近期发主流媒体论文的作者数量激增，据了解，很多单位2025年首次开始认定国家主流媒体网站论文，并且大多数是等同于CSSCI南大核心期刊论文的认定，级别非常高！但是很多老师是第一次注意到主流媒体论文，并不了解相关的发文规则。今天，小编就来给大家普及一下主流媒体的发文情况。主流媒

上周收到一篇投稿，作者是**高校的硕士助教，英语方向，论文题目写的是《***课程教学设计》，文章中还有一个教学设计的表格。这绝对是一篇不错的教学设计，但并不是一篇优秀的学术论文。现在大部分的期刊已经拒收教学设计的稿件了，真的很不建议大家去触碰这一类的选题。否则，你会发现投稿屡

核心期刊就像是一个“渣男”——人人都骂它，但人人都离不开它。高校老师、研究生、科研人员，几乎没人不吐槽核心期刊的种种问题：审稿慢、要求高、关系稿多、动不动就“掉核心”……但骂归骂，该投的稿一篇不少，甚至挤破头也要发。为什么会出现这种“又爱又恨”的局面？1、“核心期刊”是硬通货

核心期刊就像是一个“渣男”——人人都骂它，但人人都离不开它。高校老师、研究生、科研人员，几乎没人不吐槽核心期刊的种种问题：审稿慢、要求高、关系稿多、动不动就“掉核心”……但骂归骂，该投的稿一篇不少，甚至挤破头也要发。为什么会出现这种“又爱又恨”的局面？1、“核心期刊”是硬通货

《成都理工大学学报（社会科学版）》关于“美国对华关税政策的影响与应对”专题征稿启事一、征稿背景2025年4月9日，美国政府宣布对中国输美产品全面加征104%关税，这一单边主义行径严重冲击全球经贸格局，引发国际社会广泛关注。为系统研究该事件对中美关系、国际秩序及中国产业发展的深

学术圈里有个令人费解的现象——优质导师资源就像一座封闭的城堡，外人很难叩开城门。那些学术大咖们往往只对自己的“嫡系弟子”倾囊相授，形成了一个个固若金汤的学术小圈子。大牛导师带着自己的学生发顶刊、拿项目，学生毕业后又推荐到好单位，新招的学生还是自己人。导师权力过大，是否阻碍了学

四个月没有回复，一催之后编辑终于回了！图片来源：小红书@momo还有同学给编辑打过电话之后，直接收到录用通知！这泼天的“录用”，希望大家都能拥有！因为之前有过作者一催稿，结果就收到了编辑拒稿的消息，因此后面就造成了大家普遍都不敢催的情况，就害怕一催稿，等待自己的就是编辑的退稿

当同事评上职称，而自己却落选......这种尴尬和困惑，在职称评选中并不少见。明明科研成果差不多，为什么是他不是我？评职称是否有黑幕？职称评审并非简单的“达标即可”，而是综合评价的结果。以下几个因素，往往决定了最终结果：（1）科研成果的“含金量”比数量更重要有人发了5篇普通论

今天咱们来聊一个让科研人又爱又恨的话题——期刊鄙视链。不管你是在读研究生、青椒（青年教师），还是科研老手，发论文都是绕不开的“人生大事”。但期刊和期刊之间的差距，可能比人和狗的差距还大（bushi）。有人发篇Nature直接走上人生巅峰，有人投个普刊还要被导师嫌弃“水”……今

最近有位同学私信小编，说自己的论文熬过了预审、初审、复审，编辑还让修改了几轮，本来以为稳了，结果终审直接无理由退稿，心态直接崩了……更扎心的是，这位同学是硕士独作（没有导师挂名），忍不住怀疑：“是不是期刊嫌弃我学历低？还是文章真的不行？”无独有偶，终审被拒稿的例子不止一个。还

最近在学术圈聊天，发现一个怪现象：大家提到C刊时的表情，跟打工人提到KPI时一模一样——眉头一皱，嘴角一抽，最后化作一声长叹。就连C刊创始人，也曾公开表示：现在的标准已经背离初衷，走得太远了。一位学生透露：“我就是C刊创始人那个大学毕业的。提到这个C刊，那个大学里面很多文科老

对于高校教师来说，出版专著是评职称的常规路径，但很多人不知道——企事业单位评职称，同样可以用出书作为重要成果！无论是评高级工程师还是经济师，正规出版的著作都能为职称评审加分，提升个人专业影响力。然而，企事业单位作者出书，往往面临更大的难题：1️⃣审核周期漫长：传统出版流程复杂

近年来，我国科技期刊界有个扎心的现象——“两头在外”情况困局：即科学家们把辛苦产出的科研成果“送出去”，投给国外期刊发表；国内高校和机构又得“买回来”，花高价订阅这些论文的访问权。简单说就是：自己种出的果子，先送给别人尝鲜，再花钱买回来吃。这种“出口转内销”的模式，不仅让中国

一、直接回答：这不是"太烂"的判决，而是精准匹配的提醒当期刊编辑回复"建议转投其他期刊"时，这既不是对论文质量的全面否定，也不是单纯的礼貌性拒绝。其核心含义是：你的研究有价值，但与本刊定位不契合。学术期刊的拒稿率普遍在70%-95%之间

“社科学术界，就核心期刊发表论文数量而言，一年三篇左右是极限，超过这个发表量属于反常！”C刊已成少数大佬的自留地了吗？普通高校教师要在C刊抢到版面，比春运抢票还难，基本上就是在赌运气。据统计，国内C刊年投稿量超过30万篇，而录用率不足10%。对于普通青年教师而言，投稿C刊更像

千呼万唤始出来的中科院分区和预警名单一经发布，犹如一颗惊雷在学术圈炸开了花！不过这一次，好像暴风雨比以往来的更猛烈些，为何这一次的分区更新让硕博群体到青年教师再到资深教授的所有人都在“骂”，难道仅仅是因为它推迟发布的原因？一、姗姗来迟的分区发布首先，中科院以往每年12月份发布

博士毕业、教师评职称：这些党报理论版发文等同核心期刊！全国省级党报理论版名称汇总，发党报抵核心期刊的作者注意了，只能发这些版面！一、发党报理论版论文=发核心期刊论文？政策背景解读在高校职称评审和博士毕业要求中，核心期刊论文往往是硬指标。但很多人不知道，在多数高校的评审中，党报

核心期刊真的在筛选创新吗？那为什么有的前沿论文却总爱引用“普通期刊”的文章呢？在学术圈一直流传着一条不成文的“鄙视链”：核心期刊的论文代表权威，普刊则常被视为“次等”。但一个有趣的现象是：许多标榜“前沿”的核心期刊论文，参考文献中却频繁出现普刊的身影。这不禁让人产生思考：核心

《新华网》是中国最具影响力的网络媒体和具有全球影响力的中文网站。2024年6月至今，越来越多的省教育厅和新华网达成“学术创新·成果转化”的战略关系，因此，新华网在各大高校的认可度也是越来越高。为方便大家投稿录用，今天，小编来系统给大家说下这个主流媒体的发表注意事项，认可《新华

最新消息，CSSCI南大核心期刊目录将会在2025年今年下半年进行变更！投稿人需要特别注意啦！拿到这个一手消息，抓紧跟咱自己人分享下。确定目录要换届后，这几个事情可能是我们主要关注的：1、目录变更之际，还发不发南大核心？昨天有作者向我咨询南大核心期刊的情况，我把自己了解的信息