职业技术学院学生在篮球运动中膝、踝关节损伤现状调查与分析-医学论文

现代篮球运动的特点逐渐发展到高度与速度齐全；身体与技术相结合；进攻、防守、篮板球三者并重；智力、意志与技术相统一的高强度现代运动。在篮球运动中技战术复杂，要求不断改变方向，急停急起等，使膝、踝关节局部负荷过大而导致受伤。运动损伤对学生来讲，不仅直接影响运动水平，而且对自身的生活带来不并要的麻烦。一、篮球运动中损伤现状调査及分析1、篮球运动损伤部位表1篮球运动损伤的部位通过表1我们可以看到金职院的学生在篮球运动中运动损伤部位有其自身的规律和特点。在我们的调查结果中，我们发现受头颅受伤达18人次，占16.196；躯干有10人次，占3.496；而上肢为38人次，占12.996。不难看出，膝、踝关节运动损伤是篮球运动中受伤比率最大的，总共有229人，占到了77.696。
头颅、躯干、上肢基本上的受伤都是因为直接的碰撞引起的，由于对方的身体直接撞击自身的薄弱部位，引起挫伤。但是膝、踝关节的损伤主要是扭伤为主，原因是受力的不均衡，或是踩到别人的脚等。
2、引起膝、踝关节损伤的原因表2自认为膝、踝关节损伤的原因从表2中可以发现，是自身问题的有201个人占68.196，而认为是对方问题的有82个人占27.896。只有12个人认为是场地问题占4.196。基本上的人认为自身问题，刚好在这个受伤的点上，所以才受伤的，这些人的思想上并不重视自身技术动作的应用问题，如果自己稍微注意就可以避免的，而另外一些人认为是对方的各种动作和场地问题，自己才受伤的。
膝、踝关节损伤的动作特征是运动员训练与比赛中膝关节创伤，大致可分为碰撞伤、擦伤、扭伤、拉伤、骨折五种类型。在这些损伤中以关节扭伤〖含半月板损伤〉和韧带拉伤最为多见。而对各项动作内容引发膝关节损伤频率的调查显示，引起膝关节损伤发生频率高的动作内容依次是：持球突破、投篮、争抢球、防守、素质练习、移动。二、膝、踝关节损伤的处理与预防1、对受伤部位的处理从表4中发现，一半多点的人对处理方法有一点了解，有159个人占53.999，基本了解的人有53个占18.099，基本掌握的人有37个占12.599，不清楚的人有46个占15.699。
参与篮球运动的人，都了解冷敷的重要性，认为选择直接冷敷肯定不会错，认为严重的就去看医生，要不就冷敷一下。对受伤后的处理方法基本上了解一点，具体的做法并不是特别了解和掌握，这是因为没有这方面的课程，只是靠电视和网络上介绍的基础处理方法来处理自身损伤。
膝、踝关节扭伤后应立即停止运动，避免负重，进行踝关节制动并加压包扎和冷敷。冷敷冰袋或冰块不可直接接触皮肤，以免冻伤。加压包扎和冷敷可有效地减少韧带断裂部的出血，缩短愈合时间，减少日后血肿机化性疤痕，这是急性踝关节扭伤早期最基本的处理方法，随后应由医生对踝关节损伤的程度进行准确判断和进一步治疗。2、结论和建议〔1〕结论
学生参与篮球运动的目的以强身健体为主，在朋友的带动下一起参加这项运动，学生会选择正常场地进行2个到3个小时的运动量。而在运动过程中易发生各类的运动损伤，其主要集中地部位是膝、踝关节，学生并没有注意到自身技术应用和场上位置的改变，膝、踝关节的原因分为：〔1〕起跳和落地时冲击力过大；〔2〕攻守对抗中所引起的损伤；〔3〕思想上不够重视，预防措施不得力；〔4〕带伤训练和疲劳状态下训练；〔5〕场地原因。对受伤部位的处理不够成熟，通常只是进行简单的冷敷，对受伤之后的恢复过程并不十分的重视，没有积极的采取相应的措施。