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电视台编辑角色的定位及其转变分析

作者:郝丽杰来源:《视听》日期:2015-03-11人气:790

1.国内电视台现状

1.1节目过于同类化,过于娱乐化

当我们打开电视,翻着一个又一个电视台的时候就会发现,节目类型大同小异,以娱乐版本为例,没有新样没有创意。主要是以湖南卫视推出的快乐大本营以及浙江电视台中国好声音为首,随后而来就是模仿成风的娱乐节目,比如我是歌手、笑傲江湖等,除此之外,相亲节目和综艺类节目相似度达90%,甚至同样的电视剧都会相继播放;而且调研数据显示娱乐类节目比例占到60%,过度娱乐导致节目乏味,缺乏科学知识,对儿童成长极为不利。

1.2强势品牌少,杂牌多

目前我国电视节目缺乏创新性和自主研发型,仿效成风。具有强势品牌节目只有央视和湖南卫视,其它地区节目既没有影响力也没有吸引力,而且电视内容低俗庸俗,甚至导致人们反感。

2电视台编辑的定位

电视台质量与电视台编辑有着密切而且紧密的关系,其直接导向社会舆论以及担任着对现有稿件再利用的责任。但是很多电视台为了获得高收视率,获得一时的欢迎,其角色定位由原来的舆论导向转变为人们喜爱的娱乐话题或者综艺话题。其实,要想做好电视台编辑,不能再停留在最初的审稿和编辑能力上,应该随着社会的发展,具有较强的电视敏感力和发掘观众需求力上,让观众感受到真切以及贴心,所以转变自身定位就势在必得,需要做到以下几点:

2.1记者与电视台编辑巧搭档

电视台编辑能否“取悦”于观众的关键点在于“受众”群体,若想深切了解“受众”群体,就得与记者相互合作,由记者担任采访者的角色,采集有效的信息,而编辑对内容进行修饰和改善,再结合记者的建议,两者有机结合,方可打造出完美的节目。

2.2电视台编辑者必须具备基本的判断能力

任何一个职业,在挑选人员时,都应该具备与本职业匹配的素质,电视台编辑的工作职责就是将发生的事情“包装”整理好以后,呈现给观众,所以电视台编辑对信息采集过程中信息取与舍分辨能力是硬性要求,“取”健康、积极向上,“舍”不利、伤风败俗,只有具备这样的判断能力,才可以再去考验人员的专业知识和技能。

2.3培养“全能型”编辑人才

“全能型”人才就是不仅能够掌握专业知识和具备专业技能,而且要广泛涉猎,融会贯通,创造出有新意的电视节目,不能停滞不前;其次,在短时间内打造一个完美的编辑人才是不可能的,所以节目组对合适人员一定要有培养意识;最后,作为一个行业里的一名职业者,其思想道德品质以及强烈的竞争意识也是不可缺乏的;只有综合以上三个方面,才会有较高的收视率,才会立于不败之地。

2.4电视台培养

电视台在招聘人员过程中,就应该朝着“全能型”人才方面去选拔,若正式进入到工作岗位,还要对其不定期进行专业技能培训,在团队帮助下,提高职业道德感以及与他人互相学习和交流的机会,在企业的帮助下,学习管理方式以及编辑自身的优点,促进自身发展。

2.5不断提升团队内部编辑的工作能力

在天外有天,人外有人的社会里,我们必须拥有“学到老,活到老”的精神以及勇于创新的想法,但又必须时刻保持警惕性,不被社会所淘汰,所以我们面临的考验很大。在这种情形下,就要不断自我充实,接受来自社会心理和物质等各个方面的“洗礼”;不断学习,提升自己的综合素质以及业务水平,做到与时俱进;同时,打造有属于自己品牌的栏目特色,比如湖南卫视专注于娱乐,cctv-5专注于体育,cctv-3专注于音乐等,让人们在有所需求时,就会想起来的电视节目,就像活在人们心中,不会被遗忘;除此之外,也要承担一部分技术者的角色,精通节目制作和节目策划,编辑好满足观众需求和品位的电视内容,了解节目组每个环节的流程,比如多媒体的使用以及发展规律,电视媒体的播放效果以及画面切换技术掌握,做好角色的转变。

3结束语

随着我国市场经济的再次飞速发展,国内电视台行业将会迎来更大的挑战,电视台编辑作为电视台最为重要的工作人员之一,一定要认识到时代所需,切实体会到自身所肩负的责任和义务,准确的做好自身角色的定位,同时,结合自身周边实际情况做好角色的转变工作。

【参考文献】

[1]张永昊.编辑劳动的性质、编辑的功能及编辑的角色定位——编辑社会学基本理论问题十年研究综述[J].科技与出版,2003,04:16-18.

[2]陶侃.网络时代专业学术期刊的编辑角色审视与三个转向——基于数字化虚拟交互的视角[J].安徽广播电视大学学报,2011,03:74-78.

[3]董凌锋.浅论大型出版项目编辑过程中的编辑角色——以参与编辑大型出版项目《星火燎原系列连环画》丛书为核心的探讨[J].出版科学,2012,03:41-44.

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