育中对中国画“现代性”的研究与实践
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艺术设计类院校创新创业教育改革与实践 ——以北海艺术设计学院为例
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文化自信视域下的德育评价研究 ——以“构成基础与设计”课程为例
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高校美术师范生教师专业化能力培养研究
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中职学生美术课程教学改革认知
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“互联网+教育”背景下美术鉴赏课程的实施路径研究
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回应与再造:美术教育价值取向的历史演进问题
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美术高效课堂构建策略
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三位一体的课程思政探索 ——以《采购与供应管理》课程为例
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数字化转型下高职院校物流专业教学的改革探索
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