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科研模式变革中的数据管理服务:实现开放获取、开放数据、开放科学的途径

随着信息技术的发展与普及,全球学术交流模式总体朝着开放获取的趋势发展。信息时代的科学活动若要更好地进行,更好地促进科研成果的利用并保护相关权益,需要采取更为广泛的数据开放共享战略。从开放获取到开放数据再到开放科学,各个环节都充满变革与挑战。无论是对于图书馆工作还是对于信息服务

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:顾立平 2020-04-10
科学组织范式的演变及其发展趋势研究

随着第三次信息革命的深入、互联网技术普及和人工智能的发展,科学研究的组织手段不断发展,大科学研究、集成研究、公民科学、开放科学特征日趋显著,正在迈入数据密集型科研范式阶段。范式(paradigm)这一概念由托马斯·库恩于1962年在《科学革命的结构》提出,即“指得到公众认可的

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:姜明智/曲建升/卜玉敏/刘红煦 2020-04-10
国外数据治理模型比较

文章深入探析国外数据治理模型的构成要素、治理特点、优势与不足等,为我国数据治理模型的构建提供参考。文章采用文献调研和网络调查法,对比分析国外4个典型数据治理模型,总结其优劣之处。研究发现国外数据治理模型各具特色。结合对比分析的结果,遵循由明确治理模型的原则与目的到理论回归实践

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:刘桂锋/钱锦琳/卢章平 2020-04-10
面向学科领域的学术文献语义标注框架研究

海量的学术文献为科研工作者的研究带来了困难。语义标注是实现学术文献的快速阅读和知识的快速获取的基础,因此,本文旨在构建一个面向学科领域的学术文献语义标注框架,以规范和丰富学术文献的标注体系。本文从三个方面进行了研究:一是学术文献标注本体的构建,二是学科领域本体的构建,三是标注

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:孙建军/裴雷/蒋婷 2020-04-10
浮萍:抒情话语下的漂流经验与后现代主体重构

选取电影《她们的名字叫红》做深度文本解读,原因在于这部电影对于探讨中国后现代主体性问题具有极大的启发性和阐释空间。为此,提出浮萍概念,侧重于挖掘它在后现代美学与中国传统美学之间的协调性功能。浮萍与根茎一样强调后现代社会的不确定性和运动特征,却在中国抒情话语的层面上开出新路。它

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:吴明 2020-04-07
协商、中立、对抗:当代媒体环境中“跑线记者”的话语策略

当代媒介环境是报纸、电视等传统媒体和以社交媒体为核心的新媒体的共生。在这种环境中,“跑线记者”这种传统生态保留了旧的机制,也出现了新的现象。长期以来,“跑线记者”是媒体与政府机构之间形成常态性关联的纽带,纽带性关系或明或暗地影响到他们的报道立场,当然,这种立场也是通过一定的话

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:彭华新,郝金华 2020-04-03
技术革命、市场逻辑与“脱口而出”的新境界

在国内电视谈话节目发展20多年之后,网络谈话节目借助新媒体乘势而起或者说崛起似乎是近年来一个不争的事实,搜狐网有篇文章称,“2014年是网络谈话爆发的一年”[1]。这一年,《晓松奇谈》《吴晓波频道》《听青音》《大鹏嘚吧嘚》《罗辑思维》等节目表现十分抢眼;2015年,《夜夜谈》

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:张健 2020-04-03
规则、随机性、符号:作为意义生产模型的“游戏性”及游戏的媒介特质

游戏作为强势媒介,一方面因为成瘾、暴力等社会问题引起关注,另一方面又因为其强交互性等特点而被指认为互联网主流的传播范式。目前关于游戏意义生产的研究仍然主要停留在符号学与叙事学的范畴,“交互性”被作为一个行为层面的、空泛而模糊的概念来区别游戏与其它媒介。而对交互性本身缺少意义基

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:陈静,周小普 2020-04-03
虚无主义的中国样态及其批判

虚无主义是现代西方社会的重要思潮之一,在全球化扩张过程中涌入中国社会。由此带来各种各样的虚无现象,对近现代中国思想文化和社会发展带来严重冲击,特别是对中国特色社会主义的虚无,对中国共产党革命、建设、改革历史进程的虚无,业已成为中华民族伟大历史复兴的危害性因素。对此,我们必须对

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:张灿 2020-04-02
网络问答社区中青年舆论呈现特征与引导策略

随着信息和网络技术的快速发展,特别是Web2.0技术的兴起和网络社交服务的迅速普及,以“提问—回答”为主要服务内容的网络问答社区应运而生。而在五花八门的问答网站中,“知乎”是其中蓬勃发展的佼佼者,其分享内容专业化、用户主体平民化、讨论效果理性化、运行方式社交化的特征吸引了越来

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:余越 2020-04-02
网络伪善言论的表现、成因与对策

网络为人类创建了自由开放的信息交汇空间,进入这一空间的人都可以成为网络言论的制造者和传播者,同时也成为海量信息的受众对象。网络言论的即时性、汇聚性特点使人类的话语交往方式发生了深刻变革,但其中一些非理性的、错误的言论也危及国家政治安全和社会稳定。为了加强网络治理,我国近年来制

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:周斌 2020-04-02
青年网络怀旧现象的社会文化景观及其引导策略

近年来,网络空间中的青年集体怀旧现象已经成为一道独特的社会文化景观。2017年至2018年的岁末年初,中国网民的朋友圈突然掀起了一阵晒18岁照片的热潮,“我的18岁”成为2018年最先兴起的网络流行热词。从根据备受新生代中国青年喜爱的青春文学作家“八月长安”的同名小说改编的青

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:董扣艳 2020-04-02
以文化人过程中的协同问题研究

以文化人是新时代思想政治教育创新发展的重要课题。习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调:“育新人,就是要坚持立德树人、以文化人。”[1]落实立德树人的根本任务,推动以文化人实践发展,需要深入认识和科学把握以文化人的内在规律,以文化人过程中的协同问题就是其中的一个重

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:王振 2020-04-02
培育和践行社会主义核心价值观热点问题探析

培育和践行社会主义核心价值观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛的重要保证,为中华民族伟大复兴的实现提供了强大的精神支撑。韩震教授曾分析指出树立社会主义核心价值观的必要性和重要性,多年来一直关注该问题的研究动向,对社会主义核心

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:韩震,王璇 2020-04-01
范式转换视角下的思想政治教育基本要素定位

范式作为一种规则与思维方式,是学科共同体进行研究的基本遵循,“以共同范式为基础进行研究的人,都承诺同样的规则和标准从事科学实践”[1]。在这里,范式为学科发展提供基本的思考维度和研究方法,深刻影响着学科共同体的研究行为和学科体系的建设发展。而范式的转换,即从一个旧的范式向新的

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:石海兵,王苗 2020-04-01
马克思主义意识形态理论的思想特质与当代使命

当今世界是一个变革的世界,是一个社会生活秩序与心灵观念秩序深度调整的世界。意识形态理论的发展变化总是与社会生活基础的变化、时代精神的转换以及社会发展的实践需要紧密联系在一起。可以说,马克思在他所处的时代,开创了或者开发了一种意识形态的全新理论,使意识形态理论的发展获得了新的转

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:庞立生 2020-04-01
论习近平幸福观的基本要义、特性及其对青年的启示

“何为幸福,如何获得幸福”,集中反映并体现着人们对人生意义的普遍追问。党的十八大以来,习近平总书记在许多场合论及“幸福”这一话题,在不同层面形成了具有丰富内涵和层次分明的有关幸福的思想,实际上可以说是一种“幸福观”。幸福观,是人生观的重要组成部分,在《辞海》中的解释是人们对幸

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:杨增岽,袁凤娇 2020-04-01
论坚定社会主义核心价值观自信

树立文化自信,努力建设社会主义文化强国,提高我国文化软实力,是中国特色社会主义进入新时代的一个至关重要的命题。核心价值观是文化软实力的灵魂和文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力,从根本上说取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。树

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:戴木才 2020-04-01
构建人类命运共同体视域下青少年价值观教育的中国特色与国际视野

习近平总书记在党的十九大报告中提出,“构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”[1]人类命运共同体作为内涵丰富的思想整体,包含全球治理、国际安全、经济合作、文明互鉴和生态建设等多重维度。构建人类命运共同体不仅为人类未来发展指明了现实出

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:杨晓慧 2020-04-01
浅谈我国生态文明建设路径的现实选择

目前,我国生态文明建设已经在如火如荼的开展当中。生态文明建设在我国正式提出时是在党的十七大报告中,把生态文明建设放在我国社会主义建设总体布局的高度论述是在党的十八大报告中。由此可见,生态文明在我国的社会发展中的重要程度。推进我国的生态文明建设需要克服很多困难,因为我国目前的环

类别:社科论文 标签:论文篇论文发表社科论文 作者:李海亮 2020-03-31

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