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舞剧《草原英雄小姐妹》的艺术价值与线性调度运用
舞剧《草原英雄小姐妹》不仅蕴含高度现实意义,还具有极大的艺术价值。它来源于蒙古草原,所以对于蒙古舞蹈有着极大的宣扬和发展,还开创性地采用新的作品结构,为台下观众展现蒙古民族审美。在艺术表现形式应用方面,它广泛使用舞台线性调度,充分赋予舞蹈演员行为情感和艺术表达,并通过舞蹈演员 |
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翻转课堂教学模式在高校健美操课程中运用研究
翻转课堂教学起源于美国的“林地公园高中”,由伯格曼和萨姆斯两位教师创设,其创设初衷主要是解决两个问题,一个是课堂师生互动、生生互动较少的问题,另一个是部分学生缺课问题,通过录制视频并上传网络平台,以便学生自主学习。这种教学模式的应用,迅速席卷美国乃至全世界。中国引入翻转课堂教 |
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舞蹈剧目排练课程融入思政元素的创新路径与实践探索
舞蹈剧目排练课程作为艺术教育的重要组成部分,不仅对于提升学生的舞蹈技能和艺术修养具有显著作用,更是培养学生综合素质的有效途径。在当今时代背景下,将思政元素融入舞蹈剧目排练课程中,既是响应国家教育改革的需要,也是培养学生正确价值观、世界观的必要手段。本文通过深入剖析舞蹈剧目排练 |
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高校学前教育专业幼儿舞蹈课程探究
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,对于幼儿的教育一定是全面且具有启蒙性质的,要注重幼儿在这一过程中的情感体验和态度,并且优先充分支持幼儿具有创造性和个性的表现这方面。这就对学前教育专业的幼儿舞蹈的培养方案提出了更科学更系统的要求,也进一步要求高校从教学入手,培养出更专业更创 |
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中国古典舞之身法“圆”美艺术内涵解读
中国古典舞被称之为“划圆的艺术”,其舞蹈中的每一个闪转腾挪,皆蕴含着划圆的动态韵律。无论是在舞者姿态的外在展现,还是动作执行的细微流程中,“圆”的哲学与美学无处不在,深刻反映着中国古典舞对于“圆”的独到理解和崇尚。这一审美倾向根植于中华民族深厚的历史文化底蕴,从太极八卦的刚柔 |
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高校音乐教育中舞蹈元素融入的策略
音乐与舞蹈作为人类文化表达的两种重要艺术形式,一直以来就有着密不可分的联系。近年来,随着教育理念的不断更新和社会对复合型人才需求的增加,跨学科教育在高校中受到越来越多的关注。音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,也面临着转型和创新的挑战。传统的音乐教育模式往往过于注重技能训练和 |
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舞蹈表演中现代舞台服装设计的研究
舞蹈作为一门时空交织的艺术形式,其魅力不仅在于舞者精湛的技艺与情感表达,更在于整体舞台呈现的视觉震撼力。随着现代科技与设计理念的不断进步,舞台服装设计已成为塑造舞蹈表演独特视觉风格不可或缺的一环。它不仅仅是对历史或文化的再现,更是创新思维与舞蹈语言的深度对话。本文将首先概述舞 |
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从多元化的舞蹈教学体验到前瞻性舞蹈教育--基于爱丁堡社区艺术经历的反思与探索
舞蹈,作为一种超越文化与国界界限的艺术形式,承载着厚重的历史记忆、深邃的情感表达以及卓越的审美追求。在全球化进程日益深入,文化交流愈加频繁的当下,舞蹈教育正面临着前所未有的机遇与挑战。一方面,全球化拓宽了舞蹈教育的交流平台,丰富了学习资源,促进了不同文化间的相互学习与融合;另 |
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新媒体环境下大中小思政教育的有效融合
在新媒体技术迅猛发展的时代,信息传播的方式与速度发生了革命性变化,思政教育也随之迎来了新的机遇与挑战。大中小思政教育作为构建青少年价值观、塑造社会核心精神的重要环节,如何在新媒体环境中实现有效融合,是当下值得探讨的重要问题。面对受众群体的差异化需求、媒介技术的多样化手段以及信 |
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纯粹精神利益合同违约问题研究 ——以《民法典》996条的适用为中心
一、纯粹精神利益合同概述(一)纯粹精神利益合同的内涵纯粹精神利益合同是一种非传统的合同类型,其独特之处在于合同双方的主要目标是实现共同的精神利益,而非传统的财产利益。在纯粹精神利益合同中,合同的内容往往围绕某种精神利益的实现而展开,当事人通过履行合同,期望获得精神上的满足而不 |
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新质生产力视域下农村生态治理现代化的推进路径
习近平总书记指出:“绿色发展是高质量发展的底色,新质生产力本身就是绿色生产力。”这一重要论断深刻阐明了生态环境和生产力之间的内在联系。新质生产力是推动生态环境改善的根本力量,生态环境则是新质生产力持续发展的物质保障。因此,推进农村生态治理现代化,归根结底在于发展农业新质生产力 |
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基层统计人员应具备的素质与能力分析
一、基层统计人员应具备的基本素质(一)职业道德与法律意识基层统计人员需具备高尚的职业道德,是保证统计数据真实性的基石。诚信原则要求统计人员在数据收集、处理及报告过程中,须坚守真实、客观、公正的原则,不伪造、不篡改数据,确保数据的原始性和真实性。统计人员还需承担保密义务,对涉及 |
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大数据在基层第五次全国经济普查中的应用
第五次全国经济普查(以下简称“五经普”),承载着摸清中国经济家底、反映高质量发展进步的重任,对研究制定现代国民经济和社会发展规划、探索新时期经济发展道路具有重要意义。五经普在制度上、内容上、技术手段上与往年相比都有创新,尤其是大数据的广泛应用,为基层普查工作带来了革命性的变化 |
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中国式现代化是理论与实践的统一
党的二十大提出中国式现代化概念后,学界对中国是现代化理论与中国式现代化实践有了诸多探讨,但对于中国式现代化的理论与实践的统一的关涉较少。从源头来看,中国人民的实践具有并联特征、创新特质和历史自觉的深刻自省;从中国式现代化的理论作用维度出发,能够得到“中国式现代化理论为实践提供 |
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推动新质生产力发展的制度创新路径
《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)指出:“健全因地制宜发展新质生产力体制机制。推动技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级……大幅提升全要素生产率。”这一政策精神表明,通过制度创新推动新质生产力的发展,是实现高质量发展与 |
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福建厦门厦港街道下沃社区“一刻钟便民生活圈”的创建与探索
一、发展现状与问题下沃社区地处厦港街道东南端,毗邻厦门大学、南普陀、演武大桥观景平台等旅游胜地,总面积0.38平方公里,分为6个大网格,常住居民总户数约3000户,常住人口近万人。辖内有一所演武小学、有“猫街”热点旅游街区,还有自然资源部第三海洋研究所、福建省军区厦门第三干休 |
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构建地方高校人才培养机制推动“湘品出海”的多元路径探寻 ——以湖南S学院为例
党的二十大强调我们必须坚守教育优先发展的原则,同时依靠科技的自立自强和人才的引领作用,加速构建教育、科技和人才强国,确保教育服务于党的使命和国家的发展,全面提升自主培养人才的质量。构建和完善地方高校人才培养机制是新时代需求,依托中外青年人才的力量打造“湘品出海”多元路径,可有 |
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新兴权利视角下的数据权利:法理证成困境与应对路径
随着全球化、信息化和数字化的深入,数据已经成为一种新资源。数据利益不断被提及,众多学者针对“是否设定一种新型法定权利对数据利益加以保护”进行激烈讨论。新兴权利不同于新型权利,它是法定权利之外的、实存的社会权利,且学术界对新兴权利的概念定义尚未达成共识,由于缺乏对其本质特征的深 |
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全面深化改革,提升国家安全教育育人实效
国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。2024年是总体国家安全观提出的第十年。十年来,在总体国家安全观指引下,我国国家安全体制机制不断完善,实现高质量发展和高水平安全良性互动,切实保障国家长治久安。高职院校是开展国家安全教育的主阵地,是帮助学生树立国家安全底线思维,从而培 |
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人工智能赋能高校思想政治教育的实践路径研究
习近平总书记指出,“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合”。党的二十大报告中也指出“要推进教育数字化”。这一重要论断表明了人工智能和教育高度融合的发展趋势。随着人工智能技术的不断完善和发展,人工智能赋能思想政治教育成为了高校思想政治教育未来发展 |
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