全面预算管理在集团公司财务管理中的应用
当前,我国集团公司的竞争愈演愈烈,已逐步发展为市场发展的核心趋势,而正是由于此竞争,推动着我国集团公司技术迭代创新。如今,集团公司所处环境日益复杂,且竞争愈演愈烈,导致运营期间集团公司会有各种各样的风险,而全面预算管理可将此问题有效解决,还可确保集团公司实现可持续发展。所以, |
翻转课堂教学模式在高职院校食品微生物学教学中的应用
食品微生物学,作为微生物学的重要分支和食品学科领域的关键组成部分,在高等职业教育中扮演着重要角色,对食品的加工、保藏及品质控制等方面产生了深远影响。这门课程兼具理论深度和实践性强度,不仅涵盖了广泛的记忆内容和复杂的知识体系,还包含了众多的专业术语,教学难度较大。近年来,随着互 |
陕西省公共文化服务标准化均等化发展研究
一、研究目的及意义早在十八届三中全会时,我党已经对现代公共文化服务体系有了相应的要求与标准,对此项工作的开展进行了明确的部署。现代公共文化服务体系的构建需要多管齐下,包括协调机制的构建,网络服务建设等等。只有把握好相应的工作原则,才能真正实现基本公共服务工作的标准化与均等化建 |
网球发球技术训练实践研究
在现代网球运动中,发球技术的原理以及运动轨迹是十分重要的一环,同时发球还是可供运动员使用的一项重要“武器”,是受运动员控制并可对对手节奏进行控制的重要技术。通过熟练掌握网球发球技术,可让运动员占得先机,特别是通过角度刁钻、高度旋转、落点精准的发球,可很大程度上加大对手接球的难 |
关于汉唐舞蹈动作形态之美的研究
前言:汉唐舞蹈是中国历史上重要的舞蹈艺术之一,其是古代汉族舞蹈与佛教文化融合的产物。它以其独特的艺术风格和鲜明的民族特色在中国舞蹈史上占据着重要的地位。汉唐舞蹈在中国古代舞蹈史上是一个重要的里程碑,在其发展过程中,通过吸收与借鉴世界各国舞蹈艺术中优秀的东西,逐步形成了自己独特 |
体育舞蹈在中小学课间操中的可行性研究
引言:体育舞蹈不仅是一种锻炼身体的运动,更是一种追求美,创造美。表达美的运动,能够提高学生对美的认识和表达,因此受到广大体育教育工作者的广泛关注。而体育舞蹈与课间操的广泛结合,也是根据现阶段中小学生身体素质逐年下降这一趋势,利用体育舞蹈这种形式,提高中小学生的身体健康水平。本 |
呼吸控制在芭蕾舞训练中的应用路径
0.引言当今时代,随着科学技术的飞速进步及对艺术研究的逐步深入,人们逐渐意识到在芭蕾舞表演中,呼吸控制对舞蹈表现效果影响巨大,而越来越多芭蕾舞教师也认识到,在芭蕾舞训练中,呼吸控制重要影响着舞蹈训练效果。在长期以来的芭蕾舞训练中,大多数教师一直偏向于关注舞蹈节奏、学生身体柔韧 |
让红色传承起舞——将红色元素融入高校舞蹈教育
引言红色文化承载着中华民族伟大、优秀的民族性格和巨大光辉革命历史的文化传统。它蕴涵着最丰富和宝贵价值的优秀红色革命精神,深厚的革命传统与民族特色文化是中华民族加快和推进社会主义现代化建设的强有力的精神支撑,发展民族文化精神是社会主义建设的热切需要,也是社会主义前进的必然。艺术 |
高校民族民间舞课堂中地方民间舞蹈资源的融合实践策略
引言形式多样的民族民间舞蹈是中国优秀传统文化不可缺少的一部分,高校要在传承中华优秀传统文化的基础上,传承和发展地方民间舞蹈,持续对地方民间舞蹈进行广泛的探索与实践,不断挖掘与开发其艺术内涵。高校要充分利用自身优势,对我国民族民间舞蹈教学进行改革,对我国民族民间舞蹈进行科学化、 |
浅析汉代舞蹈美学特征——以舞剧《铜雀伎》为例
第一章 汉代乐舞概述在中国两千多年历史的长河之中,汉代乐舞为其抹上一笔浓厚的色彩。它很好的承接了先秦时期的艺术之美并将其发扬光大,还进行独特创新,兼容并蓄的融合了其他民族的艺术精华,彰显了中国古代艺术的神奇之处,对于中国文化艺术它具有里程碑的意义。汉代时期,乐舞的实际表现形式 |
中职古典舞教学中如何培育学生表演素养
随着社会经济的不断发展,社会对人才艺术修养和艺术审美能力的要求越来越高。古典舞作为我国舞蹈教学的代表性学派,在各大中职院校均开设了相关活动课程。在艺术教育体系中,古典舞教学占据着十分重要的位置,其既可以帮助学生锻炼身体、强健体魄,还可以进一步提高学生的人文素养与审美能力。然而 |
高职舞蹈多元化教学实践策略研究
新职业教育法的出台强调职业教育重要地位的同时,极大刺激了职业教育竞争性,如何增强职业教育教学的有效性,培养高素质专项人才成为亟待思考与探究的核心课题。而高职作为职业教育体系的重要构成,在改革浪潮中首当其冲,兼顾社会需求与学生成长,加快教学模式的创新步伐势在必行。舞蹈是一种备受 |
寻找创造性舞蹈培训的“新方式”
引言:舞蹈培训所具备的“有氧舞蹈”特征较为明显,伴随着音乐进行舞蹈。在培训的过程中,可以让学习者更好地感知到舞蹈的魅力,消耗体内过多的热量。长期以来,舞蹈培训的设计都将关注点集中在身体、空间、时间等相关要素上,更是培训教师取之不尽用之不竭的重要宝库。一、舞蹈培训的现状分析1. |
古典舞表演中的审美特征分析
舞蹈是人类精神文明的产物,是利用身体语言为媒介表达情感的艺术。舞蹈动作是经过加工的身体语言表达含义的文化,舞蹈语言具有民族性时代性的特征,舞蹈身体语言产生经历生活语言进化显现。古典舞是中国传统文化中极具特色的重要部分,推动中国历史文化与行为艺术的进程,中国古典舞展现独特的美学 |
皮娜鲍什舞蹈剧场中的古希腊艺术精神
一、身体的社会性承载“身体本身就是一个原初的世界,其他的诸世界都是它而展开的,所以心灵(或意识、精神)身体和世界这三者协调为一体[4]。”梅洛·庞蒂的“在世存在”揭示身体自身与外观世界的同一存在,处于交错的人际关系与自然世界。在早期的古希腊精神从根本来说是将人作为自然的内在有 |
湘西苗族舞蹈审美意蕴及保护开发研究浅析
前言:湘西苗族是湖南省的一个少数民族,其独特的文化和艺术形式深受国内外学者的关注。其中,苗族舞蹈作为一种重要的民间艺术形式,具有深厚的历史渊源和社会意义。然而,随着社会的发展和现代化进程的加速,苗族舞蹈面临着越来越多的问题和挑战。因此,深入探究湘西苗族舞蹈的审美意蕴及其保护开 |
基于新媒体时代背景下的舞蹈教学的发展策略探究
一、新媒体舞蹈教学的含义与特点(一)新媒体舞蹈教学的含义 当前,新媒体主要是指利用数字技术、例如通过计算机、卫星、电脑、手机等向用户提供信息和服务的传播形态。新媒体舞蹈教学是一种利用各种新媒体技术辅助舞蹈教学的方法。它通过将视频、音频、图像等多媒体元素融入传统的舞蹈教学体系 |
小学音乐课堂融入舞蹈手势的实践研究
引言:传统的音乐教学模式在小学课堂中通常以教师为中心,注重音乐理论知识的传授和歌曲的演唱。然而,随着素质教育理念的普及和学生个体差异的重视,我们需要对音乐教学进行创新,以满足学生的多元发展需求。在小学音乐课堂中适引入舞蹈手势作为音乐教学的创新元素,可以为学生提供更加综合和多样 |
舞蹈编导中舞蹈形象思维培养浅析
前言:随着审美水平的提高,人们开始对艺术作品有了越来越高的要求,舞蹈作为人们日常生活中比较常见的艺术类型,其创新发展开始受到人们的广泛重视。受此影响和推动,舞蹈编导应注重紧随时代发展变化,做好舞蹈作品的优化革新工作,而舞蹈形象思维则有助于舞蹈编导人员编创能力的增强,因此,有必 |
舞动疗愈对自闭症儿童社会融合干预的研究
引言目前,我国针对自闭症谱系核心障碍的教育康复还缺乏确切可靠的干预方法,医生、研究人员、教师以及患儿家长都在积极探索各种治疗干预与教育康复方案。[[]]通过对前人研究的梳理与归纳,纵观国内外有关舞蹈艺术对自闭症儿童的干预研究,大多从宏观方面探讨了舞蹈艺术对自闭症儿童的价值意义 |
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