我国出版业融合发展新进展——以出版类上市公司为例

在当前各行业深度融合的时代大背景下，我国出版业尤其是出版类上市公司积极推进出版融合，在数字出版域取得了一定进展，但是离深度的出版融合还有很长的路要走，亟须进一步深化融合创新。

一、我国出版业亟须深化融合创新

1．我国经济进入高质量发展转型期

第一，随着我国经济进入高质量发展转型期，人们对精神文化的需求快速增长助推文化消费快速增长。我国经济正处于从高速发展阶段到高质量发展阶段的艰巨转型期，三个重大转变正在发生：一是经济增长从粗放型向集约型转变，二是经济增长形式由高增速向高质量转变，三是宏观政策将加速从以需求管理为主向供给侧结构性改革转变。

第二，文化消费快速增长。党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。美好生活需要与精神领域的文化消费息息相关。根据发达国家文化消费市场的发展规律，随着人均GDP的进一步增长，人均文化消费将进一步提高，国内文化消费市场规模也将进一步扩大。因此，在“十三五”时期乃至更长的一个时期内，国内文化消费将持续保持增长态势，多元化、多层次文化消费格局逐渐形成。

2．政策利好出版业融合转型

我国出版业是一个高度依赖政策的行业，近年来国家出台了一系列利好政策，有利于出版业的融合转型。

第一，2018年3月公布的《深化党和国家机构改革方案》确定，为加强党对新闻舆论工作的集中统一领导，加强对出版活动的管理，发展和繁荣中国特色社会主义出版事业，将国家新闻出版广电总局的新闻出版管理职责划入中央宣传部，中央宣传部对外加挂国家新闻出版署（国家版权局）牌子。新闻出版归属中宣部管理，必将对推进数字出版转型和全面推进全民阅读活动，以及围绕“三精”要求持续推进图书精品工程产生新的动能。

第二，对出版业的支持政策仍然延续。出版发行业是国家政策扶持的重点行业，在财政、税收等方面享受国家统一制定的优惠政策。2018年6月，财政部、税务总局发布了《关于延续宣传文化增值税优惠政策的通知》（财税〔2018〕53号），明确2018年1月1日至2020年12月31日仍然延续之前在出版、发行环节的增值税优惠政策。2018年12月，国务院办公厅印发了《关于印发文化体制改革中经营性文化事业单位转制为企业和进一步支持文化企业发展两个规定的通知》（国办发〔2018〕124号），明确2018年12月31日之前已完成转制的文化企业，自2019年1月1日起可继续免征5年企业所得税。

第三，2018年11月，中央全面深化改革委员会审议通过了《关于加强和改进出版工作的意见》，要求加强和改进出版工作，努力为人民群众提供更加丰富、更加优质的出版产品和服务。

3．基于新技术的数字出版高速发展

目前，出版业进入了应用技术变革推动产业转型升级的关键时期，技术带来的结构性变化对内容和服务的交付革命使得出版、媒体、技术呈现交互融合趋势。内容与技术的融合使得出版发行市场焕发新的活力，优质内容与AI、视频、游戏的融合新增了千亿级别市场。中国新闻出版研究院发布的《2017—2018中国数字出版产业年度报告》显示，2017年国内数字出版产业整体收入规模突7000亿元，达到7071.93亿元。需要高度注意的是，虽然我国数字出版整体规模高速增长，传统图书、报纸、期刊的数字化转型取得了一定成效，但仍然任重道远。2017年互联网期刊、电子图书、数字报纸的总收入为82.7亿元，同比增长5.35%，低于2016年5.44%的同比增速，在数字出版总收入中占比1.17%，较2016年的1.54%和2015年的1.77%来说，处于下降阶段。

5G商用后，数字出版将与大数据、云计算、人工智能、物联网等技术有机结合，极大拓展数字出版的应用空间及场景，尤其是与VR、AR、游戏、音视频等形式的有机融合，将开创全新的产业空间和市场价值：在产品形态上，AI语音交互以及多场景、多功能的应用连接，将赋予传统阅读产品新的生命；在阅读体验上，随着5G技术的落地、虚拟技术的提升以及人工智能的发展，基于5G等新技术的阅读将成为数字阅读发展的新趋势。

4．智慧教育成为教育服务领域的热点

智慧教育是依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术打造的物联化、智能化、感知化、泛在化教育信息生态系统，是数字教育的高级发展阶段。我国教育信息化正由初步应用融合阶段向全面融合创新阶段过渡，技术推动下的智慧教育发展已是大势所趋，成为信息时代全球教育改革的方向标。

随着“互联网+教育”时代的来临，中央和各地政府密集出台各类政策，加强各类各级学校的智能化教育建设。在教育培训行业，网络培训、在线教育智慧化发展迅速——双师课堂、互联网招生…… VR技术的运用正在推动传统教育培训机构升级，提升教育效率和服务创新能力。

二、我国出版业融合创新新进展

我国出版企业尤其是出版类上市公司积极加强顶层设计，强力推动出版融合向纵深发展，融合创新取得了一定进展。

1．凤凰传媒：数字出版转型卓有成效

凤凰出版传媒集团通过收购教育类网站、软件公司等，大力布局智慧教育和数据产业，整体用户规模大、收入快速增长。

一是收购了我国最大的教师用网站——学科网。该网站现有注册会员超过2400万，合作学校超过4万所，覆盖全国超过90%的百强中小学。

二是“凤凰学易”高速增长。2018年，“凤凰学易”营业收入12765万元，同比增长35.98%，净利润1244万元。

三是收购了创壹软件并打造为国内最大的职教数字平台。凤凰出版传媒集团2018年营业收入比2017年增长65%，净利润比上年增长538%。公司产品线进一步丰富，拥有700多门VR教学资源、三维互动教学平台、智慧校园以及100VR在线教育云平台等。

四是完成400多种数字教材、教参产品升级，上线了“凤凰易教”“凤凰享学”等网络产品，用户数达100多万。

五是进一步优化升级江苏省中小学语音学习网络系统，实现了语音教学内容从传统的磁带、光盘向网络载体转化，累计订户数达300万。

六是投资成立江苏凤凰数据公司，建立了华东地区最大的大数据中心。大数据中心可容纳4000多个机架，具备近10万台服务器的托管能力。中心建成以来收入、利润持续快速增长，大数据中心二期、新港数据中心等项目正在积极推进。

2．皖新传媒：积极实施数字化转型

皖新传媒积极围绕“阅+”平台打造智慧教育平台，并初步形成了智慧教育综合解决方案。

首先，以“阅＋”平台建设为载体，打造线上、线下全域资源的整合和聚合平台，逐步建立了金融驱动产业的生态闭环。2017年，皖新传媒推出“阅＋”共享书店模式，通过运营模式的颠覆式变革开创了文化服务新模式，构建数字化平台企业转型核心。截至2018年底，“阅+”共享书店在安徽、上海、北京等地已开设53家，覆盖商业中心、大学校园、社区街道、政府机关、交通站点、农村乡镇等区域。

其次，与中国科学技术大学联合共建中国科大—皖新传媒新媒体研究院，引进、集聚了一批国内和国际数字教育领域的高水平人才，形成了稳定的持续创新团队，积极开展数字教育技术与产品的研发。

再次，“美丽科学”数字教育产品形成了科学教育综合解决方案服务能力，并在全国1500余所小学示范应用。

3．时代出版：积极打造教育在线平台和“时光流影”项目

时代出版积极打造教育在线平台，大力推进“时光流影”项目，平台用户数量初具规模，覆盖范围较广。时代教育在线平台采用“云+端”服务架构，依托安徽省基础教育资源应用服务平台，为省内1万余所学校、20多万个班级提供在线社区化教学应用服务，以及利用移

动终端，为家长用户提供家校互动服务。平台涵盖小学、初中、高中各类数字内容资源，包括数字教材、数字书刊、智能题库、教学素材等，已覆盖安徽省超过300所学校，为学校师生开展基于社区的资源应用服务。2018年，“时光流影”注册总用户突破1300万，手机客户端总下载量近550万，装机量300万，日均上传照片2万多张。

4．南方传媒：大力推进教育数字化转型

南方传媒主要通过打造翔云数字教材应用平台、版权内容资源库和核心报刊集群来推进教育数字化转型。

一是全力搭建粤教翔云数字教材应用平台，为数字教材覆盖工作从技术到产品的落地应用提供有力支撑。

二是大力打造版权内容资源库。公司旗下的“吸墨网”APP累计拓展数字版权资源1500多本，开发了博库网络、云图天翼等4家新渠道，累计运营线上渠道30余家。目前，“吸墨网”会员达15万，签约作者6404人。

三是打造核心报刊集群，开展全媒体经营。南方传媒深度挖掘媒体优质IP资源，大力开发《新周刊》《少年文摘》《花城》《随笔》等优质IP资源潜力，打造IP全媒体营销矩阵，进行IP资源线上线下运营。

5．中国出版：以数据化为抓手，推动融合发展

中国出版在内容、用户、知识图谱等方面发力，数据化取得了一定成效。

首先，内容数据化稳步推进。中国出版强化数据资源的聚集，旗下各单位数字版权签约率达60%，资源量7.8万种，在线运营近万种。

其次，商务工具书云平台集聚了用户1196万，其中付费用户14万，并推出了2个权威字典APP。

再次，数媒公司大数据内容知识挖掘与分析平台构建了4万余个知识标签，碎片化图书2万余种，形成了近300万个知识单元。

6．中国科传：积极布局数字化转型

中国科传通过打造SciEngine平台，积极向知识服务商转型。

首 先， 为 加 快 期 刊 业 务 转 型 突 破， 公 司 打 造 了SciEngine平台，实现图书与期刊的数字融合，为用户提供线上订阅支付、精准推送等多种服务。

其次，积极推进传统出版向知识服务转型。目前公司主要在专业学科知识库、数字教育云服务、医疗健康大数据三大方向上布局。

再次，成功开发上线了“科学文库”“科学智库”“中国生物志库”“中科云教育平台”“爱一课互动教学平台”“状元共享课堂”“中科医库”“康复医学云平台”等一系列数字业务产品或知识服务平台。

7．中南传媒：聚焦融合发展，产品创新和业态优化进一步提速

首先，通过整合公司旗下数字教育资源打造产品集群，形成了以ECO云开放平台为基础，以AiClass云课堂、AiSchool智慧校园、AiCloud教育云、校比邻APP、ECR资源云平台等为核心应用的“智慧教育生态树”业态布局。其中，“贝壳网”聚焦智慧校园产品线和智慧学习产品线，“中南迅智”主要开展教育质量监测考试服务。截至2018年年底，天闻数媒数字教育产品已服务逾8000所学校约1800万名师生。

其次，“红网”等新媒体业务主要通过下属的“红网”PC端、移动端和户外框架媒体提供内容服务，从而打造品牌，引导读者订阅无线增值产品与服务。

再次，IP运营持续深入。湖南电子音像出版社深耕数字阅读和有声产品业务，深化与三大通信运营商阅读平台的合作，获咪咕数媒、沃阅读多项业务资质，设立了快点数媒公司。

8．中文传媒：新业态高速发展

中文传媒通过收购智明星通启动数字出版运营中心，大力推进电商业务，新业态高速发展。

一是中文传媒子公司智明星通稳健发展并成功挂牌新三板。2018年，智明星通实现销售收入31.21亿元，合并净利润7.38亿元，保持平稳增长。2018年6月15日，智明星通在全国中小企业股份转让系统正式挂牌，为后续实施股权激励、引进战略投资者等战略举措夯实了基础。

二是启动数字出版运营中心重建工作，着力打造公司转型升级重要平台和新兴业态培育基地。

三是持续推进“新华云”“向学云”等在线教育平台建设。

四是电商销售再上台阶。2018年，公司持续推进“电商标配工程”，旗下全资图书出版社全年电商销售码洋达11亿元，同比增长26.43%。

9．新华文轩：积极布局互联网

新华文轩主要通过搭建互联网销售平台和智慧教育平台来积极布局互联网。

一是搭建“文轩网”“九月网”为核心的互联网销售平台，为广大消费者提供多维度的阅读文化消费服务。2018年，新华文轩互联网经营业务收入稳步增长，效益明显提升，实现销售收入12.67亿元，同比增长2.66%。

二是开发教育信息化产品，包括满足国家建设“三通两平台”要求的智慧校园、智慧课堂、数字学校和文轩云平台以及文轩“一起教”、AR教辅和AR妙懂课堂工具箱等创新型数字化产品来拓展市场。公司教育信息化和教育装备业务2018年实现销售收入7.56亿元，同比增长23.74%。

10．长江传媒：加强外部合作

长江传媒选取优质内容资源开发知识服务产品，打造并上线了近10款IP产品。

一是坚持移动优先策略，“智慧习”等公众号粉丝大幅增长。

二是开发基于早教产品的流媒体资源平台，实现全媒体出版。

三是依托“长江中文网”聚集内容资源，提升平台品牌，积极探索知识服务产品开发。

11．中原传媒：以数字教育为重点，大力发展数字出版业务

中原传媒大力推进数字教育产品，建设了云书网电商平台与职教云学院，数字教育资源初具规模。

第一，以出版融合发展（郑州）重点实验室和中国教育出版网为两大支撑的教育综合服务体系初步搭建完成，形成了“大象e教”“大象e学”“大象e考”“海燕e学”“伴学365”“中小学数字图书馆”等一系列数字教育产品。目前“大象e学”线上用户近30万；“海燕e学”上线了小学数学、英语视频约6000余节，线上用户近10万；“大象e课”累计服务教育用户近110余万人次。

第二，云书网电商平台功能作用全面提升，线上线下深度融合的运营模式和经营格局基本形成。

第三，由河南科学技术出版社搭建的河南省职业教育数字资源公共服务云平台——职教云学院，已建设数字资源2万余个。

12．出版传媒：以数字化转型为抓手，推进文化科技产业融合发展。

出版传媒以“五平台一渠道”为抓手，打造辽版特色数字化产品群。

一是紧扣大教育产业，开发了“鼎籍学堂”智能教育平台，实现教、学、练、测、评五维立体教学。

二是打造知识服务平台产品线，陆续上线了《小米多诗词王国》VR游戏、《数学小灵通》在线学堂、啄木鸟作文在线等数字产品。

13．读者：微信平台和数字版实现较大增长

《读者》微信平台用户数达460万，2018年新增用户110万，同比增长32%；《读者》数字版月均发行161万册，比2017年同比增长21.8%；公司6种期刊数字版月均发行196.8万册，比2017年同期增长21%。

三、未来发展展望

虽然，我国出版业整体发展情况平稳，面向数字出版的融合创新取得了一定进展，但整体来看情况并不乐观。而且，国外出版业巨头在不断兼并重组的基础上，秉持互联网思维，积极向知识服务商转型取得了良好效果。未来，我国出版业的融合创新需要顺应互联网发展规律，在互联网思维的指导下，在知识服务方面取得实质性进展。

1．智慧教育是向知识服务商转型的重要抓手

首先，各省出版集团要做好本省的智慧教育市场。我国出版集团虽然实现了转企改制，但是国有企业的属性导致其依然很难承担完全市场化的风险，其最佳的融合转型方向是市场门槛较低的市场，而K12教育市场就是绝佳的选择。由于我国K12教育经费由本地财政支出，各省一定会扶持本地出版集团进军本地的智慧教育市场，这为各省出版集团提供了一块稳定的自留地。因此，各省出版集团一定要做好本省的智慧教育市场，否则就会失去安身立命之地。

其次，打造本地智慧教育云平台。未来，智慧教育将成为教育的主流形式，各省出版集团要尽早布局，通过与先进的技术公司合作，充分利用大数据、人工智能等新技术打造本省智慧教育云平台。

再次，积极构建教育知识图谱吸引用户。面向知识服务商转型，既要掌控足够多的智能化知识数据，又要有规模巨大的用户群体。而整合了一省出版资源的出版集团，虽然离成为知识服务商还有不少距离，但是通过构建知识图谱可以逐步积累知识资源，通过智能化手段实现知识点与用户的智能匹配，进而积累一定的用户规模。

2．秉持互联网思维，采取“互联网+”思维

未来的知识服务商必须基于大数据、人工智能等新技术，这就要求各出版集团在向知识服务商转型时，一方面要秉持“用户体验为王”的互联网思维，即以用户为中心，以体验为核心；另一方面要顺应互联网发展规律，采取“互联网+”思维，实现彻底的互联网转型，而不是把互联网当成工具和手段的“+互联网”思维。互联网的本质特征是迭代创新，出版集团的“互联网+”转型更需要迭代创新，不断根据用户痛点和市场需求迭代创新新产品、新业态和新模式。

本文来源：《出版广角》：http://www.zzqklm.com/w/zw/7342.html