浅谈县级台播音员播音技巧-艺术论文

一、县级台播音员播音技巧中存在的问题
县级台的播音员与地市级以上台的播音员相比，在工作经历、工作任务、工作环境等方面都存在较大的差异性，这就决定了县级台的播音员在播音创作的过程中具备了一定的特殊性。县级台的播音员在播音技巧的学习方面不仅缺乏交流的机会，而且绝大多数播音员播音理论基础不扎实，甚至不少播音员是兼职人员，其播音水准完全达不到专业要求。加上一般县级台的播音设备较差，导致播音员在播音的时候容易出现杂音、噪音等干扰播音质量。总而言之，当前县级台播音员在进行播音的时候容易出现以下几大问题：
1、情绪紧张导致播音时发声状态不佳
一些县级台播音员是刚刚踏上工作岗位不久的年轻播音员，他们很多都是带着理论转为实践的心情走向播音岗位的。虽然这些年轻人表现出对播音事业的热爱，但是由于实践经验少，临场应变能力差等问题，经常在面临正式播音的时候出现紧张的情绪，导致在话筒前紧张怯阵，不能发挥出应有的播音水平。有时候这些播音员明明看着稿子，却感觉大脑中一片空白，外加喉头发紧、思维滞塞，播音的时候不自觉出现播音的语速越来越快、声音越来越紧的不良现象，此时他们的播音技巧也完全不能发挥出来。
2、兼职播音员对待播音态度不够积极端正
前文中我们已经提到，不少县级台的播音员不是专职人员，难免在准备播音稿件的时候不够积极认真，从而导致稿件中漏洞百出，真正播音的时候就算临时发现错误，也有可能因为来不及纠正而出现播音错误，念错别字、用词不当等情况就容易出现。这样的播音员对每篇稿件的内容根本做不到很好的把握，当然谈不上很好的运用播音技巧了。3、简陋的工作条件使得播音员在播音时容易出现心理上的懈怠
县级台与地市级台相比，工作环境肯定是相对简陋的，甚至在播音员进行播音的时候由于设备简陋出现杂音等干扰播音员的正常播音。这些因素的长期存在，容易使播音员在播音的时候丧失播音的激情，往往巴不得马虎了事，播完了事，加上偶尔播音员休息不好，或缺乏事业心，在播音的时候就更容易出现心理上的冷漠懈怠，表现在播音上为声音低落，无精打采，直接影响到播音节目的质量。
二、如何提高县级台播音员的播音技巧
想要克服以上在播音员播音中出现的问题，就要寻找有效途径提高县级台播音员的播音技巧，主要可以从以下几个方面入手：
1、进一步较强县级台播音员的综合业务学习，从理论到实践上提高播音员的播音巧
县级台的播音员应该用专业理论来提高自己的播音技巧，结合学习实践科学发展观，让播音素质在实践中得到进一步的升华与提高。在进行播音的时候，注意融入自己的真情实感，意识到进行播音工作是一项严肃、神圣的工作，努力使用先进的播音技巧和播音方法，让听众通过所播出的节目能够有所感悟。同时通过大量的学习，播音员要注重分别不同类型的节目要使用不同的播音技巧，例如新闻节目的播音其音色要较为低沉稳重，风格严肃，用词严谨；做与听众互动节目或者为大型活动做播音的时候，风格就要适时的变换为活泼、欢快，语言明亮有感染力，试图通过播音进一步感染听众，鼓动起气氛。只有通过大量的学习，县级台的播音员才能真正提高及的播音实力，区分不同场合的播音技巧的运用，拿捏好语言的灵活
使用，实现对播音节目的驾驭。
2、努力克服外界不良因素的影响，做到最大程度的在节目播出中发挥播音技巧，弥补外界环境的不足
作为县级台的播音员，必须理智的面对台里并不优越的播音环境，如果被外界因素所干扰，就会出现前文中所说的倦怠心理，纵使播音员具备再好的播音素质，其播音技巧也很难完整的发挥出来。但是，如果县级台的播音员能够努力克服外界不良因素的影响，做到最大程度的在节目播出中发挥播音技巧，就能弥补外界环境的不足。除此之外，县级台的播音员还可以把从书本上学到的中央台、省市电台、播音员的播音技巧融入到自己播出的节目中，做到边学边用，把一些优秀的广播电视节目播音员的播音技巧融会贯通，为县级台的播音整体水平的提高奠定坚实的基础。
3、在播音时努力使用优质语言，提高自己的普通话水平
县级台面临的播音地区往往普通话普及不够，播音员对于语言环境也容易忽视。其实要做好播音，尤其要做到克服语言环境的影响，在播音的时候使用优质的语言。在普通话水平不高的地区，播音员在很大程度上担负着和听众之间语言转换的角色任务。有时候县级台的播音员如果能够在播音的时候使用纯正的普通话，还能够促进这一地区普通话的普及和推广，这实际上就发挥了播音节目的文化作用。如果县级台的播音员在播音的时候受地区方言的影响，还容易影响到播音员自身形象的树立，使听众误认为播音员自身素质不高，从而使得节目的形象也大打折扣，导致收听率的下降。由此可见，县级台的播音员在播音的时候使用优质语言能够有效的贴近听众发挥播音语言的亲和力。