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浅谈思品教学课内丰富与课外的拓展延伸
新一轮思想品德教育的改革除了在内容和方法上做些表面的变化,更重要的是在本质上对德育进行更深刻的理解,体现出学生自身生活体验和以生活体验为基础的德性素质,是个人情感体验、判断推理、实践意愿和态度所凝聚成的一种人格精神—即“..
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提高《计算机网络技术》课程教学质量的探索
一、通过软件模拟,助学生跨过网络原理及协议这一难关网络技术的开篇都不能少了网络的底层协议的学习,但是由于该协议的学习与理解对于逻辑思维能力较弱的中职学生来说较难理解。比如:在讲到PING命令的三次握手原理时,不论我怎么指..
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谈我的《<史记>选读》教学
《选读》这门课究竟该怎么教呢?这是许多一线老师反复思考过的问题,翻开新课标,上面只是说道:“选修课和必修课的教学存在一定的差别……课程有较大的灵活性和拓展性”,也没有明确指出具体的做法。笔者在实施《选读》教学时,参阅了大..
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探析新闻传媒专业普通话教学
一、加强规范语言观念打造多方面发展的应用型人才是学校开设新闻传媒专业的根本目标,大众传媒公司都要求从业人员有采集、编辑、主持三方面的综合能力,所以普通传媒工作者和主持人的区分开始变得不那么明显。学习新闻传媒专业的学生、高..
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浅析优化中学美术课堂教学提高学生美术能力重要性
我们都知道,只有兴趣才能够使得学生不断对学习充满好奇和热情,因此,培养学生的兴趣是教育教学的关键。学生对所学的东西产生兴趣,不仅仅能够提高他们的学习积极性和成绩,对于教师来说,教学也就会显得更加轻松。因此。在美术教学中,..
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探讨装饰艺术设计实训教学与学生设计观念的培养
一、装饰艺术设计教学的意义装饰艺术设计教学,是针对于现代装饰装修所开设的一门综合性学科,设计到了设计、艺术、绘画、技术、材料、色彩等多方面知识,帮助学生了解和掌握先进的装饰装修技术和方式方法,促进装饰装修行业的快速发展。..
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浅谈早期阅读的教学策略
早期阅读的有效方法,维系着幼儿阅读活动的成效,是早期阅读活动中值得研究的一项重要内容。近几年,大家纷纷尝试从不同的角度开展各种有关早期阅读活动的教学探索,但由于对早期阅读认识不够准确和深刻,在实践中也产生了一些问题,值得..
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试论中职服装专业自主创新教学模式研究
中职服装专业,在我国已有近20年的历史,为国家和社会培养数万名毕业生,到目前为止,服装专业仍是职业学校的热门专业。随着中国的社会主义市场经济体制与服装行业的快速发展,进而促进了我们服装专业的飞速发展。然而,尽管我国服装教..
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《中外舞蹈史》课程教学改革经验总结
一、课程现状与讨论《中外舞蹈史》课程大纲分为两个版本,08年版和11年版,目前在校学生2009和2010级的学生是按照08年版本的大纲进行授课。08版课程大纲中内容主要以《中国古代舞蹈史教程》为主,学生手中的教材也是这本..
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试论幼专学生综合材料手工创作能力的培养
综合材料手工制作拥有最为庞大的原材料体系。巧妙、灵活的利用综合材料本身的肌理、色彩、形状和质感来表现手工作品,能体现幼专学生观察能力、思考能力和动手能力等综合素质。如何激发幼专学生综合材料手工制作的兴趣,在熟悉的生活环境..
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刍议知识发生过程中的概念建构
新课标明确指出:数学教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握,对一些核心概念和基本思想要贯穿高中数学教学的始终,帮助学生逐步加深理解。在落实新课标的实践中,我们认识到,加强概念发生过程教学,注意学生对概念实质理解和运..
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自由与规则
常规是经常遵守的规则和规定,简单的理解为:幼儿应该在什么时间进行什么活动,活动中应该遵守什么要求,哪些事情应该做,哪些事情不应该做,做事应该采取什么方式等。良好的常规有利于幼儿形成良好的行为习惯,增强规则意识和团体观念,..
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道德能力在中职政治课教学中的培养
提高学生道德素养是政治课教学的重要任务。道德素养的重要性在于使外在的社会要求和规范通过教育逐渐内化为学生自身的一种信念、信仰和追求。而这一内化过程固然有学校教育、家庭教育和社会教育几大方面组成,但对未成年人来说,学校教育..
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小学数学课堂教学的几点建议 —————听吴正宪授课有感
2012年3月9日我有幸在郑州大学听了吴正宪老师所授《重叠问题》一课。吴老师这一节精彩的课堂教学,不仅打动了每个学生,也彻底征服了所有参会的老师。她的课堂轻松愉快,语言幽默机智,一环扣一环的设计环节引人入胜,她把新课程的..
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浅谈历史教学中的审美教育
中学历史课是一门充满着美质、美感、而且具有巨大吸引力的学科。在包罗万象的历史长河中,无论自然形态的审美对象,还是社会形态的审美对象,都具有现象性和感染性的特点,而审美教育就是通过美的事物来影响人们的心理活动,从而使人们心..
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浅析高中散文写作教学
纵观近几年我国各省的高考作文,命题越来越趋向于要求学生写出自己的生活感受,相当多的考生选择散文这种文体。但是不少考生的作文内容空洞,矫情做作,质量不高,难以满足“情感真切”这一作文评分标准中的基础要求。新课程标准强调,“..
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浅议多媒体教学与传统教学模式在大学英语教学中的相互融合
随着信息技术的飞速发展,多媒体网络教学应运而生。为适应我国经济发展和国际交流的需要,我们必须正确认识什么是多媒体教学, 了解多媒体教学和传统课堂教学的优缺点,科学地把两者融合起来, 充分发挥各自的优点, 更好地为教学服务..
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思想政治多媒体教学的利弊分析
一、多媒体运用在思想政治教学上的优点1、有利于增强理论教学的可信度思想政治课教学与其他专业课不同,思想政治课教学不仅要解决学生如何获得知识的问题, 而且要在学生建立一定的思想意识下工夫, 也就是说必须要增强课程的说服力与..
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小学写字教学的几点思考
写字课是学生提高自身语文素养的一个重要过程,应得到社会各界的重视和支持。然而,在应试教育的影响下,小学生写字水平不尽人意,呈现逐年下降的趋势,这种现象严重影响教育质量的提高和学生综合素质的发展。对此,笔者对加强小学写字教..
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高一文言文教学的有效措施初探
升入高中以后,许多学生都抱怨文言文难学。这种情况提出了高中语文教学的一个重要问题,那就是如何找到一种方法帮助学生顺利完成从初中阶段到高中阶段的转变,尽快适应高中的语文学习,尤其是文言文学习,从而搞好高中的语文学习。一、高..