摘要：校园集体舞作为校园文化的重要组成部分，不仅承载着艺术审美与身体锻炼的功能，更是意识形态书写与传播的重要载体。文章以重庆市校园集体舞为研究对象，探究主题选择符号系统中的意识形态书写机制，揭示其通过身体规训传递国家意志、建构文化认同的实践路径。研究聚焦国家认同建构、品德培养

摘要：随着航空业的快速发展，空乘人员的职业素养和形象要求日益提升。在中职空乘专业教育中，芭蕾基训课程作为形体训练的重要组成部分，对于塑造学生优雅体态、提升职业形象具有重要意义。然而，传统芭蕾基训课程在教学方法和训练体系上存在一定的局限性，难以满足空乘专业对形体训练的多元化需求

摘要：在艺术职业教育中，中等职业舞蹈专业的学生，既有当代中学生的共性，又独具艺术专业个性，通过服务国家重大活动，强化思想引领，强化文化传承创新，坚守社会主义核心价值观（以下简称核心价值观），构建具体的教育实践新路径。文章创新性地提出将国家重大活动参与过程转化为综合性思政教育实

摘要：课程思政建设是新时代职业教育落实“三全育人”的重要抓手，而艺术类课程因其特有的情感浸润与价值传递功能，在思政教育中具有独特优势。文章以民族民间舞教学实践为切入点，系统探讨中职舞蹈课程融入思政元素的实施路径。通过分析二者融合的时代意义，揭示民族民间舞的文化内涵与思政价值，

提要：拉班动作分析理论与即兴教育的融合可有效打破身体惯性，促进“直觉冲动”向“创造性思维”的转化，最终实现“会思考的身体”与“生命自由表达”的教育目标。文章以拉班动作分析为理论框架，结合舞蹈即兴教育的实践需求，系统阐释其与舞蹈即兴教育的内在关联，构建“创造性—想象力—表现力”

摘要：在当今艺术领域，钢琴伴奏与舞蹈的结合已超越了传统的“配合”范畴，迈向了更深层次的“赋能”阶段。这一转变不仅体现在技术层面的协同，更在于艺术表现力的多维拓展。文章深入探讨钢琴伴奏在舞蹈艺术中从传统“配合”角色向“赋能”角色的转变，分析其对舞蹈肢体、情感、时空表现力的多维拓

摘要：体育与健康是基础教育阶段专为增强学生身体素质、提高学生运动水平而设置的课程，新课标将义务教育阶段的体育与健康课程确立为了实现儿童青少年全面发展的重要途径，要求教师组织学生以身体练习的方式学习体育知识、运动技能。对体育与健康课程的教学实践，《义务教育体育与健康课程标准（2

摘要：初次接触网球运动的小学生，从网球基础技能学起，打好扎实的基础功才能为以后的网球发展奠定做好准备。依据新课标精神，网球教学落实培养学生的核心素养，从网球基础教学做起，形成基本运动能力，与健康行为、体育品德协同发展。讨论了网球基础教学的意义与教学策略，重点论述了握拍、发球、

摘要：体育与健康新课程标准在课程实施中，提出运用自主探究式教学法提高教学质量，培养学生的独立思考的能力。论述了自主探究式教学法与网球教学之间的关系、方法、原则、作用，并对教学效果进行了分析。得出，自主探究教学法适用于小学网球教学，有利于提高教学效果，提升学生的体育学科核心素养

摘要：在“互联网+”深度赋能的数字经济时代，国际连锁酒店的市场传播体系正面临从全球标准化向本土个性化的深度重构。本文聚焦国际酒店品牌在华传播的文化适配与价值转化难题，以香格里拉酒店为核心案例，融合本土文旅酒店直播带货的创新实践，系统剖析当前酒店传媒在渠道协同、内容创作与组织效

摘要：随着全球化的加速和现代化进程的推进，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的保护与传承成为了社会各界关注的焦点。高校作为文化传承与创新的重要阵地，其舞蹈教育在美育视域下承载着传承非遗文化的独特使命。文章分析了非遗舞蹈融入高校舞蹈教育的价值与意义，其不仅能够丰富舞蹈教学内容，

摘要：随着移动互联网的飞速发展，短视频已成为一种新兴的传播媒介，舞蹈博主通过抖音等平台，利用短视频展示舞蹈艺术，吸引了大量观众。文章通过分析舞蹈博主在抖音平台的账号运营及短视频案例，探讨了舞蹈短视频的传播策略及创新发展路径，旨在为舞蹈博主提供有效的传播策略和创新发展思路，进一

摘要：随着科技的飞速发展，人工智能（AI）正逐步渗透到各个行业领域，教育领域也不例外。在高校舞蹈编创人才培养中，人工智能的引入为传统教学模式带来了革新。文章旨在探讨人工智能如何赋能高校舞蹈编创人才培养，通过分析其多维度优势、当前存在的问题以及实践探索，为高校舞蹈教育提供新的思

摘要：网球运动对大学生心理健康具有多元的积极影响，其不仅能缓解大学生学习生活中的压力焦虑，还可提升大学生的自信心与自我效能感，促进大学生的人际交往与团队协作。研究认为，要进一步提升网球运动对大学生心理健康的积极影响，就必须优化高校网球课程设计与教学方式，引导大学生制定个性化网

摘要：为验证融合专项动作的核心力量训练之成效，本研究选取20名网球运动员，随机分为实验组与对照组，开展为期12周的实验干预。实验组在常规训练基础上嵌入系统性核心力量训练，对照组则维持原有训练计划。通过“T”字敏捷跑、反应时测试与蛇形绕杆分别评估运动员的灵敏协调性、反应速度与变

摘要：本文围绕数字经济时代背景下工商管理模式的转型展开系统分析，探讨了传统管理模式与数字经济新范式之间的根本差异。文章从管理理念、组织架构、决策模式及风险管控四个维度，深入剖析了数字经济对工商管理带来的深刻变革：管理理念从“流程为中心”转向“数据驱动”；组织架构由“层级科层”

摘要：随着“互联网+”战略的持续深化，图书馆读者服务开始向数字化、智能化、个性化方向转型，如何优化读者服务成效，备受业内关注。基于此，本文首先分析了“互联网+”技术为图书馆带来的发展机遇，探讨了当前服务实践中面临的困境问题。在该基础上，分别从技术融合、内容升级、人才培养、管理

摘要：随着我国高等教育规模的不断扩大与资源整合的深入，跨校区办学已成为高校发展的普遍形态。山西大学基于战略发展需要，在大同建立市外新校区，已形成多校区协同办学格局。在这一背景下，共青团与学生会组织（以下简称“团学组织”）作为高校思想政治教育和校园文化建设的重要力量，其工作模式

摘要：数学思维是幼儿认知发展的核心基石，《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出要避免抽象符号训练，倡导通过具象化方式激发幼儿数学兴趣。数学绘本凭借其图文叙事特质与生活化情境创设，成为落实指南精神的有效载体。本文主要探究幼儿园数学绘本教学的实践困境与优化路径，旨在为早期数学教育

摘要：无论是从主角、导演，还是从观众的角度来看，《当幸福来敲门》都是一部激发人拥有理想并且坚持理想的励志电影。其中谈到的理想和现实之间的差距，使人不断地去面对现实，克服各种偶然和必然的因素，向着理想艰难迈步。虽然人们前赴后继，但理想不完全状态又是人生的常态，因为只有和理想之间