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对期刊编辑继续教育问题的探讨

作者:尹长俊来源:《视听》日期:2015-08-29人气:595

引言

在网络技术不断发展的新时期,出版事业所面临的形势更加严峻,对于期刊编辑的要求也越来越高。我国期刊的种类不断增多,期刊编辑的队伍也在不断扩大,为了更好的促进期刊杂志的可持续发展,实现期刊编辑的继续教育是非常必要的。期刊编辑工作对于工作人员的要求很高,它是结合多种学科,多个专业为一体的职业,在当前形势下,期刊编辑的继续教育的一个不可避免的课题,能够对编辑期刊的知识结构进行补充和完善,进而提高期刊编辑的综合素质也工作水平。在进行期刊编辑继续教育的过程中,应该从自身实际情况出发,结合期刊行业的发展需求,积极积极进行继续教育,进而促进我国期刊事业的发展。

一、编辑继续教育的重要性

所谓继续教育就是指已经脱离正规教育,在职或者负有成人责任的人所接受的教育。目的是为了更加适应工作岗位的需求,满足自身综合素质不断提高的需求。继续教育在我国很多领域都已经普及,它是我国社会发展到一定阶段的结果,目前是我国教育结构中不可缺少的部分。尤其是在科学技术突飞猛进,知识经济逐渐兴起的今天,继续教育愈发受到人们的重视,同时在社会发展的过程中发挥着不可替代的作用,特别是在建立全面学习,终生学习的新时期,继续教育的作用越来越凸显。

而在期刊编辑工作领域开展继续教育,能够实现编辑人员知识的更新与拓展,使他们能够更好的满足职位发展需求,促进期刊杂志质量提高,继续教育通过会计的传播方式,不断提升编辑人员的职业技能,对于期刊编辑来说,他们需要积累多种多样的知识,作为其工作的基础,时代的发展与进步,知识也不断更新,各种新的技术不断涌现,尤其是网络信息技术的发展普及,对于期刊杂志编辑的要求越来越高,人们无法通过一次学习就掌握所有知识,作为编辑亦是如此,只有不断的更新自己的知识体系,提高自身素质,才能够适应这个社会的发展。因此,期刊编辑的继续教育是新形势下对编辑人员提出的要求,它属于职业教育范畴,是对编辑人员进行知识结构、技能的不断增新、补充、拓展,对期刊编辑人员进行继续教育就是对编辑素质提高的一个有效方法和途径。期刊编辑是集多学科、多专业知识于一体的职业,这就要求编辑队伍必须能够掌握新知识,学习先进的经验,以提高期刊的时效性、前瞻性和效益性,使期刊在未来竞争中立于不败之地。

二、编辑继续教育的内容

实现期刊编辑的继续教育,首先就需要全面了解继续教育的内容,从期刊编辑的各方面需求来看,期刊继续教育的主要内容有以下几个方面:

(一)更新编辑知识

从宏观上来看不管是任何职业,在时代不断发展的情况下,都需要进行知识的更新,在职人员应该通过不断的学习,实现自身技能的提高,从多层次,多角度入手,积极学习新知识,从新知识中汲取营养,丰富自己,进而到达继续教育的目的。编辑在进行继续教育的时候,包括专业知识的学习,编辑业务能力的提高等等。从目前我国期刊编辑工作的现状来看,其中最难以提高的就是编辑专业素质,同时也是对工作人员最为基本的要求。编辑工作的过程通常就是从他们的精神文化为基础,通过对资料的筛选、加工以及处理整合,实现新闻消息的编辑,形成精神文化成果向大众传播的目的。而在这个过程中,编辑本身必须要具备丰富的专业知识储备,他们是编辑知识的最主要部分。在进行编辑学理论学习的时候,编辑应该从其工作的各项规律入手,掌握这些规律进而更好的进行编辑工作,发挥其职能。同时,期刊编辑也应该懂得与其他相关知识建立联系,积极的学习数字化技术以及互联网技术,现代编辑在掌握基本知识技能之外还应该兼顾各种传统的基本知识,在数字化方面也需要极大学习力度,在数字化的时代下,这是编辑工作人员所必须具备的素质,另一方面,编辑出版社会在制定培训内容的时候,应该将计算机知识纳入其中,并最为重点,比如文稿中的排版等问题。

(二)培养编辑意识

构建编辑继续教育意识,是提高编辑整体素质的关键,这主要是对于编辑的社会地位的肯定,同时也是对自身价值的认可,编辑本身要对编辑内涵进行全面理解,编辑意识包括职业道德、职业情况以及职业价值等等,只有编辑树立了这些方面的继续教育意识,才能够真正领导职业的价值,进而找到归属感以及责任感。

(三)提高编辑技能

积雪教育编辑人员除了要对自身的专业知识结构进行补充学习外,还应该注意其他学科、或者是相近学科之间建立关系,补充学习,实现知识在横向以及纵向的拓展,提高思维能力以及拓展能力,编辑本身对于人们的要求就非常高,洞察力,想象力,驾驭语言的能力等等都需要在继续教育中得以锻炼和提高,这样才能够更好的分析文稿,出色的完成工作。

三、编辑继续教育的途径和方法方式

上文对期刊编辑继续教育的重要性以及内容进行了分析研究,从中能够充分了解到实现编辑继续教育的重要性,为了能够更好推进期刊事业的发展,全面掌握继续教育的方法是非常必要的,下面进行具体分析:

(一)自主学习

首先就是建立自主学习的意识,因此在进行继续教育的时候,工作人员首先要树立自主学习意识,实现自主学习,每个人要积极投入到学习中去,具有创新精神,这样才能够实现知识的扩充,在编辑内部,便捷人员应该定期学习工作中所涉及的编辑出版规则、标准等等,同时在职业道德以及编辑出版实物方面也应该定期进行总结,及时发现工作中的问题,通过自学与工作实际的结合,完善和丰富自身知识结构,弥补不足,要常常阅读相关的编辑书籍,著作,不断拓宽自己的知识领域。这样才能够更好的实现编辑工作的发展。

(二)编辑培训班和学术研讨会

现阶段,我国大多数的出版社会定期召开专题学术研讨会,比如:编辑业务的培训活动,标准化学习班等等,积极学习现代化的编辑手段,这些培训都应该具有一定的针对性,从实际情况出发,最大限度满足新时期对于编辑岗位的需求。另外,积极借鉴国外现金的技术与方法,实现交流互通,建立活跃的数学气氛,这些活动要经过全面计划,有目的的开展,这样达到取长补短,不断充实自己。继续教育在我国兴起时间不长,但是发展比较快速,目前今本具备了一定的规模,同时也是现阶段每一位编辑人员所面临的挑战。在现代化信息技术不断发展的新时期,编辑出所面临的压力也更大,同时也正在经历一场重大变革,期刊编辑为了能够跟得上时代的脚步,就必须要与时俱进,不断更新自身知识结构,通过继续教育来看实现新知识的掌握,进而将其应用于工作中,推动期刊事业的发展。

(三)增强编辑继续教育工作的针对性和有效性

近年来,编辑继续教育主要是岗位资格培训,而从培训内容以及教学方式来看,其中不乏存在很多教学方式单一,教学内容匮乏的现象,因此导致编辑人员即便是参加了继续教育,他们的专业素质也没有明显的提高。因此针对这些问题,继续教育应该从实际的学习情况出发,在进行必要的共性学习外,还应该从不同的学习需求方向出发,比如:针对刚刚入职的人员,首先就需要进行入门培训,这些培训必须要在志愿就职之前进行,这样在他们正是上岗之后,才能够更好的适应编辑岗位。而针对已经在编辑领域工作多面的编辑,则是应该以更新知识结构,拓宽知识面为主进行培训。进而使其更好的适应新时期的变化与需求。针对有更高学习需求的人,应该给予他们进行继续学习深造的机会。在职人员一边工作,一边学习,往往会遇到很多困难和矛盾,因此学习形式应该更加多元化,灵活化。可以进行集中学习,网络学习以及在职自学等等。学习者根据自己的实际情况自行选择学习的方式。

结语

在网络信息技术不断发展与完善的今天,我国期刊编辑所面临的工作形势更加艰巨,传统的工作方式无法适应新时期的要求,必然需要编辑人员进行适当进行创新与改革,拓宽工作思路,优化知识结构,实现与时俱进,而这些都可以通过继续教育来实现,目前继续教育在我国已经有了一定发展,同时也形成了一定的规模,因此在期刊编辑领域中也得到了有效推广和应用。本文针对继续教育的重要性,内容以及在期刊编辑工作领域中的应用进行了分析研究,希望能够为我国期刊事业的发展尽一份绵薄之力。

本文来源:http://www.zzqklm.com/w/xf/9501.html视听

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