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隐含信息形式刍议-科技论文

作者:中州期刊-小君来源:原创日期:2011-11-14人气:1172
语言的隐含信息,就是我们常说的言外之意。这种特定意义,在字典、词典中往往找不到它的确切解释。尤其是文学语言,作家为了使作品语言更具感染力,常常通过文学言语符号的新奇的构建组合,独特的表达方式,使文学语言产生“张力效应”,使文字语言具有了深刻含义、含蓄意义、暗示意义等等“隐含信息”,给阅读造成了困难。一般说来,表现力越强的语言,所负载的信息就越丰富,信息越丰富,给阅读造成的难度就越大。理解隐含信息是一种较高层次的阅读能力,隐含信息的考查也是高考现代文的热门考点,是我们阅读中亟待提高的一种能力。
隐含信息到底藏在哪里,又怎样挖掘和准确解读呢?下面我们对“隐含信息”的形式和隐含信息的把握,做一些探宄。
一、运用比喻处的隐含信息
作为重点句子之一的比喻句是历年高考的考查重点,我们特别注意探宄运用比喻句的隐含信息。
例①:解读下面横线上的句子〔2005全国卷III第14题)张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,假如肓人把她的大美翻译成人类通用的语言。
作者为什么将张家界的风景比喻为获得诺贝尔文学奖的名著呢?因为风景的大美与名著的语言有相似性。因此,作答时要求扣住“本体”和“喻体”的关系、将比喻义转换成平实的语言即可。
【答案】得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品,张家界则是世界上最美的山水风景。
例②:教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可能万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,万龙点睛。(高考题)
【答案】“刀法”比喻教育方法。“刀像”比喻众多教育对象。“万龙点睛”比喻使众多教育对象成才。全句的意思是:教育方法不当,可能使众多受教育者被毁;教育方法得当,可以使众多受教育者成才。
理解比喻义中的隐含信息,最重要的是,寻找本体与喻体之间的联系、紧扣语境、主旨来解读。
二、运用反语处的隐含信息
反语是一种具有双重或多重意义的特殊语言用法。反语就是运用跟本意相反的词语来表达本意,含有嘲弄、讽刺的意思。在文本的字面意义背后,隐含着另一种或多种与之极为不同或者甚至完全相反的真实意义。因此说,反语为读者提供了诠释文本多层意义的可能性。
反语的用途主要有:①直接表达禁止和压制时,以反话表达正面的意思。②面对荒谬不硬加驳斥,而是谬上加谬,使其荒唐之处极端放大而达到归谬目的。③正面语言难以表述强烈情绪时,以及语表达加强效果。④通过颠覆既定习惯,产生幽默。它的主要形式有:反话(正话反说)、反饥(反说正说〕、骂话(以写示爱、明褒暗亵)、气话(明褒实贬)、俏皮话(反规则的幽默)等等。
在中学语文课本中接触到的反语大多是鲁迅作品。鲁迅
先生很喜欢运用反语,在他的许多作品中,反语的运用令人拍手叫绝,也让人深思。
《纪念刘和珍君》一文中写到:“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。”用“文明”一词,不仅讽刺了帝国主义就是杀人武器的制造者,同时也揭露了封建军阀拿了这杀人武器来杀害进步青的暴行。“文明”就是暴行。这里的伟绩、武功、也都是反语,控诉了封建军阀惨无人道的罪行。
《论丧家的资本家的乏走均》-文中写到:“倘说梁先生意左要得到恩惠或金榜是冤枉的,绝没有这回事”,“绝没有这回専”实际上是“此地无银三百两”,揭穿了梁实秋充当反革命3剿的急先锋的丑恶嘴脸。二.运用“矛盾语言”处的隐含信息有些句子从句意上看是不合语法和逻辑的,读者往往不可捉摸其意,但从句子深层内蕴分析,此类句子又意味无穷。《孔乙己》中有这样一句话:“我到现在终于没有见一一大约孔乙己的确死了。”在这句话中,“大约”表示的是推测和估汁,孔乙己既然是个可有可无的小人物,没有人关心他,谁能确切地知道他是死了,还是活着,只能说是“大约”。“的确”又表示肯定,因为“我”虽然没有看到过孔乙己也没有听到过他的消息,但是根据孔乙己最后一次出场时的情形,联想到这十多年的世事变迁,孔乙己是必死无疑的。结尾处这看似矛盾的词语更加含蓄、深刻地表现了孔乙己的悲剧命运,无疑这也加强了小说对吃人的封建制度控诉和鞭挞的力量。臧克家的《有的人》中有这样的诗句:“有的人活着,他己经死了;有的人死了。他还活着。”那明明活着的人却是“死了”;这明明死了的人竟然还“活着”,这有悖常态。但这是从人的精神因素即政治生命力这个角度,来分别喻指他们“生”与“死”的意义的。第一个“活”指的是骑在人民头上作威作福的人,只是躯壳活着,虽生犹死,生命毫无价值,充满了作者的鄙夷和轻蔑;第二个“活”指的是一生为人民、甘愿做人民牛马的人,他们虽死犹生,永远活在人民的心中,他们的思想、精神永驻人间。是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。第一个“死”字意思是缺少灵魂,充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字意思是肉体死亡,表达了作者的惋惜和怀念之情。
四、运用双关处的隐含信息
双关是利用语意相关或语音相似的特点,使语句具有双重意义,造成言在此而意在彼的效果。善用双关语,能曲折地表达思想感情,使语意含蓄,也使语言幽默诙谐。美国第38任总统福特,他说话喜欢用双关语。有一次,他回答记者提问时说:“我是一辆福特,不是林肯。”众所周知,林肯既是美国很伟大的总统,又是一种最高级的名牌小汽车;福特则是当时普通、廉价而大众化的汽车。福特总统说这句话,一是表示自己谦虚,一是为了突显自己是大众喜欢的总统。古诗中有大量运用双关的诗句。

 

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