摘要：随着教育改革的不断深入，“新课标”对舞蹈教育提出了新的要求与挑战。文章旨在探讨“新课标”背景下舞蹈教师能力的变革，并分析这些变革对高校舞蹈教育人才培养的启示。在新课标的引导下，舞蹈教师不仅需要具备扎实的专业技能，还需要拥有创新的教学理念和方法，以适应新时代舞蹈教育的需求

摘要：心率变异性（HRV）作为一种相对较新的工具，通常用于测定和评估心脏自主神经功能。将心率变异性指标引入高校街舞课程强度调控，旨在以学生实时心率波动情况为依据，精准量化高校街舞课程强度，以有效避免因过度训练、强度不足对课程实施效果的影响，让高校街舞课程教学强度更贴合学生身体

摘要：民族舞蹈是中华传统文化瑰宝，传承至今，仍然绽放出璀璨的光芒，将其融入幼儿园舞蹈教学，不仅可提供丰富多样的舞蹈教学素材，还可拓宽文化传承空间，增强民族舞蹈文化生命力。但部分教师对民族舞蹈的认知水平偏低，即便有所引入却未能展现出应有的效应，制约幼儿与民族舞蹈的情感纽带建立。

摘要：新时代背景下，群众舞蹈文化需求呈现主体多元化与分层化、内容复合化与品质化、方式数字化与自主化的特征。这些特征反映了社会结构转型与文化消费升级的趋势，彰显了群众对精神文化生活更高层次的追求。文章深入剖析需求特征，对于把握群众文化发展规律、推动公共文化服务精准供给具有重要价

摘要：随着社会对幼儿教育质量要求的不断提高，中职幼儿保育专业作为培养幼儿教育工作者的重要基地，其教学质量和效果备受关注。舞蹈技能作为幼儿保育专业的重要组成部分，对于提升学生的职业素养、增强教学实践能力具有重要意义。然而，当前中职幼儿保育专业舞蹈技能教学中存在一些问题，如教学内

摘要：在“三全育人”理念引领下，环境设计专业亟需破解课程思政与专业教学协同不足的困境。以《居住空间设计》课程为例，创新构建“三德育人”目标体系，开发“专业-课程-章节”三级矩阵课程框架，运用“四真三化”方法重组“课点”要素，形成“知-情-意-行”四步教学模式。实践表明，该模式

摘要：在数字化、智能化时代背景下，AI人工智能技术已渗透至诸多领域，AI Art 生成内容悄然成为高校美育鉴赏教学变革的新引擎；其特点是以海量多元的艺术资源打破传统教学的边界，为学生开启广阔的审美视野；凭借交互技术革新课堂模式，让教与学的互动更具深度与活力；独特的创新特性则激

摘 要：新课改的不断深化对高中美术教学提出全新的要求，要求教师在教学过程中转变传统的教学模式，以学生为中心进行教学整合，打造全新的教学体系，实现跨学科教学，提高整体的教学质量。基于此，本文从“双新”背景下诗画融合在高中美术跨学科教学中的应用意义入手，深入开展分析，提出合理的教

摘要：随着文化艺术事业的不断发展，舞台演出作为一种重要的艺术表现形式，越来越受到人们的关注和喜爱。而音响技术作为舞台演出不可或缺的一部分，其应用对于提升演出效果、增强观众体验具有至关重要的作用。文章以音响技术为基础，对其在舞台演出中的作用和应用进行探讨，以期为相关工作人员提供

摘要：随着教育改革的不断深入，高校舞蹈专业教学也面临着新的挑战与机遇。文章将探讨如何将思政教学有效融入高校舞蹈专业教学中，通过教学改革实现思政与专业的相辅相成，以期培养具有高尚品德、专业技能扎实的舞蹈人才。关键词：教学；舞蹈专业；课程思政1.思政融入高校舞蹈专业教学的意义1.

摘要：面对日新月异的社会发展潮流，教学方式改革也进入了全面深化的阶段。高校美术教育应该改变以往的教学内容和教学方式，更多地把精力集中在学生的能力而不是专业知识层面。这就需要教育者在高校美术课程教学内容和教学方式方面进行创新性研究。研究致力于构建“基础理论筑牢根基、实践技能强化

摘要：在社会和经济不断进步的大环境下，人才培育教育核心地位日益凸显。文章对校企合作大环境下人才培育教育面临的种种问题进行了深入探讨，对“实行校企工作室制”教学模式对人才培育教育的关键性作用进行了深入的研究。旨在打造一个有效、创新、以实践为主的合作教育平台以加强学生创新与创业技

摘要：在全球化背景下，中华优秀传统文化的传承与创新成为艺术领域的重要议题。武术，作为中国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的精气神元素，这些元素在舞蹈艺术中的应用与探索，不仅为舞蹈创作提供了新的灵感源泉，还促进了传统文化的现代传承。文章旨在探讨传统文化武术精气神元素在舞蹈中的应用与探

摘要：在当今文化多元化的背景下，如何将本土民族文化融入教育体系，特别是职业教育中，成为了一个值得深入探讨的课题。文章旨在探索广西少数民族传统文化元素如何有效地融入中职民族舞蹈创编之中，通过实践分析其在教育传承、文化认同及学生全面发展方面的价值，同时面对存在的挑战，并提出相应的

摘要：数字色彩原理课程是数字媒体艺术专业的重要基础课程。然而受传统教学模式影响，该课程的教学现状不容乐观，存在内容陈旧、方法单一、评价片面等问题，制约了学生数字色彩应用能力的提升。本文基于数字媒体艺术发展需求，分析了数字色彩原理课程革新的重要意义，剖析了当前教学中存在的问题，

摘要：作为国民经济的中坚力量，国有企业的凝聚力是其发展的关键保障。本文集中论述国有企业党建宣传与员工凝聚力之间的内在联系，并从思想引导、情感连接、价值认同三个层面系统地剖析党建宣传提高员工凝聚力的作用机理。研究表明：系统化理论传播可以打牢认知根基，聚焦员工需求，构建情感纽带，

摘要：新媒体技术的迅速发展深刻改变了社会信息的生产与传播方式，同样也对高校产生了深刻影响。版式设计课程作为高校视觉传达专业的重要基础课程，在新媒体技术的加持下已不再局限于纸媒表达，而是逐步融入移动端界面、社交平台内容、交互媒介等多样化场景之中。面对媒介形态的转变，以往以静态构

摘要：针对我国高校职务科技成果处置权受限、激励性不足、转化效率不高的困境，立足武汉大学职务科技成果赋权改革实践，从实践路径、法理突破与制度创新展开研究。武汉大学以破解师生共创转化困境为目标，构建所有权与长期使用权双轨并行的赋权机制，设计全过程管理流程，通过阶梯式收益分配、尽职

摘要：本研究聚焦大学生学术英语口语当中的焦虑成因，通过在华南理工大学学术英语口语课堂展开问卷调查，发现完美主义倾向是其主要来源。基于以上发现，本研究从DBR视角出发，提出了四项教学应对策略：重构认知（改变对“犯错”的固有观念）、转换目标（从追求零失误转向有效沟通）、训练技巧（

摘要：在当前幼儿教育体系中，舞蹈教育作为一种独特的艺术形式，不仅能够丰富幼儿的艺术体验，更在促进幼儿社会性与情感能力发展方面展现出显著优势。文章旨在深入探析舞蹈教育如何有效促进幼儿社会性与情感能力的全面发展，通过理论与实践相结合的方式，为幼儿教育工作者提供有益的参考与启示。关