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浅谈从影像到舞蹈的视觉转化路径
随着影像与舞蹈互动愈加频繁,影像中独特的视觉呈现效果和叙事手法,开始影响着舞蹈的视觉呈现方式。从一个影像作品中提炼出视觉元素,运用舞蹈编创中的形象思维及技法,组织出舞蹈的动作语汇,将影像的视觉呈现方式转化为舞蹈自身的视觉呈现方式,这种“视觉转化”的路径是多样的。下文将从三个层 |
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体育舞蹈运动员的周期训练与赛前训练研究
随着进入强度与耐力增强期,除了保证技术质量外,还需要增加训练负荷和强度,以适应比赛中的高压对抗环境。同时引入模拟比赛、战术演练等内容有助于提高运动员的实战能力和心理承受压力。而赛前调整期则显得尤为关键。这一阶段需要将焦点转向恢复体能、调整心态、巩固技战术成果,并确保运动员达到 |
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核心力量训练在高校舞蹈教学中的实践策略——以《中国古典舞基本功训练》为例
近几年,跨学科整合促进先进的训练理论与跨学科方法在舞蹈教育领域的应用。特别是在力量训练这一新兴体育理论的影响下,传统舞蹈训练体系得到了丰富与完善,“核心力量”训练是力量训练的核心内容之一,采用科学合理训练方式,展现出了跨学科、多元化特点。中国古典舞蹈具有独特的“拧、倾、圆、曲 |
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20世纪重庆主题性油画表现研究
较之国内其他地区的美术,重庆美术发展的起点并不高,历史积淀亦不厚,然而重庆艺术家却能够在中国画坛掀起一波又一波创作高潮,并先后创作出一批又一批在国内外产生重要影响的作品,这与其鲜明的主题性表达是分不开的。主题性油画重在表达时代意义、社会背景,也能够强烈地表现出一个国家或民族的 |
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桂北古民居在中国画空间造境的探求
桂北古民居是艺术之美与自然之美的巧妙融合,是汇集了桂北多元文化审美意识交融碰撞之后的产物。早在战国时期,桂林属楚越之交,桂北当地民居与湘南民居很多特征是比较相似的,而后,随着秦汉后灵渠的开通,中原文化也通过灵渠进入岭南地区,两方商贸的往来促进了中原文化和桂林当地文化的交流。到 |
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《黑神话:悟空》探讨新媒体艺术中对中式美学的创造性应用
一:游戏叙事对西游故事的创造性改编《黑神话悟空》保留了传统《西游记》的叙事框架进而深化主旨、加强故事张力、拓展故事内容,创造出了一个全新并继承传统的神话背景。制作者将过往典型的3A游戏(Triple-A Game)进行解构,拆分出游戏的核心内涵和基础构成,再将中式思想、中国传 |
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数智时代文字设计:创新应用、审美变迁与交互体验提升
文字设计是为了实现某一设计目标,对文字原有的形态、结构关系以及造型风格等进行修改和调整的过程。数智技术迅猛发展为文字设计领域注入新活力,推动其从传统向现代深刻转型。数智时代,文字设计不再局限于传统的静态、二维和单一形态,而是呈现出动态、多维、多元化发展趋势;数智技术的应用不仅 |
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“三全育人”视域下艺术类高校大学生思想政治教育路径研究
“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人,是中共中央国务院在2017年2月27日《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中首次提出,为高校进行思想政治教育拓宽了维度。“三全育人”是对新时代思想政治教育项目、载体、资源的整合,为艺术类高校进行大学生思想政治教育工作提 |
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维族舞蹈分类教学对文化传承的影响分析
在多元文化共存的全球背景下,民族文化的传承与发展成为高等教育的重要使命之一。维吾尔族舞蹈,作为中华民族舞蹈艺术宝库中的瑰宝,承载着丰富的历史文化内涵和民族情感。其舞蹈形式多样,既有自娱性和风俗性舞蹈中蕴含的生活情趣与宗教信仰,也有表演性舞蹈展现的艺术魅力与技巧。然而,随着现代 |
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互联·互通·赋能 ——小学音乐教育融合舞蹈美育的实践路径
随着素质教育的全面推进和《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的颁布实施,小学音乐教育面临着前所未有的机遇与挑战。传统的音乐教学模式往往侧重于知识的传授与技能的训练,而忽视了对学生艺术感受力、创造力和审美情趣的培养。然而,音乐作为一门情感的艺术,其本质在于通过旋律、节奏等要 |
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中国古代乐舞审丑现象扫描与特点
一、古代乐舞审丑现象扫描古代的音乐和舞蹈是紧密结合在一起的。“乐”作为中国古代最古老的艺术形式之一,自诞生之初便被赋予了多种的功能。《礼记·乐记第十九》:凡音之起,由人心生也;人心之动,物使之然也。感于物而动, 故形于声。声相应,故生变;变成方,谓之音;比音而乐之,及干 戚羽 |
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非遗视角下高校传承疍家传统舞蹈艺术的研究
引言:疍家传统舞蹈作为非物质文化遗产的重要组成部分,承载着丰富的历史与文化内涵。然而,在现代化进程的冲击下,这一传统艺术形式面临着严峻的挑战。高校作为文化传承与创新的重要阵地,有责任和义务参与到疍家传统舞蹈的保护与传承中来。本文首先论述了疍家传统舞蹈艺术特征,其次分析了在高校 |
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舞蹈治疗对特殊儿童身心发展的作用及编排方法
一、舞蹈治疗与特殊儿童的相关概述(一)舞蹈治疗的起源与发展舞蹈具有健身健心的特殊意义。从最开始的模仿舞蹈,再到祭祀舞蹈,一方面反映了社会文化,另一方面反映了舞蹈成为了人们相互沟通和交流手段。在我国古代,最早明确记载舞蹈疗愈的是《吕氏春秋仲夏纪》,其中指出人们在寒冷时、心情抑郁 |
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自然与人和谐理念下水彩画中的东方美学探索
引言在艺术领域,水彩画以其独特的魅力和表现力成为了探索东方美学的重要载体。水彩画起源于西方,但在传入东方后与东方的文化传统和审美观念相融合,形成了具有东方特色的水彩画风格。东方美学强调自然、和谐、含蓄、意境,注重对自然的感悟和内心的表达。水彩画的轻盈、透明、灵动的特点与东方美 |
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宋代人物画中的形神研究
一、宋代人物画的历史背景宋代人物画在其独特的时代背景下熠熠生辉。随着政治的稳定与经济的繁荣,宋代社会为艺术创作提供了肥沃的土壤,特别是城市的兴起和商业的繁荣,为画家们提供了丰富的创作素材。政治体制的稳定、文官制度和科举制的实施,不仅保障了政治的稳定,还促进了知识分子的成长和社 |
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艺术创作中的人工智能生成方式研究
引言人工智能(Artificial Intelligence),是智能学科重要的组成部分,在机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理、专家系统、机器学习,计算机视觉等方面都有着深远的发展。在发展的过程中,取得了一系列突破,其中有关于人工智能生成内容,也就是AIGC,更是引起了 |
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论云冈石窟文化美育价值及美育实践
2023 年 12 月,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,指出“弘扬中华美育精神,坚定文化自信,以浸润作为美育工作的目标和路径”,强调了美育实施的“浸润”式路径,云冈石窟文化作为中华传统文化的重要组成部分,包含着丰富的美育资源,蕴藏着巨大的美育价值,在这个“全 |
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CG插画课程与AI绘画结合的教学改革探索
一、研究背景传统的插画课程教学方式往往依赖于教师的示范和指导,学生通过模仿和练习来掌握插画技巧。这种教学模式强调基础技能的培养和艺术理论的学习,但这种教学方式存在一些限制和不足。例如,传统教学过于侧重于技术层面的训练,而忽视了学生个性化创作和创新思维的培养。此外,教学资源和工 |
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国标舞教学方法的创新与实践研究
国标舞教学是培养学生综合素质的重要途径。在当今教育改革的大背景下,传统的填鸭式教学方法已难以满足新时代学生的需求,必须对其进行创新。对此,高校要引入多元化的教学方法,激发学生的自主思考和学习兴趣,同时促进其全面发展。本文将深入探讨国标舞教学方法的创新与实践,以期为国标舞教学提 |
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课程思政视阈下高校舞蹈教育课程探索
在艺术类专业,高校舞蹈教育领域融合课程思政的优势显得尤为重要。在课程思政视阈下,引导学生深入理解舞蹈艺术,提高学生的审美观念,有助于培养学生的文化素养。思想政治教育同专业课程教学紧密结合,能够使学生在亲身感悟艺术魅力时,不断地接受思想价值的熏陶。因此,在当今高等教育体系中融入 |
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