摘要：校园文化作为中学建设的重点之一，对初中生的人格、价值观等品质的发展具有重要的影响作用。网球文化作为一种随着网球运动的传播逐渐形成的高水平竞技文化，将其融入校园体育氛围营造，有助于培养初中生竞技精神、团队合作、坚韧不拔等方面的品质。文章分析了当前中学网球文化建设存在的挑战

摘要：小学体育教育对于学生身心健康成长意义重大，网球教学效果直接影响着学生对网球运动的认知与参与热情，游戏化教学方法以其独特的趣味性和吸引力为小学网球教学注入新的活力，将游戏与网球教学相结合能更好地契合小学生的身心发展特点，本文旨在深入探讨小学网球教学中实施游戏化教学方法的具

摘要：新时代美育视域下布老虎等“非遗进校园”实践不仅能传递民间艺术的历史内涵与工匠精神，还有助于培养学生对传统手工艺的创新转化能力，增强学生对本土非遗文化的情感认同与传承意识。以《布老虎》为例，当前美育视域下“非遗进校园”存在布老虎非遗课程缺乏系统设计与美育目标的深度融合、教

摘要：本文聚焦于福建党史在高职院校版画教学中的独特价值和作用，探讨如何通过版画教学有效地传达和弘扬革命精神，深化红色美育。本文分析了高职院校开展党史主题版画课程的背景与意义，结合教学案例分享党史主题教育融入版画课程的教学策略，并提出具有针对性的改进建议，为高职院校开展红色美育

摘要：针对当下“人工智能+”高职中西面点工艺专业教学资源库的实际状况展开调研，发现现有的资源库在资源更新、与行业需求的对接、智能化程度以及管理机制等方面均存在一些问题。在此基础上，提出了一系列针对性的对策，如建立资源更新机制、引入人工智能相关技术、强化与行业的合作以及完善管理

摘要:近年来,基于我国经济结构的优化与升级,地方应用型财经类高校在办学转型过程中面临着不小的挑战。服务区域经济发展,强化学生理论与实践相结合的能力,是转型工作的重点。推行全程导师制,可作为深化人才培养模式改革的重要抓手,依托学业导师针对学生不同学习阶段的特点,在学业发展、竞赛

摘要：新时期教育背景下，课程思政逐渐成为高校育人的主要应用理念。在高校教育中有效渗透课程思政理念，可更好地实现专业课程教学、思想政治教育的有机结合，培养素质水平高、技能强的优质人才。当前，在网球课程教学中也应结合课程思政教育模式，充分发展学生体能，提升育人效果。文章主要围绕网

摘要：目前我国高等教育职业道德主要包括科研道德、管理道德和教学道德，抓好教师职业道德建设是高等学校健康发展的思想文化保障，其中教学道德是为师之本，是高等学校和学生发展的重要支撑，本文着力于研究教学道德方面的规范及其践行，教学失范行为的恶劣影响是深远重大的，笔者将就此诠释如何规

摘要：新媒体环境下，短视频凭借其直观性和趣味性，成为小学生获取信息的重要渠道，对小学语文课外阅读既带来积极影响，也伴随潜在挑战。一方面，短视频能将经典文本具象化，有效激发学生的阅读兴趣并拓展阅读资源；另一方面，其碎片化传播特性可能导致学生阅读思维碎片化、注意力分散，进而形成浅

摘要：高职院校网球教学的开展，不仅能够全面提升身体素质和心理健康，拓展学生的社交能力；还能够丰富体育教学内容，创新体育教学方法。然而，在实际的教学过程中，高职网球教学却存在一定问题，影响了网球教学的质量。因此，对高职网球教学有效性的路径问题进行研究和探讨具有重要的现实意义。本

摘要：情境教学法作为一种以情境创设为核心的教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣和参与度。本研究旨在探讨情境教学法在职业技术学院网球教学中的应用效果。通过设计具体的情境教学方案，并在教学实践中进行实施与评估，分析其对学生网球技能、学习兴趣和自信心的影响。研究采用实验组与对照组的

摘要:在铸牢中华民族共同体意识视域下,民族地区高校国家通用语言文字教育是推动民族团结、缩小发展差距和铸牢中华民族共同体意识的核心路径。然而,现实中存在多种制约挑战。本文从五大维度提出了切实可行的提升路径,为铸牢中华民族共同体意识提供了理论依据与行动指南。关键词:民族地区；高校

摘要:马克思主义与中华优秀传统文化的结合亟须科学的世界观和方法论的指导,“六个必须坚持”从价值底色、立足支点、路径方法、内生动力、科学引领以及视野格局六方面为推动“第二个结合”提供了实践指导意义。关键词:马克思主义；中华优秀传统文化；结合；实践路径“‘第二个结合’,是我们党对

摘要：随着网球运动的广泛普及，运动损伤问题日益凸显，成为制约选手表现和健康的关键因素。本研究致力于探索大数据分析技术在网球运动损伤风险预测中的应用，并据此制定有效的预防策略。通过对大数据技术的简要阐述，深入分析了网球运动损伤的研究现状，揭示了当前研究的不足之处与潜在的研究空间

摘要：全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》要求落实健康第一的教育理念，打造效果显著的体育课堂，落实立德树人根本任务，深入挖掘学校体育的育人功能，尽快补齐学校工作和学生体质健康短板，提高学生在体育锻炼中的获得感。网球作为一项全身性的运动，对于中学生个

延安精神作为中国革命精神的重要组成部分，蕴含着坚定信念、艰苦奋斗等丰富内涵，是高校思政课的宝贵教育资源。然而，在数字时代，青年学生的信息获取方式和认知习惯发生深刻变化，传统的延安精神传播模式面临吸引力不足、互动性不强等挑战，难以有效融入思政课教学。如何借助数字技术赋能，创新微

新时代，国家建设和民族发展面临着更为复杂、更具挑战性的局势，而党员队伍作为谋划全局、攻坚克难、先锋带头的主要力量，应进一步夯实内外素养。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是从严治党的重要举措，对于进一步提升党员队伍素养、夯实党的执政基础具有重要意义。一、全面深刻学习，

红色文创产品既是高校加强思想政治教育的鲜活资源与载体，也是青年大学生表达生活态度、追思纪念的新潮流。它把“红色资源”通过生活用品、文具、艺术工艺品、服饰等方式创造性转化和创新性发展，使红色精神生活化、具象化，让厚重的历史文化变得可用、可亲、可感。新时代，探究红色文创产品赋能高

司法警官院校作为培养法治一线人才的重要基地，教育目标不仅是传授专业技能，更要塑造具有崇高职业伦理、坚定法治信仰与社会责任感的执法者。中华优秀传统文化作为中华民族智慧的结晶，蕴含着丰富的法治思想、道德规范与人文精神。立足“以文化人”的教育理念，司法警官院校人文课程可充分挖掘中华

摘要：新课标全面实施之后，小学体育教学模式将发生根本性的改革与创新，为促进学生全面发展，基于健康生活素养导向实现小学体育与多学科的融合教学，为增强学生多项能力，提高学生身体素养奠定基础。基于此，本文主要对健康生活素养导向下小学“体育+科学”跨学科主题学习的意义与现状，以小学体