浅析“90后”大学生的思想政治工作-思政论文

一、价值观趋向务实功利但缺远大理想
大量信息和社会现实的轰炸，“90后”大学生更能感知社会生活的各种样态、规则，加上社会竞争日益激烈，生存压力迫使他们对有一个较为清晰的自我定位、价值观更加趋向务实，人生规划理性。不过。这种滋生于相对务实、功利的思想下，难免会使得“90后”大学生缺乏远大理想，没能树立更高远目标，不利于自身的更好的发展。
二、加强“90后”大学生思想政治教育的对策
1、加强和改进思想政治工作，首要转变思想政治教育模式
传统的思想政治教育，主要是以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，进行世界观、政治观、人生观、法制观、道德观教育。体现的是一种理论的“灌输”教育。这种教育模式，不再适用“90后”大学生，因为他们更愿意接受一种自主性发散式的教育模式。因此，高校教育者必须转变对“90后”的看法，正确对待他们个性鲜明的特征，另一方面，在对“90后”的大学生进行思想政治教育不仅要加强理论的引导，同时还要结合当前国内国际新形势不断丰富思想政治教育的新内容，并且灌输式教育应该转变为自主体验式学习。
2、加强和改进思想政治工作，次要在于注重人文关怀和心理疏导
正如党的十七大报告所指出的，要“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系”。高校教育管理的中心应以学生为本，因此对于“90后”大学生，高校辅导员以及广大教师要经常关注学生的心理以及思想状况变化。近年来，“90后”这一新生代因其不同以往的个性特征、标新立异的价值观和行为方式逐渐走入公众视野，并成为社会舆论关注的焦点。一方面，深圳大学生运动会以及抗震救灾等大型事件中，“90后”们表现出来的坚韧、自强、互助、奉献的精神品格，令人激赏；另一方面，负面新闻屡次曝光，引起众人惊叹和热议。那么，这一批新生代自2008年初次登上高校的舞台后，到如今，越来越多的“90后”大学生涌入高校，在给校园带来活力的同时，也给高校的思想政治工作带来新挑战。
一、“90后”大学生群体的特征
1、独立自主但以自我为中心
由于网络以及教育民主化的普及，“90后”大学生获取的信息较之以前更为迅速更为庞大，因此他们对自己更为有自信，强调主观意志，表现出强烈的独立思考的意识，并渴望成熟独立。但是另一方面，由于多数“90后”大学生为独生子女，生活在“6+1”的家庭模式下，在成长过程中深受父母和长辈的宠爱所以表现出来的独立自主的另一侧面便是习惯以自我为中心，不太顾及他人感受。
2、擅用新媒体但自控能力较差“90后”的大学生拥有其他年龄阶段的人所不能比拟的丰富的新媒体，如互联网、购、博客、微博等，因此具有创新意识，乐于主动接触新鲜事物，也善于运用这些新媒体来表达自己、表现自己。然而，由于新媒体缺乏监管机制，也导致一些不良信息传至“90后”们，他们尚未成熟，自控能力较差，极易受影响，便会做出一些出人意料之举。
3、个人能力强但团队意识较弱
由于素质教育的推广，以及家庭重视“90后”的教育，使得“90后”大学生多才多艺，个人实践能力较强，在独立处理某些问题上更有经验和方法。但是，由于自身的独立自主个性鲜明，且中学课程很少开设团队活动相关的课程，致使“90后”大学生进入大学后，宁愿自己“单打独斗”，也不喜与他人合作，缺乏大局意识以及团队合作精神与集体荣誉感。
4、心智成熟但心理承受能力较弱
成长在转型的社会主义市场经济时代，社会思潮的影响，以及新媒体的高校要建立健全学生的心理辅导机制，辅导员要多走进学生学习生活当中，善于倾听学生的心声，了解他们的困难，解决学生的心理问题。另一方面，构建大学生思想政治状况数据库也是行之有效的方法之一。高校可以让每个学生在每一学年填写一份近期思想政治状况和心理健康状况的调查问卷，并在学期末将数据录入思想政治状况数据库，做一个跟踪对比，了解学生的最新思想动态，做到人文关怀。
3、加强和改进思想政治工作，重点在于建立网络思想政治体系
网络是“90后”大学生日常生活的一部分，与“90后”大学生密不可分成为“90后”大学生生活的“第二社会”。因此，思想政治教育工作的重点在于建立网络教育的新体系。那么，各个高校就要更好在各自的校园网，同时可以利用新媒体微博的丰富性、灵活性、交互性、隐蔽性等特质，设立一系列网络思想政治教育阵地，例如网上心理咨询室、网络会议、虚拟社区，同时杜绝以及过滤不良信息，扩大优秀高雅的信息的影响。最重要的是，通过这种形式，增强思想政治教育的吸引力和感染力。
4、加强和改进思想政治工作，一定要坚持做好理想信念教育
如今“90后”的大学生表现出更加理智但冷漠，缺乏坚定的理想信念。因此，坚持理想信念教育，要以社会主义核心价值体系为导向，引导他们形成内在的价值基石，使得所有人的行为取向在这宏伟的价值基石下指导完成。具体来说，高校教育者需要使用灵活教育手段，使理想信念教育以一种喜闻乐见并富有时代气息的形式呈现在“90后”大学生眼前。