开展经典阅读解决方法
作者:李默函来源:原创日期:2013-07-04人气:569
为研究和传播图书馆在经典阅读推广中的重要地位和作用,进一步推动全民阅读活动,中国图书馆学会经典阅读推广委员会计划于2011年上半年在全国图书馆及学界范围内开展以"图书馆与经典阅读推广”为主题的征文活动,并于2011年8月举办该主题研讨会,这说明了国家高度重视推广经典阅读,现在高校学生常年处于流动的状态,推广经典的阅读是一项长期而又复杂的工作,对人才的培养有非常重要的意义,高校图书馆需要采取多种方法、多种途径全方位地开展推广工作。
1.开展系列推广经典导读活动
经典是读不完的,常读常新,它能够把自己的生命延伸到历史生活中去,高校通过4月23日“世界读书日”活动举办大学生读书节,通过图书馆组织各种专题经典读书会学生可以根据自己的兴趣有选择参加各类读书会,使学生对经典的理解更加全面、准确、深入、并逐渐对经典阅读产生浓厚的兴趣和持久的热情,邀请社会名家担任主讲人,开展系列读书报告会。
2.采集经典名著推荐经典书目和相关文献
高校图书馆负责全校的文献资料采集工作,图书馆要注重采集古今中外经典著作,许多经典著作都有多种版本,究竟哪个版本更适合大学生阅读,这些都是学生在阅读经典过程中经常需要了解的问题,还应当收藏各种研究经典著作的工具书和相关文献。例如,《红楼梦》又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》,而现在大学生对这些并不了解,通过图书馆推荐有关研究经典的著作及论文索引,给大学生更好地阅读提供必要的指引。
3.利用网络阅读和电子阅读推广经典工作
高校图书馆可以利用自己的图书馆网站开办经典阅读网,通过组织阅读经典征文活动,设立“经典推荐”“经典读后感”使学生有一个获取信息、交流经验、促进经典的学习阵地,使大学生有一个沟通交流互相学习的平台。
4.成立读书小组制定推广经典计划
大学图书馆应组织各种专题的读书小组,如“论语”读书小组,“二十四史”读书小组,等等。学生可以根据自己的兴趣爱好,选择参加不同的小组,也可以和各系部联合起来,使读书活动成为爱好相同的大学生交流平台,并邀请教师参与各小组的活动,并加以指导解决他们提出的各种问题,使学生对经典的理解更加全面、准确、深入、并对经典产生兴趣,养成良好的阅读习惯,对他们的人生有指导作用。高校要建立长期计划,使学生在校期间都能够接触经典著作,在大学生入校时就要进行经典阅读教育,图书馆要组织经典阅读讲座,应当常年定期举办,并建立专门的“经典阅览室”或“经典书架”并和各部门联系,以多种方式方法开展推广活动。
经典是科学文化发展过程中留下的真实记录,承载着作者的智慧与个性,传承着前人的精神品格,是我们学习欣赏研究的重要资料,通过经典阅读带来丰富的感受。在丰富图书馆馆藏与提升阅读服务上,推广经典依然是影响中华民族优秀文化传统的传承和发展。
1.开展系列推广经典导读活动
经典是读不完的,常读常新,它能够把自己的生命延伸到历史生活中去,高校通过4月23日“世界读书日”活动举办大学生读书节,通过图书馆组织各种专题经典读书会学生可以根据自己的兴趣有选择参加各类读书会,使学生对经典的理解更加全面、准确、深入、并逐渐对经典阅读产生浓厚的兴趣和持久的热情,邀请社会名家担任主讲人,开展系列读书报告会。
2.采集经典名著推荐经典书目和相关文献
高校图书馆负责全校的文献资料采集工作,图书馆要注重采集古今中外经典著作,许多经典著作都有多种版本,究竟哪个版本更适合大学生阅读,这些都是学生在阅读经典过程中经常需要了解的问题,还应当收藏各种研究经典著作的工具书和相关文献。例如,《红楼梦》又名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》,而现在大学生对这些并不了解,通过图书馆推荐有关研究经典的著作及论文索引,给大学生更好地阅读提供必要的指引。
3.利用网络阅读和电子阅读推广经典工作
高校图书馆可以利用自己的图书馆网站开办经典阅读网,通过组织阅读经典征文活动,设立“经典推荐”“经典读后感”使学生有一个获取信息、交流经验、促进经典的学习阵地,使大学生有一个沟通交流互相学习的平台。
4.成立读书小组制定推广经典计划
大学图书馆应组织各种专题的读书小组,如“论语”读书小组,“二十四史”读书小组,等等。学生可以根据自己的兴趣爱好,选择参加不同的小组,也可以和各系部联合起来,使读书活动成为爱好相同的大学生交流平台,并邀请教师参与各小组的活动,并加以指导解决他们提出的各种问题,使学生对经典的理解更加全面、准确、深入、并对经典产生兴趣,养成良好的阅读习惯,对他们的人生有指导作用。高校要建立长期计划,使学生在校期间都能够接触经典著作,在大学生入校时就要进行经典阅读教育,图书馆要组织经典阅读讲座,应当常年定期举办,并建立专门的“经典阅览室”或“经典书架”并和各部门联系,以多种方式方法开展推广活动。
经典是科学文化发展过程中留下的真实记录,承载着作者的智慧与个性,传承着前人的精神品格,是我们学习欣赏研究的重要资料,通过经典阅读带来丰富的感受。在丰富图书馆馆藏与提升阅读服务上,推广经典依然是影响中华民族优秀文化传统的传承和发展。
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