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浅析如何做好少儿报刊数字媒体

作者:张炳栩来源:《视听》日期:2019-09-10人气:730

在互联网时代,特别是在当下的移动互联网时代,面对数字媒体的冲击,纸质媒体越来越式微,少儿报刊也不例外。少儿报刊社应该牢牢抓住人们对数字媒体的需求,顺应时代潮流,拥抱互联网,与数字技术相融合,努力改变发展模式,探寻一条适合自身发展的道路。截至目前,基本上所有的少儿报刊社都有了自己的网站、微信、微博和公众号。本文就以现阶段少儿报刊数字媒体所暴露的普遍问题做一个简单的讨论,并提出几点对策。

一、少儿报刊数字媒体所面临的问题

(一)刊载内容重复,更新不及时

在当前形势下,为了顺应潮流,各少儿报刊社都成立了自己的网站、微信、微博和公众号。但是,为了配合报刊的发行,很多数字媒体发布的内容还都是报刊内容的电子版,这其实是纸质版的简单重复,缺乏新意,读者在上面获得的信息非常有限。另外,数字媒体上发布的内容还有一个普遍问题,内容转载多,原创少,缺少吸引读者的目光。久而久之,他们也不再“光顾”,导致浏览量急剧下降。

其次,各少儿报刊社的网站、微信、微博和公众号内容更新不是非常及时,有些更新速度非常缓慢,能做到一周一更新的是非常之少,这导致时效性非常弱,更有甚者,更新几次后就停更了。有些数字媒体则更新篇数不固定,时多时少,有时候读者满怀希望上网浏览,发现里面内容寥寥无几或没有更新,这极大地影响了读者浏览数字媒体的热情。

(二)缺乏专业的运营团队,缺少专业技术人才

首先,少儿报刊社想要把将自己的数字媒体运营好,必须要配备一个专业的运营团队。可是,由于各种各样的原因,很难实现。现实情况是,很多少儿报刊社的数字媒体从业人员要么是由本单位一或两名纸媒编辑兼任,要么就是外包给不熟悉本单位业务的其他单位,连专门负责的工作人员都很难配齐,更何况开展工作了。外包单位对报社的情况不是很了解,又如何能处理具体事务呢?数字媒体是报刊社的门面,很多读者都是先从数字媒体上对这个报刊社有第一印象的,因此这对提升其社会影响力非常不利。

其次,少儿报刊社缺少专业技术人才。据了解,现阶段大多数少儿报刊社都是由纸媒编辑兼任数字媒体编辑,这就出现了一个问题,纸媒编辑可能受以往平面媒体操作观念的影响,他们对互联网和数字媒体了解不是很全面,认识也不深刻,不能利用好互联网优势,没有以互联网思维来谋划工作,具有局限性。

缺少专业的运营团队,缺少专业技术人才导致少儿报刊社缺少市场调研,不能有针对性地开展工作,在网站、微信、微博和公众号上与读者的沟通交流非常少,也非常不及时,造成读者不好的使用体验。另外,如果数字平台出现问题,没有专业技术人才,修复就需要从外面请人,会浪费大量时间,也会耽误工作。

(三)收益渠道少,收益也少

当前,少儿报刊社均把数字媒体当成宣传其出版纸媒的一种工具,是为纸媒服务的。在这种思想的引导下,少儿报刊社把数字媒体的收益当成可有可无的项目,有则锦上添花,没有也无关大局,所以,要通过数字媒体取得收益就变得非常困难。

据观察,少儿报刊社在互联网平台上出售其电子刊物版权获得收益、广告收益、活动收益占比非常小。并且只有少数几家少儿报刊社在其微信公众号上售卖产品,做相关的报刊营销等。售卖的产品也只是纸质版在网络上的营销,一些版权内容、广告等收益几乎可以忽略不计。

二、精准调研,制定策略

(一)前期调研,精准定位

少儿报刊社要想把自己的网站、微信、微博或者公众号运营维护好,吸引读者前来浏览,首先就要精准定位。

首先是读者定位,我们所服务的对象要先确定。学生、家长还是老师?是小学生还是中学生?如果是小学生,是低年级还是中高年级?服务对象确定后,我们可以通过数字媒体定时推送一些适合这些读者阅读的文章,事半功倍。

其次是内容定位,只有确定好读者,运营者才能确定所推送的内容。例如,我们可以推送一些关于少儿科学、小作家成长等的内容给小读者,可以推送家庭教育的一些内容给家长,可以推送名师讲坛的内容给老师,一定要做到针对不同读者的差异化推送,才能真正吸引到读者的眼球。

(二)精心制作,内容为王

好的内容,才是吸引读者的关键。偶尔的噱头,只能提升一时的流量,对长期运营而言,并没有大的用处,相反,可能还会对品牌造成伤害。只有真正对读者有用、有益、有针对性的内容,才能吸粉,才能让读者关注并推荐,才能让读者期待着下次的内容更新。所以,我们要坚持内容为王,做到有新意却不哗众取宠。一个有立意的标题可以迅速获取读者的眼球,但是详实的内容更能俘获读者的心。

那如何做好内容呢?首先,运营者要改变网站、微信、微博或者公众号只是刊发纸媒电子版的这一错误观念。并且,网站、微信、微博或者公众号应该少些转载,多一些原创。例如,少儿报刊数字媒体可以请一些知名作家、优秀老师在数字媒体平台上开讲,做专栏。可以邀请同龄的小读者在平台上讲述自己的阅读体验。这样丰富的内容,一手的资料绝对会吸引大量读者驻足浏览。 

其次,数字媒体应该是纸媒的有效补充。在纸媒上的一些文章,因为版面所限,不能完全展开,但是有些内容确实又非常不错,不刊登就太可惜了。于是我们就可以将剩余的一些内容刊登在数字媒体上,以供读者阅读。另外,视频、会议纪录、flash、课件等一些资料,在纸媒上表现不出来,但是内容却非常出色,对一些主题介绍有着极大的帮助。我们也完全可以通过数字媒体呈现,给读者更丰富的阅读体验。

最后,定期在网站、微信、微博或者公众号上做一些活动也是做好内容的一个重要方面。对少儿报刊数字媒体而言,我们可以定期举办主题征文比赛,校际PK,每周一星评选,寻找最幸运的读者等活动,让读者广泛参与,活跃人气。

(三)建设团队,提升收益

正所谓内行人做内行事,要想把网站、微信、微博或者公众号等数字媒体运营好,成立一个专业的团队是十分有必要的。

首先,团队成员必须既了解出版,又熟悉数字媒体,这可以通过成立专门的数字媒体部门,对员工进行严格培训后实现,也可以通过招聘专门人才实现。招聘人才最好能选择一些复合人才,懂教育、懂出版还要懂数字技术。

其次,成立专业的团队从根本上避免了由纸媒编辑兼任数字编辑的尴尬,避免了因为工作理念不同而造成的尴尬,也避免了因为人少导致很多工作要单枪匹马,孤军奋战的尴尬。众人拾柴火焰高,群策群力,成立专业的团队可以更好地完善数字媒体的功能结构,提高服务质量,使品牌更上一层楼。

最后,一个专业的团队可以对网站、微信、微博或者公众号等数字媒体进行专业的维护,保证日常工作的顺利开展。在举办、开展活动时,能更好、更及时的与读者进行互动,更好的服务读者。最关键的是,有专业的团队,我们就可以因地制宜,根据少儿报刊社的相应产品,在数字媒体上做有针对性的网络营销,招徕广告、举办活动等,这不但能扩大少儿报刊社的收益渠道,也能增加少儿报刊社的收益。

三、结语

互联网时代的数字媒体,给传统的少儿报刊社带来了新的机遇,但是也提出了新的问题,有了新的挑战。作为少儿报刊从业者的我们,应该及时转变观念,勇敢前行,迎难而上。我们要在保证报刊质量的前提下,将传统媒体和数字媒体融合发展,努力为小读者提供更加丰富的精神食粮。相信在不久的将来,少儿报刊社能借助互联网,迎来再次飞跃。


本文来源:《视听》:http://www.zzqklm.com/w/xf/9501.html

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