《食品理化分析技术》课程思政教育探索与实践研究
食品安全问题一直是社会关注的热点之一,食品理化分析技术作为确保食品安全和质量的重要手段,已成为食品行业中不可或缺的一门专业课程。然而,光有理论知识和实验技能并不能完全保证学生的食品行业责任意识和道德品质的培养。因此,在《食品理化分析技术》课程中,将思政教育与专业知识相结合,探 |
改革开放以来国家乡村文化建设的政策演变
农村文化发展繁荣是社会主义文化发展繁荣的重要环节,没有农村文化发展繁荣就不能建设成社会主义文化强国。自1982年起,中共中央及国务院历年出台的1号文件作为改革开放后中央农业政策思路最主要的体现,反应出国家对农业、农村、农民(简称:三农)问题的高度重视。农村文化问题在三农问题中 |
清廉高校建设服务新质生产力发展的机理研究
习近平总书记提出“要推动教育、科技、人才三位一体化发展,整合创新资源,加快形成新质生产力”。党的二十届三中全会强调党的自我革命与新质生产力发展的重要性。清廉高校建设成为新时代高校发展的核心,关乎学术诚信与道德规范,是提升教育科研质量的关键。这不仅增强高校公信力,也是推动科技创 |
传统文化的当代创新传播与传承研究
中华传统文化是中华民族在长期的历史发展中形成并保留在现实生活中的文化形态。正所谓,文化兴则国运兴,文化强则民族强。当前,在国内外形势深刻变化、国际竞争日益激烈的时代背景下,传统文化传播与传承面临新的挑战与机遇,如何在当代社会中有效传播与传承传统文化,不仅涉及其生存问题,还影响 |
“人民城市”理念下城市文化传播的三个维度
党的二十届三中全会指出,要完善城乡融合发展体制机制,“坚持人民城市人民建、人民城市为人民。”必须“增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化。”文化是城市的气质和灵魂,是激发城市发展动能的重要引擎。随着我国城市发展逐步从单纯追求GDP发展的“上半场 |
应用型本科院校服务区域产业发展路径研究
当前跟随国际社会发展变化,区域经济发展协调已经成为我国的重大战略部署。面对创新型国家的建设需求,各大高等教育院校应当做好创新保障,并加强人才培养,确保为社会发展以及经济建设提供充足人力资源。但根据现阶段部分应用型本科院校的发展格局而言,由于种种问题导致区域产业仍旧处于较为落后 |
现实与非现实故事人物对幼儿听读理解的影响研究
听读是幼儿常见的阅读活动,主要由成人为儿童朗读故事。多数4-5岁幼儿尚未能独立阅读,因此听读在早期教育中至关重要。听读对幼儿的阅读习惯、文字意识、语言复杂性及词汇运用等方面有深远影响。故事中的人物形象是吸引幼儿的重要因素之一,而现实与非现实故事人物在特点和表现形式上存在较大差 |
新质生产力与我国公民道德建设
新质生产力是指在知识经济和数字化时代背景下产生的一种先进的生产力。新质生产力凭借高度信息化、智能化、网络化的特点,日益成为社会发展的新动能,极大地推动了经济结构的转型和社会生产方式的革新。同时,新质生产力还深刻影响着公民的生活方式和思维方式,进而对公民道德建设提出了更高的要求 |
技术治理背景下数字形式主义问题的生成逻辑与破解路径
随着信息技术与公共行政和社会治理的高效融合,有效降低了治理成本,提高了行政效率和决策者的理性能力。但对技术的过度依赖也产生了过度数字化的基层社会留痕管理、载体依赖、和虚拟政绩等数字形式主义问题。具体表现为各种评比、拉票、宣传,开发各种更新滞后、功能相似的政务网站和软件等。背离 |
新时代国企提升职工思政水平的策略思考
作为国民经济支柱的国有企业,其职工的思政水平不仅关乎企业自身的稳定与发展,尤其是在新时代背景下,还涉及到社会和谐稳定、国家经济整体运行等。对于公共交通有限责任公司而言,提升职工思政水平尤为重要,因为它直接关系到公共服务的质量、社会的满意度以及企业的社会形象。一、强化政治引领, |
深刻把握讲好中国经济故事的话语理路
党的二十大报告强调:“讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”。讲好中国经济故事是讲好中国故事的重要组成,是展示中国形象的重要内容,是提高国家文化软实力与中国国家影响力的根本举措。诚如习近平总书记所要求“讲好中国故事,传播好中国声音”,既要向世界讲好中国 |
与时代同向:新中国以来思政课教师形象变迁的动因与路径
一、新中国思政课教师形象的变迁历程教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记指出:“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。”千秋基业,人才为本。思政课鲜明的政治理论属性要求思政课教师在社会发展中必须坚持与时代同向。马克思主义理论体系中虽没有 |
叙事理论在品牌管理中的应用与演进
叙事理论源自文学和心理学领域,强调通过故事来传达信息和意义。故事作为人类思维的基本方式,能够引发情感共鸣、激励行动,并帮助消费者在日常生活中更好地理解品牌及其价值。品牌故事不仅是企业传递其价值观和文化的载体,更是企业与消费者之间建立情感联系的重要桥梁。因此,将叙事理论融入品牌 |
高校一站式学生社区综合管理模式的构建与实践
随着高等教育的不断发展和改革,高校学生管理工作面临着新的挑战和机遇。为了更好地满足学生的成长发展需求,提高学生管理工作的效率和质量,构建高校一站式学生社区综合管理模式成为了一种必然趋势。这种管理模式将学生社区打造成为集教育、管理、服务于一体的综合性平台,可以为学生提供全方位、 |
人与自然和谐共生的现代化所蕴含的四个共同体
随着工业化和现代化的快速推进,人类对自然资源的掠夺式开发和对生态环境的破坏已经达到了前所未有的程度。这种发展模式虽然带来了短期的经济利益,但却导致了全球性的生态危机,严重威胁着人类的生存和发展。在这样的时代背景下,人与自然和谐共生的现代化理念应运而生,在党的二十大报告提出的“ |
牢固树立和践行正确政绩观
自古以来我国官员就非常重视“不患无位,患所以立”的问题。何以立足?唯有业绩,而且还是具有实际成效和正确的价值指向的业绩,即政绩。新时代新征程,中国式现代化的推进同样需要官员无负时代和人民的业绩做基础。为此习近平总书记多次强调:“当干部就要干事,就要创造业绩,否则是立不住的。” |
民族地区推广国家通用语言文字助力乡村振兴的机制研究
在新时代的背景下,推广国家通用语言文字是推动我国社会发展和文化繁荣的重要任务。习近平总书记在党的二十大报告中强调,要“加大国家通用语言文字推广力度”。党的二十届三中全会亦提出,“必须增强文化自信,发展社会主义先进文化”“坚持农业农村优先发展,完善乡村振兴投入机制”。这为民族地 |
教学与演播场景AI智能拍摄系统的技术革新与未来展望
随着科技的飞速发展,人工智能和机器学习正在深刻改变教育与传媒领域的工作方式。特别是教学场景和演播室场景AI智能拍摄系统的出现,不仅提升了教学质量与效率,也为节目制作带来了新的可能性。本文将综合探讨这两种智能拍摄系统的发展背景、优势、应用场景及其未来前景。一、技术发展的背景在传 |
坚持系统观念是构建“双循环”新发展格局的方法论要求
坚持系统观念旨在以系统全面的视角分析构建新发展格局的结构要素,以系统优化的方式促进新发展格局协调有序。坚持系统观念是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心方法论之一,也是中国共产党加强自身建设的基础性经验。在新时期新阶段,面对复杂多变的形势,坚持系统观念是党中央坚持辩证唯物主 |
中华民族现代文明包容性的双重维度
纵观中国历史,中华文化自古以来就展现出对不同思想流派的尊重与吸纳。立足我国现状,中华文化不断吸收各民族优秀文化,保持自身文化的核心价值和特色的同时,协助各民族经济、文化蓬勃发展。这双重维度的包容性,不仅促进了中华民族自身的文化繁荣,也为现实中国社会的和谐共生做出了贡献。一、中 |
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