了解一种音乐教学中的重要手段—莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》在音乐教学中的作用

作为莫扎特著名的歌剧《费加罗的婚礼》在教学中有着很深刻的意义，对于各个不同音乐学科的教学都有一定的启示。

1、在音乐欣赏中的作用

音乐欣赏是音乐教育中不可或缺的一门重要课程，懂得进行音乐欣赏才能更好的学习到音乐的精髓。在音乐欣赏这门课程中，学生不仅要有理性的思维，更要依赖于感性的认识，只有这两项结合才是真正的音乐欣赏，才能理解音乐的真谛。所以，我们必须找出一个突破点来教学生如何进行歌剧的欣赏。《费加罗婚礼》具有通俗性的音乐语言，引人入胜的情节以及运用音乐形式——重唱来体现层层推进的戏剧冲突，因此，该剧成为欣赏者的首选作品。该部歌剧中的音乐性的语言与剧中人物性格紧密贴合，可以用音乐来感受剧中人物的不同性格。例如，医生巴托洛在刚开始的时候是以反面角色出现的，他在第一幕中的唱段是以宣叙调演唱的，刻画出他为了达到目的，急切的想找出法律漏洞的生动形象。而男主角费加罗的唱段“如果你想跳舞，亲爱的伯爵”也能够使欣赏者了解到他的机智与正直，以及不甘心受欺负的勇气。由不同的旋律使欣赏者能够体会到不同的人物性格，从而了解到歌剧的音乐美。因此，该部歌剧对音乐欣赏教学中的歌剧欣赏部分起着重要的作用。

2、在声乐教学中的启示

在这部歌剧里，有许多脍炙人口的唱段，不论是男中音或是女高音的咏叹调都有许多被声乐爱好者所喜爱，并经常用于演唱的经典唱段。《不要再去做情郎》是男主角费加罗的著名咏叹调，是费加罗给凯鲁比诺的临别赠言。这首咏叹调是C大调，4/4拍，是一首活泼的快板，用回旋曲式写成，具有鲜明的进行曲体裁特点。旋律刚劲有力，诙谐明快，音乐风格与费加罗的人物性格十分吻合。演唱这首咏叹调，要求演唱者能够注意到回旋曲式的插部与主部的情绪对比，突出音乐的层次感，并且要注意节奏准确以及力度控制，因此要求演唱者的音质明亮，音色富于变化，同时又要求情绪诙谐、乐观、富于幽默感。另外一首咏叹调《你们可知道》是凯鲁比诺的一首著名咏叹调。在声乐教学中，由于唱段音域与程度适中，常被用作女高音或者女中音的声乐教材。这首咏叹调是一首稍快的行板，典型的三部曲式，旋律优美典雅，悦耳动听，B段的变化音较多，调性上构成了连续转调，从而表现了凯鲁比诺的困惑，忧愁和激动不安的情绪。该曲对于人物内心的复杂感情刻画入神，充分表达了人物的丰富情感，是一首非常优秀的独唱曲目。

除了对声音上的要求，歌剧咏叹调还对演唱者的音乐表现力有很高的要求。大家都知道，声乐演员必须能够体会到音乐中的深刻感情。而从歌剧唱段中去体会音乐的感情是非常快捷的一种方法，因为演唱者如果对歌剧的内容有了一定的了解，就能够更好的体会该唱段所包含的独有的思想感情，从而在进行二次创作的时候能够更好的把握歌曲的情绪处理。因此，在声乐教学中，教师常常会选取一些歌剧中的咏叹调作为演唱曲目进行教学。而《费加罗的婚礼》中的经典曲目更是成为教师的首选。

3、与音乐美学的结合

学习音乐就必须学习音乐美学，而学习音乐美学就必须了解关于音乐的本质、音乐实践、音乐功能等方面的内容。在莫扎特的歌剧中，我们能够看到有关于美学思想的内容。

第一，在莫扎特的歌剧中，歌词完全为音乐服务。在他的歌剧创作中，音乐有了强健的生命力，并居于至高无上的地位。这样一来，他便抓住了歌剧本质构成的问题，与我们现在的音乐美学内容有机的统一了起来。在歌剧中，音乐是围绕者戏剧的发展而不断展开的。但是，另一方面，在戏剧性发展的每一个重要的关头都要由音乐的高潮作为标志。莫扎特为了是音乐与戏剧更为紧密的共融，大胆突破前人的创作手法，将重唱的作用推到了前所未有的高度。这体现了他将音乐作为歌剧的灵魂，也成为了他的音乐美学思想的核心。

第二，莫扎特的歌剧创作与民族的关系。莫扎特所关注的问题还包含创作中的民族性问题，他的歌剧与意大利的歌剧相比，融入了德奥的民族文化，具有自己特色的民族气质，正是依托身后的德奥古典文化，体现出德奥歌剧与意大利歌剧在表现形式上的相异性，从而增强了他歌剧的音乐艺术感染力。在他的歌剧创作中，虽然都是由意大利人达.庞特编曲，用意大利语演唱，但他的音乐无疑是德奥的，与德奥民间音乐保持着紧密的血缘关系。这就完全体现出他的歌剧美学思想：以音乐为主，与民族相容。

结束语

莫扎特对歌剧创作的总体认识达到了极其深刻的理解，他的歌剧美学思想影响了后世许多作曲家。他一生创作了20余部歌剧涉及当时各种不同的体裁类型，集中体现了莫扎特的生活和性格的各个方面。他创造了丰富优美的旋律，给人以美感，并且由于这些唱段与人声的曲线相符合，因而在声乐教学中地位突出，经常作为声乐教学的重点曲目，而在音乐欣赏中也经常使用他的作品进行赏析。他的歌剧创作为今天的艺术教育教学做出了巨大的贡献，都对后人具有深刻的启示。从他的作品中能够看到作曲家的灵魂，也只有从他的歌剧中能够更加进一步的了解莫扎特，更加贴近他的音乐。

参考文献

叶松荣：《欧洲音乐文化史论稿》 福建人民出版社

朱秋华：《西方音乐史》  北京大学出版社

刘学枫：《西方音乐史话》  国际文化出版公司

沈璇、夏楠：《古典音乐欣赏50讲》  上海音乐出版社