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《黑龙江教育》杂志 月刊 教育类省级优秀期刊

作者:中州期刊来源:www.zzqklm.com日期:2019-07-30人气:4

《黑龙江教育》是由黑龙江教育杂志社主办的高教刊物,本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。

《黑龙江教育》


主要信息:

刊名:黑龙江教育(理论与实践)

Heilongjiang Education(Theory & Practice)

主办单位:黑龙江大学

出版周期:月刊

ISSN:1002-4107

CN:23-1064/G4

出版地:黑龙江省哈尔滨市

语种:中文

开本:16开

邮发代号:14-337

创刊时间:2013


影响因子:

复合影响因子:0.103

综合影响因子:0.054


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1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

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4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准 ,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。


录用文章题目:

高校践行监督执纪“四种形态”的问题与对策 戴世勇;1-3

高等工科院校教与学学术实践及体系构建研究 李宇鹏;耿海萍;4-7

民办高校竞争战略分析——基于波特竞争五力模型 郭航;郭巍巍;8-10

新建本科院校教学共同体的建构策略研究——基于Z学院的分析 时艳芳;史亚轻;11-12

浅谈双一流建设背景下高校外事管理工作 赵新;13-15

基于大学生核心素养分解指标体系的大学校园文化建设研究 范慕乔;赵晨曦;16-17

新时期高校安全教育工作策略探析 向运琼;18-19理论·研究_教育理论研究

跨学科学习结果的核心要素——以思想政治理论课学习为例 孙建茵;孙莉娜;20-21

地方高校教师研教结合的困境及其突破 李沫;22-23

产教融合背景下校企合作中校、企、生的利益博弈分析 李先跃;24-26

“一带一路”倡议下龙江文化对外传播路径刍议 王芳;陈立勇;27-28

以学生为视角推进课程建设 师楠;桑林;郭延艳;付强;29-30

黑龙江省大学生创业政策分类梳理 宋宇虹;安婧;贺鹤;31-32

民办学校教师队伍建设的问题及对策——以M城博达学校为例 袁文娟;33-34

2017版《普通高等学校学生管理规定》解读 李云风;35-36

基于OBE教育理念的应用型公共艺术专业人才培养研究 郭杨;祝劲松;顾韩;37-38

基于协同育人的设计学类人才培养模式建立与探索 孙莹;39-40

新时代大学生社会实践育人功能拓展及其实现路径探究 吴立全;41-44

基于“产出导向法”的大学生中国文化输出能力培养 李妍;45-46

政校行企视域下高职学生工匠精神的培养途径 樊祥富;47-48

大学英语学习者思辨能力培养的误区及不足综述 曹菲;林意新;49-50

转型高校应用型人才培养模式的创新路径研究 许寒梅;51-52

微时代背景下大学生心理健康教育途径研究 张利南;陈卓敏;53-54

“以生为本”视角下大学生职业生涯规划教育探析 唐洁;曾平;55-56

新媒体在来华留学生思想政治教育中的工作探索 刘源;57-59

高校《马克思主义基本原理概论》课对大学生入党动机的指导 官千翔;60-61

高校实践教学改革探索 高云雷;62-64

项目驱动教学法在《安全工程CAD》课程中的应用 马德仲;丁文飞;肖承坤;贺斌;65-66

煤炭院校面向工程能力培养的课程教学模式改革与实践——以《互换性与测量技术》为例 张丹;于凤云;郝鑫;李洪涛;67-68

具有专业背景的MATLAB翻转教学的实践 薛楠;陈亭;于天河;69-70

新工科背景下地方应用型本科课程教学改革与探索——以供热工程为例 张爽;田刚;潘伟英;71-72

思维导图在数字电子技术教学中的应用 宋婀娜;张海宁;李娜;董翠莲;73-75

基于SPOC的混合教学模式设计与实践 滕志霞;纪明宇;郭钦钰;76-78

可视化技术在黑龙江大学考古学专业实践教学中的应用 包曙光;79-80

基于“OBE”理念下的旧城改造课程教学模式探析 付影;郭丽娟;81-82

基于翻转课堂理念的应用型外语人才培养模式实践研究 冯菲菲;83-84

动态多模态教学语篇图文关系研究综述 章洋;85-86

英文电影文化传输与学生跨文化交际能力培养研究 彭兵转;87-88

硕士研究生科研能力提升探讨与实践 那振宇;符策;刘鑫;89-91

评价理论视域下的语篇翻译 杜海;92-93

基于达姆罗什椭圆形折射理论的茶文学作品的创译研究 褚凌云;94-95

在线旅游背景下的高职营销人才需求调研分析及对策 饶晓娟;96-97

柴可夫斯基《D大调小提琴协奏曲》简析及演奏版本比较 王子璇;98-101

基于大数据新时代下的龙江高校发展 梁宏姣;仲伟天;102-103

试论学术不端与大学生命 李俏丽;104-107

积极人格教育的机理与建设路径 许志勇;108-109

葛洪的接受美学观——以《抱朴子·外篇》为例 邵天泽;110-111

家庭教育投资误区及对策探析 闫雪;李丽丽;112-113

中小学教师培训问题及对策 张淇茹;孙明娟;114-115

家长热衷校外辅导的问题探究 赵赛红;116-117

绿色教育理念下德育改革的反思与改进 陈月琴;孙佳;常国良;118-119

中小学教师专业化发展的内涵与途径 关璐佳;120-122

中小学综合实践活动课程建设存在的问题及对策 王冬灵;123-124


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