数字经济时代，高速公路营运企业正经历着深刻的管理变革，人力资源作为支撑运营服务的核心要素，其管理效能直接影响着企业的整体竞争力。传统的人力资源管理模式已难以适应路网扩张与服务提升的新形势要求。数字技术的快速发展为破解管理难题提供了新的解决方案，通过构建智能化与数据驱动的人力资

年轻干部是党和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人。党的十八大以来，习近平总书记多次强调抓好后继有人这一根本大计，先后6次为中央党校（国家行政学院）中青年班亲授“开学第一课”、1次作出重要指示，为年轻干部成长成才提供指引、明确方向。为贯彻落实习近平总书记重要指

摘要:全球化与数字经济发展使商事纠纷呈现技术性强、跨境多法域与新型权益争端频发等特点,传统诉讼难以满足高效解纷需求。杭州滨江区作为国家高新区与数字经济高地,其商事调解实践具有代表性。本研究基于多元协同等理论,探索“调解+合规”及跨境数字化调解等新机制,为打造法治化营商环境及形

摘要:本文基于日语专业翻译理论课程的授课实践,从课程的内容模块设置、翻译的职业价值观培养和中西翻译理论的融会理解三方面,梳理与总结日语专业翻译理论课中融入课程思政元素的方法及效果,从课程思政的角度对此门课的课程建设做出探讨与思考。课程建设中,可以通过大量生动形象的真实案例来激

摘要：本文以鲁迅艺术学院华中分院（以下简称“华中鲁艺”）在苏北抗日根据地的文艺实践为研究对象，揭示其以积极现实主义为导向的革命文艺机制，探究华中鲁艺如何通过革命力量的培塑和转化、审美公共性的文化治理、人民本位的美学实践，成功将“艺术为工农兵服务”的文艺方针转化为战时文化实践，

摘要：小学体育逐渐将网球作为重要教学模块之一，是帮助学生树立良好健康意识和提升身体素质的有效途径。教师采取分层的方式进行网球教学，有助于提升教学效率和质量。文章结合分层教学的特点，探索运用分层教学方法进行小学网球课程设计与实践的教学策略，以期促进学生网球技能提升的同时，高效促

摘要：网球项目对运动员的动态平衡能力有着较高的要求。运动员平衡能力越强，越有利于增强移动能力以及提升击球稳定性。尽管常规训练方法取得了一定的训练成效，但部分新兴的训练方法的使用效果更为显著。本文将大学50名网球队男队员作为研究对象，组织实践研究，分析动态平衡训练对网球运动员移

摘要：本研究以STEAM教育理念为依据，以融合于海南艺术教育为例展开论述，在 研究中对海南艺术教育现状进行了分析，根据当地的文化资源及本地的科技发展情况，提出跨学科课程建设、项目化教学实践与培育复合型师资团队等具体的举措，旨在使海南艺术教育向着综合性多方面融合的方向不断发展，

摘要：本文基于产教融合背景，聚焦《设计思维与广告设计》课程的教学改革与创新实践，通过分析产教分离导致的课程内容滞后、实践平台匮乏、行业对接脱节等问题，提出“双元”育人机制与“6D+”教学模式，即“双师、双线、双全、双基、双创、双专”六点合一， 形成“6D+”教学创新模式。结合

摘要：随着我国职业教育教学改革的深化，教学模式逐步向信息化、实践化方向转型，翻转课堂作为创新型教学范式，依托数字化技术手段，在中职院校教学实践中展现出优势，针对当前中职舞蹈专业学生以00后为主体、思维活跃、技术适应力强的特征，传统教师示范、学生模仿的单向教学模式，亟待突破。基

摘要：随着核心素养理念在教育领域的深化，校外少儿舞蹈教育作为艺术教育的重要分支，正面临从技能训练向综合素养培育转型的契机。文章聚焦当前校外少儿舞蹈教育现状，剖析其教学目标单一、内容同质化及素养培养缺失等问题，并从教育学与舞蹈艺术的交叉视角，探讨核心素养与校外舞蹈教育的内在关联

摘要:伴随数字经济的迅猛发展,科创企业在技术革新和市场开拓上遇到新的契机与难题。财务管理是企业运营的核心要点,开展数字化转型不仅能提高资金管理效率、合理配置资源,还可为企业战略决策提供数据支持。然而,当前多数科创企业在财务数字化建设进程中,还存在着系统集成效果差、数据标准化程

摘要:国家“十四五”规划明确提出“推动东北振兴取得新突破”。本文立足新质生产力通过科技创新驱动、生产要素重构与产业转型升级三位一体模式,深度探析东北制造业转型升级内在逻辑与关键堵点,以及新质生产力重塑传统制造业竞争优势的实践路径,对东北地区发展与中国式现代化产业体系的建设具有

摘要:推进思政教育和美育工作的融合,是落实立德树人根本任务的具体措施之一。面对当前两者融合过程中存在的诸如教学过程各自为政、教育主体融合素养不足、融合方式单一僵化等问题,高职院校基层党组织要引领推动,立足学校实际,为思政教育和美育协同育人指引方向,创造条件。首都某高职院校马克

摘要：新质生产力背景下，“大思政课”逐步向数字化、智能化转型，有利于构建“三全育人”模式，落实立德树人根本任务。高职院校要立足新质生产力背景，积极构建“大思政课”育人模式，把思政教育延伸到社会实践、校园文化、学生管理和社团活动中，让学生在学习和生活中接受思政教育熏陶，从而提高

摘要：随着家庭教育观念的不断改变，儿童舞蹈教育越来越受到家长、教师和学校的重视。许多学校在课程设置中，将舞蹈教育作为必修课程，使其成为儿童教育教学中不可或缺的一部分。文章通过实地调研与数据分析，全面审视常德地区儿童舞蹈教育的现状。研究采用问卷调查、访谈及课堂观察等多种方法，系

摘要: 舞蹈素质教育属于艺术教育的重要分支之一，目的在于借助舞蹈训练强化学生的身体素质、艺术修养、舞蹈素养。于当今众多舞蹈类型之中，芭蕾舞由于具有系统性、科学性、艺术性优势，因此成为舞蹈素质教育的重要内容，日常基本功训练是有效帮助学生锻炼身体控制能力、空间感知能力、协调性、柔

摘要：现代舞起源于二十世纪初期，具有直观性、身体美、自我美、艺术美、生命美等艺术特点，对现代舞的审美应从捕捉动态视觉冲击、解构肢体语言张力、挖掘个体情感共鸣、融合多元艺术符号及重构生命哲学表达等层面入手。文章深入剖析了现代舞的艺术特点与审美策略，以期为推进现代舞在新时代新阶段

摘要：黎族跳娘舞是海南黎族地区流传千年的祭祀舞蹈，其艺术形态与审美特征承载着独特的族群记忆与精神信仰，也是理解黎族文化的重要路径。文章通过梳理跳娘舞的历史文化背景、动作形态、服饰道具、音乐形态、空间布局和表演形式，能发现其具有原始古朴的自然审美、动态与静态的和谐统一，以及具有

摘要：随着教育理念的发展，传统舞蹈教学已经无法满足当下学生的学习需求，针对这种情况有学者提出了融合信息技术与传统教学的视觉动作跟踪分解方法的教学。基于此，文章阐述了视觉动作跟踪分解方法及其在舞蹈基础训练教学中的重要性，设计了一套完整的教学方案。通过对美育视角舞蹈基础训练中的视