摘要：“五育并举”是新时代教育方针的核心内容，为高校人才培养指明了方向。理工科高校因其学科特性，在美育、体育等方面的育人路径探索具有独特性与挑战性。文章以北京化工大学舞蹈团为研究对象，聚焦“五育并举”视域下理工科高校舞蹈团的育人功能与实现路径。通过分析舞蹈团在“以舞铸魂”“以

摘要：音乐审美与节奏感知是舞蹈演员艺术表现的重要支撑。文章从音乐审美对舞蹈演员艺术的核心支撑作用入手，分析其在把控情感基调、塑造艺术风格、优化肢体表达方面的具体体现；进而探讨节奏感知在规范肢体动作、强化动作衔接、传递作品内涵上的关键支撑作用；最后提出立足日常训练、结合肢体练习

摘要：中国古典舞身韵作为中国古典舞的核心与灵魂，不仅是一套独特的动作体系，更是一种深植于中华传统文化的艺术思维方式。文章以中国古典舞身韵在当代舞蹈创作中的传承与创新应用为研究对象，首先剖析身韵“形、神、劲、律”的美学特征及其蕴含的文化精神；进而探讨其在当代创作中从动作语言转化

摘要：舞蹈创作是编导专业学生核心能力的集中体现，而素材整合作为创作过程中的关键环节，直接影响作品的艺术质量与表达深度。文章基于本科编导专业学习视角，聚焦舞蹈创作中素材的整合路径展开探索。首先，在厘清素材概念、划分主要类型的基础上，分析了各类素材在整合过程中所呈现的独特特性；进

摘要：职业教育数字化转型背景下，幼儿保育专业舞蹈创编教学亟待突破经验传授的局限。文章立足于生成式AI技术普及的现实条件，从价值逻辑、现实困境与实施路径三个维度展开：一方面，阐释AI赋能对重构复合型幼教人才培养模式的深层价值；另一方面，揭示当前中职学生在“意—形”转化、个性化教

摘要：西藏传统舞蹈文化衍生于中国青藏高原地区，是藏族文化的重要组成部分，也是中国传统文化中的优秀奇葩。自北京舞蹈学校（院）1954年成立起，藏族传统民族民间舞蹈教材便进入了专业舞蹈院校的课堂。经过多年的发展，以北京舞蹈学院、中央民族大学舞蹈学院和西藏大学艺术学院为代表的藏族舞

摘要：人物形象在舞蹈表演中承担着传达情感的责任，是连接观众与艺术作品的桥梁。舞蹈不只关乎肢体律动，还涉及情感流动，需要舞者借助精湛的技巧，展现角色的内心世界，赋予舞蹈作品以灵魂。文章以“舞蹈艺术表演中人物形象的塑造及表达探究”为主题，首先对舞蹈艺术中人物形象的内涵进行解析，明

摘要：农业合作社作为农业经济发展的主要“推手”，通过整合农业资源、推广农业技术、发展现代农村种植业等手段，显著提高了农业产业生产效率，降低了农产品生产加工成本，拓宽了农业产业投融资渠道，已经逐渐成为促进农业经济发展的重要元素。基于此，本文简要分析了农业合作社在推动农业经济发展

摘要：当代美育实践正面临价值迷失、主体窄化、关系弱化的深层困境。《周易》“大和”思想以“生命即美、各正性命、保合大和”为核心精神，为回应当代美育深层困境提供了传统哲学层面的思想资源。“大和”思想作为重要的哲学启示，在美育人格培育领域可落实为兼具内在完整性、关系联结性与生成动态

摘要：新质生产力背景下，教育、科技、人才协同发展是西安提升创新能级和区域竞争力的重要支撑。西安具备较好的科教资源基础，但仍面临成果转化不畅、人才培养与产业需求衔接不足等问题。应通过完善协同治理、人才培养、成果转化和评价激励机制，推动教育链、创新链、产业链和人才链深度融合。关键

摘要：在文旅融合深度推进的时代背景下，民族传统舞蹈的文化生态保护与创新性发展成为非物质文化遗产传承的重要课题。白马藏族舞蹈作为氐羌文化遗存的典型代表，承载着独特的民族信仰、民俗传统与身体记忆，是我国少数民族舞蹈文化中极具特色的组成部分。文章以文旅融合为研究视角，立足文化生态学

摘要：在传统与现代文化交融的时代背景下，彝族达体舞作为凉山彝族文化的活态载体，历经“原生态萌芽”到“现代化再生”的历史转型，以“跺地为节、群体互动”为核心特质，实现了传统舞蹈元素与当代社会需求的有机契合。文章以“传统与现代融合”为核心视角，聚焦达体舞的民间传播路径与文化价值重

摘要：德美融合为师范院校舞蹈人才培养提供价值指引。黄石文化资源蕴含尚武崇德、乡土情怀、刚柔相济与集体协作等德美双重内涵，可深度融入师范舞蹈教育。文章立足王贵武龙灯、枫林车灯、火流星、邢家板凳龙等本土资源，挖掘其德育内核与审美特质，重构基训、编导、舞台实践等专业课程内容，从田野

摘要：戏剧情境作为舞蹈动作与情感抒发、叙事逻辑的连接纽带，将戏剧情境纳入舞蹈编创教学范畴，精准找到消除教学难题的关键环节，引领学生从“动作设计”迈向“动作故事叙述与情感传递”的境界。文章以“戏剧情境”驱动舞蹈编创教学改革为核心，结合“正义必胜”主题晚会创排实践，探讨其在破解舞

摘要：在人口老龄化与“十五五”规划背景下，针对不同类型关节炎老年群体探索兼具身体机能维护与心理健康促进的艺术教育课程具有重要价值。文章秉持“因病实教”原则，通过评估学员关节炎类型，系统筛选适配各类患者的中国舞低冲击动作，骨关节炎侧重减轻负重、类风湿关节炎保护小关节、强直性脊柱

摘要：在人口老龄化与“十五五”规划背景下，针对不同类型关节炎老年群体探索兼具身体机能维护与心理健康促进的艺术教育课程具有重要价值。文章秉持“因病实教”原则，通过评估学员关节炎类型，系统筛选适配各类患者的中国舞低冲击动作，骨关节炎侧重减轻负重、类风湿关节炎保护小关节、强直性脊柱

摘 要：当前，在数智技术快速发展的背景下，数字化浪潮推动文化遗产保护从“实体留存”向“数字活化”转型。本文以白鹿洞书院为案例，立足数智融合视角，从保护、传承与创新利用三个维度，系统考察白鹿洞书院文化遗产的活化路径。文章梳理了白鹿洞书院面临的非物质文化内涵被忽视、展陈展示手段受

摘 要：针对黄冈“红绿古”文化资源融入高职室内设计课程存在的符号化使用、场域脱节与评价失真等问题，本文聚焦地域文化向空间设计能力的转化，采用资源分类、任务重构和过程观察等方法，构建“三色译码矩阵—真实场域项目—设计证据链”教学机制。实践表明，该机制将红色历史记忆、绿色山水生态

摘 要：青岩古镇始建于明洪武十一年（1378年），是贵州保存最为完整的明清历史文化古镇之一。军事屯堡与茶马古道商贸枢纽的双重身份，使其成为军屯、商贸、科举、红色与民族文化多重交织的活态样本。青岩古镇建筑群也是西南地区多民族文化交流与共生的典型物质见证，对研究明清西南边陲建筑史

摘要：人工智能时代，城市治理正从“数字城市”“智慧城市”迈向“人民城市”。金融资本与数智技术的协同，成为驱动这一跃迁的新引擎。其运行机理在于数据要素化打破金融壁垒、AI治理提升风险预见性、价值共创培育新质生产力。然而，协同进程中面临的数据孤岛、监管滞后与回报周期长等现实阻滞，