浅谈新时期新闻节目主持人的角色塑造

新闻类节目作为传播中国形象、提供全球性时事新闻的信息来源，而新闻节目主持人作为新闻信息的主要传播者，如何正确的把握新闻人的传播角色非常重要。介于此，本文在明确了新闻节目主持人具备的一些能力的理论基础之上，分析了当前新闻节目主持人在角色塑造中的一些问题，最后提出了几点新闻节目主持人角色塑造的建议。

1  新闻节目主持人应该具备的能力

1.1  新闻信息的加工能力

信息化时代的发展，促使新闻资源越来越多，不仅涵盖中国国内的新闻信息，同时还包括国外的众多实时资讯，而且新闻信息具有较强的时效性，也就说新闻节目主持人在拿到新闻信息之前，并不知道详细内容，这就要求新闻节目主持人能够对新闻资源在最短的时间内进行整理和梳理，因此，对于新闻信息的加工能力是新闻节目主持人必备的专业能力。

1.2  新闻信息传播的把关能力

对于新闻主持人来说其传播的内容具有较强的权威性，因此作为新闻节目的主持人就必须要秉持高度负责的态度，对新闻信息的真实性和时效性进行把关。尤其是一些网络新闻素材、军事、科研成果等方面的新闻内容，确保新闻播报的准确性，与此同时，还需要能够提取新闻素材中的正能量，传播和弘扬社会主义核心价值观。

1.3  信息资源的互动能力

根据新闻节目类型的不同，对于新闻节目主持人信息协调能力的需求也不相同，例如对于访谈类新闻节目、播报类节目和评论类的节目。其中《新闻联播》和《中国舆论场》，一个是新闻播报类一个是评论类，《新闻联播》的主持人协调的是社会价值观的引导以及资讯传播，其互动是单项的引导，而对于《中国舆论场》来说，则是通过新闻评论实现与观众的互动，并对观众反馈的舆论问题进行剖析和解答，由此可见，不同的节目类型，新闻节目主持人需要结合节目需求进行信息互动。

2  电视节目主持人角色构建中存在的问题

2.1  主持语言把握不准确

一是，播读成为新闻节目主持语言的常态。新闻主持与其他的主持类节目不同，其播报的内容多为一些时事新闻、采访提纲等等，因此在新闻语言上往往会过于生硬，从语言、表情、神态和姿势上过于刻板，播读状态直接影响了主持人新闻角色的塑造。

二是，访谈类新闻节目语言运用不灵活。对于访谈类的新闻节目对于主持人的专业素质、形象气质等要求较高，而采访语言的使用更为谨慎。这就导致一些主持功底欠佳的主持人，在采访过程中，盲目的按照采访提纲进行访问和主持，忽视了对采访语言的灵活转变。

2.2  缺乏主持原创能力

盲目的模仿不仅是新闻类节目主持的一种普遍现象，同时也是其他类节目的通病。尤其是地方新闻电视节目的主持人，会以一些著名的新闻主持人为模仿的对象，从主持风格、语速和言谈举止等等进行复制和粘贴，在短时间内能够起到对自身主持功底的提升，但是长久以往，就会忽视了自身主持特色与新闻节目需求的关系，例如一些社会民生类新闻节目、体育赛事类新闻节目等，这些节目很多情况下不能够完全效仿和复制。这就导致一部分新闻节目主持人，对于主持风格和节目把握不到位，且缺乏主持特色。

2.3  主持人角色认知的局限性

一是，对于受众角色认知的局限性。新闻节目的广大受众对于新闻节目主持人的喜爱，不仅仅是形象、气质上的外在表现，忽视了对观众新闻诉求的认识，例如观众关注的新闻要点、时事政治、国际形势等，尤其是访谈类的新闻节目，主持内容深度不够，不能够满足观众的新闻需求。

二是，自我修养的限制。对于新闻主持人来说更重要的是主持人的内涵修养，和主持水平，然而一些主持人往往会忽视了在专业性的提升。例如著名主持人董卿，观众对于董卿的认知往往停留在春晚主持人，然而《中国诗词大会》上董卿则表现出深厚的文学修养和对古诗词准确的鉴赏能力，再到《朗读者》董卿主持所表现出来的优雅和知性，这就是一个主持人应有的自我认知和角色把握。然而大多数主持人仅能够在一个主持领域，也说明了主持人对自我专业提升的局限性。

3  电视节目主持人角色构建的建议

3.1  准确把握新闻语言的运用

首先，合理控制新闻播读模式。对于不同的新闻类节目，应该适当的运用刻板的播读模式，例如一些政策方针、重大会议这些可以采用播读，但是也需要注意播读的语气、速度等，赋予播读模式一种语言色彩。

其次，注重访谈类新闻节目的语言运用。对于访谈类的新闻节目其主持的前提还是要按照采访提纲进行，但是也要能够灵活的转变访谈问题，例如针对访谈人物、访谈事件的实际情况，进行访谈问题的筛选，避免访谈中涉及敏感话题，同时也要适当的活跃访谈氛围。例如央视访谈类新闻节目《面对面》所访谈的嘉宾均具有较强的社会影响力，因此在访谈中不仅涉及一些新闻性、焦点性和权威性的访谈内容，同时也融入了一些对焦点人物的生活感悟等访谈内容，不仅丰富了节目内容，访谈语言的运用非常自然，而且展现了主持人对访谈的角色把握。

3.2  创新新闻节目主持风格

一方面，积极借鉴。结合自身所主持的新闻节目类型，选择适合自身主持类型的节目主持人为榜样，并在长期的观察中总结播音主持的经验，并能够效仿著名主持人的主持风格。但是需要注意的是，在借鉴的同时还要结合自身的工作实践，积累主持经验。

另外一方面，打造自身独特的标识性。纵观著名新闻节目主持人，都具有其标志性的识别特点，例如《新闻联播》主持人康辉，自身声线上的优势加上不苟言笑的气质，让观众印象深刻，再例如李梓萌，播音过程中语言顿挫有力从众多主持人中脱颖而出。因此，作为新闻节目主持人就要能够结合自身条件，打造独特的标识，提高自身的辨识度。

3.3  准确把握角色转变

明确受众的角色需求。中国综合国力以及国际形象的提升，让更多的观众开始关注新闻，对于新闻信息的诉求也越来越突出，这就需要每一个新闻节目主持人，能够把握受众对时事热点以及前沿资讯的诉求，确保新闻资讯的准确性和时效性，同时，还要能够对不同的节目类型进行角色互换，例如《中国舆论场》主持人鲁健，在直播间能够与嘉宾、在线观众席等实现互动，且主持自然、语言简练、直击时事热点，这种角色的互动是众多新闻节目主持人必备的能力。

4  结论

通过论述，新闻节目主持人角色塑造，需要从主持语言、风格以及角色转换几个方面进行构建，同时对于新闻节目主持人来说专业素养的提升，也是角色塑造的一种必然需求。作为新闻传播的主导者，专业的新闻剖析能力以及对前沿资讯的掌握，都是提升专业素养和公众信服度的关键，只有这样才能够展现新时代背景下新闻节目主持人的风采，做时代强音的传播者。

本文来源：《记者摇篮》：http://www.zzqklm.com/w/qk/22732.html