随着主流媒体理论性的加强，高校对于主流媒体平台理论文章的认定级别随之抬高。下图是某高校对主流媒体和报纸的加分细则。该单位规定“在国家主流媒体平台非广告版面上发表1500字以上的时政评论文章或学科领域理论文章，可认同为核心期刊。”小编此前已经介绍过很多报纸的理论版投稿而主流媒体

在小报看来，思政、党建专业发省级党报属于再对口不过的了。没想到这周直接翻车，1天内，接到省级党报连退3篇思政论文的通知😤😤倒不是说，以后不能发思政党建了。大家注意看一下社里的退稿原因：思政论文的退稿原因是——此内容多次刊发，高度雷同。单次零星退稿还可以说是偶然，集中批量退

摘要：运动生物力学作为一门交叉学科，通过对人体运动过程中的力学规律、生理机能及运动形态的科学分析，为舞蹈动作的创作提供了全新的视角和方法。文章以运动生物力学为理论基础，探讨其在舞蹈动作创作中的具体运用路径与实践价值。通过分析人体运动力学的基本原理及舞蹈动作的生物力学特征，提出

摘要：运动生物力学作为一门交叉学科，通过对人体运动过程中的力学规律、生理机能及运动形态的科学分析，为舞蹈动作的创作提供了全新的视角和方法。文章以运动生物力学为理论基础，探讨其在舞蹈动作创作中的具体运用路径与实践价值。通过分析人体运动力学的基本原理及舞蹈动作的生物力学特征，提出

摘要：随着生成式AI迅速发展和广泛应用，人工智能与教育已经处于深度融合阶段，在中等职业教育领域，生成式AI的运用为其带来了全新机遇与挑战，AI和教育的深度融合可贯穿教学全过程，用好生成式AI可以切实提高教学效率与质量，推动教师教学精准化，促使学生实现个性化学习与发展。为从多方

摘要：在新时代文化强国建设和高校课程思政改革的背景下，民族民间舞作为中华优秀传统文化的重要载体，承载着讲好中国故事、传递民族精神的重要使命。文章基于中国故事传播的视角，探讨民族民间舞课程思政的创新教学模式，为民族民间舞课程思政建设提供理论支撑和实践路径，同时推动艺术教育与思政

摘 要：在数智化时代下，AIGC技术正在重塑艺术设计行业的人才需求，高校相关课程的培养逻辑需从传统的单一技能传授转向协同创新培养。针对传统教学在创意生成效率、跨学科知识融通与评价精准性等层面存在的结构性困境，本文构建了涵盖认知中介、流程再造与角色重塑三个维度的教学理论框架，提

摘要：思想政治教育目前处在全球化信息交融和社会思潮多元发展的时期，在此种环境下，部分青年在塑造价值观及成长过程中，表现出对价值的功利化追求、社会交往偏向利己、心理承受能力较差的情况，使思想政治教育的实际效果受到挑战。本文分析延安精神传播在思想政治教育中的价值，试图挖掘革命历史

摘要：红色文化资源是高职院校思想政治理论课程教学的宝贵资源。本文旨在探讨昭通市红色文化资源融入高职院校思想政治理论课程教学的重要性、成效与问题，并提出相应的教学策略。通过采用案例教学、视频教学和实践教学等方式，本文进一步论述了红色文化资源在育人方面的成效，并针对学生在实践课程

摘要：乡村振兴是中国式现代化的重要组成部分，承载着农业农村现代化的发展愿景与农民对美好生活的向往。高校思政教育作为培育时代新人的重要载体，其对乡村振兴的赋能是一项多元路径协同发力的系统性工程。它通过价值引领、人才培育、资源整合、实践驱动，可与乡村发展需求深度契合、同频共振。本

摘要：在文化强国战略与动画产业高质量发展背景下，新主流价值观为动画专业教育提供了明确价值引领。作为广西师范大学动画专业一线教师，结合自身《独立动画》《原画设计》等课程教学实践，本文立足教学实际，界定新主流价值观与动画专业教学的核心内涵及内在关联，简要剖析教学中价值观融入的核心

摘要：新中国成立初期，农村基础教育政策作为国家教育体系重构的核心内容，承载着改造旧教育、普及文化知识和服务经济建设的多重使命。本文通过梳理1949-1965年间农村基础教育政策的演变脉络，结合政策文本、统计数据及地方实践案例，从政策目标达成度、教育资源投入与分配、社会文化影响

摘要：在国家大力弘扬中华优秀传统文化的战略布局下，将地方特色舞蹈融入高职舞蹈教学，对传承地域文化、创新艺术教育模式、培育高素质舞蹈人才具有重要意义。地方特色舞蹈承载着特定地域的历史文化与民俗风情，是中华优秀传统文化的重要组成部分。文章聚焦地方特色舞蹈与高职舞蹈教学的融合，从传

摘要：深化新时代思政课改革创新，是落实立德树人根本任务的关键举措。厦门工学院思政学院立足应用型本科办学定位，以《马克思主义基本原理》课程为突破口，推进项目式教学改革，构建理论探究、理论宣讲、创新转化三位一体项目体系，实施校内外双导师制，推动人工智能工具与思政教学深度融合，打通

摘要：地方传统技艺文化蕴含深厚的工匠精神与家国情怀，是丰富高职院校党建文化内涵、拓展隐性思想政治教育场域的优质本土资源。本文以金华百工百艺文化为例，基于“文化共生”逻辑，剖析其融入高职院校党建文化建设的思想基础与价值意蕴。针对当前融入过程中存在的资源转化浅表化、协同机制未贯通

摘要：在“三全育人”格局与高等教育普及化背景下，将思想政治教育与大学生心理健康教育有机融合，是落实立德树人根本任务的重要举措。本文基于教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》等政策要求，结合大学生心理健康状况调查数据，明晰思政视域下大

摘要：数字教育深度融入艺术教育领域，为传统水彩创作课程改革提供了新路径。当前地方高校水彩创作课程普遍存在技法教学效率不高、地域文化融入不足、评价方式单一、人才培养与产业需求脱节等问题。重庆三峡科技大学美术学专业以水彩工作室为依托，立足三峡地域文化资源与应用型人才培养目标，构建

摘要：美育是人文教育，美育不仅丰富了人们的精神生活，更在促进学生审美素养提升与综合素质发展方面发挥着不可替代的作用。学校作为新时代美育的主要阵地，必须重视发挥艺术教学对美育的作用，提高学生的美育水平。中职院校舞蹈教学在美育教育当中有着较为重要的应用价值，与新时代美育的发展有着

摘要：极端高温天气频发，致使高校户外体育活动安全风险持续攀升。户外体育课、新生军训、校园运动会、课外专项训练等活动具备参与人数多、持续时长久、开放场景常态化等特征，高温高湿环境下，学生极易产生热疲劳、脱水、中暑及各类运动损伤等安全问题。当前，高校户外体育活动安全管理仍存在风险

摘要：在移动互联网与新媒体深度融合的背景下，短视频已全面融入大学生学习生活，成为影响青年思想观念、价值取向与行为方式的重要媒介。短视频为高校思想政治教育带来了载体革新、场景拓展、话语创新的重要机遇，同时也因泛娱乐化、信息茧房等问题，给主流价值引领、教育模式优化带来现实挑战。本