浅议现代汉语中的称谓困境

一　　引言

称谓语是日常交际语中必不可少的部分，恰当的称谓语有时可以起到很好的交际效果，反之则会大打折扣的。但是我们现在常常会感觉到很尴尬，不知道如何称呼别人。在陈建民先生的《现代汉语称谓的缺环与泛化问题》中，总结了7种称谓难题，包括如何称呼老师的爱人，如何称呼婚姻状况不明的女性，如何称呼异性朋友，通称和行业称谓等。（陈建民，1990）。

二　　称谓困境的几种典型形式与解决对策

下面我们就针对几种典型的称谓困境谈一下造成这种困境的原因与解决对策。

2.1　　称谓困境

首先，为什么把这种问题称之为称谓困境而不是称谓缺失呢？因为“言语交际中存在着称谓难的困境。但是,称谓的困境不等于称谓的缺环。称谓的困境是个人对称谓词语如何选择的问题，是个人运用语言时的一种语用现象，与汉语称谓系统无关。同其他语言相比,汉语称谓词繁多，为人们选用称谓词提供了足够的空间。汉语称谓词是一个动态平衡系统，称谓缺环理论有悖语言的系统性原则。”（李树新，2004）

究其原因，主要是因为称谓原则本身具有矛盾性。称谓的表层原则主要有礼貌原则，谦逊原则，和合作原。深层原则是情感亲和原则与等差原则，称谓原则的深层原则决定了称谓的复杂性。情感亲和原则主要体现在对别人的称谓表现出亲昵，亲近，比如：有的女生会给自己的好朋友起外号，昵称，像“小妮子”、“猪”、“兽”等，显然这有失庄重而且不尊重，但越是这样，越会表现出两个人之间大的亲密，缩小了人与人的距离。等差原则体现了人与人之间的尊重与平等，但拉大人际距离。个比如 “女士”和“先生”，这无疑是把人与人之间的距离拉开了。现实的称谓中，我们常常是既想表现对他人的尊重，又想拉近与别人的距离，这就造成了称谓的困境。如何取舍，就要看是什么样的场合了，看与这个人的关系亲疏，还要通过双方的协商。然而还有一些称谓困境，就不太好解决了。

2.2　　如何称呼女老师的丈夫

如何称呼女老师的丈夫呢？没有一个确切的称谓，因为旧时代女性是不可以做老师的，自然就没有女老师丈夫的称谓了。随着对女性权利的解放，这个问题就凸显出来，如果是小学生，初中生，或者高中生，就很好解决，直接叫叔叔，或伯伯。但是大学生就不好叫了。“师父”不行，因为他不是教学生的，“师公”也不行，像老师的老师。有的人干脆叫老师，但是他明明不是老师，挺起来很奇怪。那么究竟该怎么叫呢？

陈建民先生的几点建议很好:

第一、使用称谓词。

根据双方年龄以及跟自己的亲疏关系从“师母”“师傅”“老师” “大姐” “大嫂” “大哥”等称谓词中迅速作出选择注意对高层次的夫妻使用“先生、太太、夫人”。

第二、见面时,要求配偶一方主动向来访者介绍另一方。这是我的爱人妻子或丈夫，对方应接着说出自己的姓名。

第三,来访者可以主动问对方“我该怎么称呼您”

第四、如果来访者不打算跟不知姓名的对方的爱人说点什么,见面时干脆说声“你好” “您早”,使用问侯语,不用称谓词,同样可以起到打招呼的作用。（陈建民，1990）。

在这里，我们建议用“师丈”这个词。其实这不是新造的词，而是遵循亲属的称谓规则的。在北方我们叫阿姨的丈夫为姨夫，姑姑的丈夫为姑父，但是以此类推叫女老师的丈夫为“师父”，但是如前所述，容易引起歧义。如果按照南方的叫法，叫阿姨的丈夫为“姨丈”，叫姑姑的丈夫为“姑丈”，叫老师的丈夫则为“师丈”了。为什么把老师的丈夫按亲属称谓规则称呼呢，因为中国自古以来就是礼仪之帮，尊师重教，曾有“一日为师终生为父”的说法，可见，老师的自古以来就是被视为亲人的，老师的丈夫按亲属称谓规则称呼也理所当然了。有的学者很反对介入新造词来缓解现代汉语中的称谓困境，认为这样会破坏现代汉语本来的称谓系统。而“师丈”这个词既不是新造次，又符合称谓规则，能很好的解决这种称谓困境。

2.3　　全社会通称困境

在古代，由于人与人之间有明显的等级差异，什么层面的人该如何称呼也很明确。随着新社会的建立，人们之间开始称呼“同志”，叫一声同志就是自己人，举国上下，人人平等，都叫“同志”。但是随着思想不断开放，“同志”也渐渐成了男同性恋的代称。但是这一情况毕竟还是少数的，“同志”的称呼还是可以见到的，不能因为部分人的误解而改变一惯的称谓习惯。就像“小姐”这个词一样，不能因为个别人的误解而避免使用。而且“小姐”这个词读法的细微不同，所表达的含义也有所不同，如果“小”字的读音延长，“姐”的读音短促，则表示特殊职业的女性；如果“小”和“姐”的读音都一样短促而轻快，就表示对年轻女性的称呼。

比较中性的对女性的称谓是 “女士”，并且在前面加姓氏，如“王女士”、“张女士”、“刘女士”等，这种称谓通常是对婚姻状况不明的女性、职场女性或者正式场合中女性的称谓，但是会把人与人之间的距离相应拉开。与“女士”对应的男性称谓词是“先生”，这样的称谓是很体面的，通常是对有一定地位的人物，像官员，学者等，或者是高级场所的参与者，如：高级餐厅的顾客，高层会议的与会人员等。很明显，“女士”和“先生”不能用于所有人群，在大街上随便找个人问路就不适合用，目前流行的是“美女”和“帅哥”，但要说明的是，“‘美女’称谓则成了复合式偏义词，偏重‘女’而不偏重‘美’。由此可见，美女并非都是美的，“美”字也渐渐失去其本来所表达的“漂亮”义，而更大程度上成为一种陪衬音节，如同称谓语中“老张”“小李”中的“老”和‘小’一样，意义已经虚化。”（陈秀  盛国伟，2011）可见，“美”和“帅”已经不发挥本来的形容词的作用了，而是变成了一个衬词，为了构成双音节词，用于口语。

另外，一些亲属称谓如“大哥”、“大姐”、“叔叔”、“阿姨”、“大爷”、“大娘”等，也可以根据具体的情况使用。

2.4　　职业的泛称

有些职业不能直接用于面称，所以就用其他称谓代替。“师傅”和“老师”则被广泛使用起来。演艺圈有很多人就被称为“某某老师”，事实上，有些人是可以这样被称呼的，因为他们在演艺圈从事教学工作：声乐，表演，舞蹈等；但某些没有从事教学工作的演艺工作者就不宜被称为“老师”，这时候倒不如说名字好了，因为娱乐圈的人大多互相认识，很多人很有名，是公众所熟知的。“师傅”这个词则被广泛适用于广大的男性体力劳动工作者，比如：查电表的，管理院子的大叔，修理下水道的，司机，厨师等，同样的，近年来这个词的应用也越来越广泛了，但是对陌生的男性也不能随便叫“师傅”，因为别人的职业很可能不是体力劳动者，所以也可以用亲属称谓来代替。

三　　结语

总之，汉语称谓的确是存在一定的困境，这是随着社会发展和社会变革的必然产物，但是正如陈建民先生所说的那样:“由于交际上的需要,最终总会有合适的称谓出现的。”

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