体育专业学生信息管理系统开发与实现

一． 研究方法

1文献资料法:

查阅各种体育院校的文件、文献资料、学生管理方法等。了解相关的体育专业学生管理特点，把握住关于体育专业学生信息管理系统的优势特点及在制作中所应注意的问题，只有了解体育专业学生信息管理的现状才能制作出适应其发展的平台。

2调查研究法：

    通过对江西师范大学体育学院管理层的调查问卷以及当面的会谈，了解体育专业学生管理的特点，领导层想去了解学生以及老师的各方面的内容。

3软件编制法：

根据软件工程学中系统软件的开发步骤，运用Visual Basic语言设计开发

该系统。并使用windows XP作为操作系统与Access 2010作为数据库系统。

作者简介：张君(1986-)，男，山东潍坊人，江西师范大学体育学院，硕士研究生，研究方向：体育教学与管理

邮寄信件地址：江西师范大学体育学院 邮编：330027    收件人：张君

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二．功能需求分析

1系统设计的基本任务分为：

把总任务分解成许多基本的、具体的任务。这个具体任务合理地组织起来构成总任务。这称为总体设计（architectural design），又称为概要设计（preliminary），其基本任务是：

1）将系统划分成模块；

2）决定每个模块的功能；

3）决定模块的调用关系；

4）决定模块的界面，即模块间信息的传递。

总体设计是系统开发过程中很关键的一步。系统的质量及一些整体特性基本上是这一步决定的。系统越大，对总体设计的影响越大。[2]

2数据库主要任务

体育专业学生信息管理系统的主要目的是实现学院中的学生、学生中的高水平运动员等相关信息的统一管理。以此目的出发,系统应能完成学生、运动员相关信息的存储、查询、修改等基本功能。根据上述要求，体育专业学生信息管理系统完成主要的任务有：

1）学生的档案信息输入，查询，修改；

2）运动员的信息输入，查询，修改；

3）运动员比赛信息的输入，查询与修改；

4）各个综合性信息的报表打印；

5）用户登录权限的管理。[7]

3数据库模块结构设计

该信息管理系统共分为4个模块：学生基本信息管理模块、学习与训练成绩信息管理模块、 科研信息管理模块，比赛信息管理模块。                        

三．数据库的分析与设计

数据库是信息系统的核心部分。因此，数据库设计在信息管理系统的开发过程中占有非常重要的位置，数据库设计的好坏将直接影响到整个系统的效率。

著名的新奥尔方法将数据库的设计分为四个阶段：需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计和物理设计，每个阶段可划分为不同的步骤[5]：数据库需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。

1系统登陆界面演示及其主要代码实现

由于本系统主要是为了给院领导、教练员和老师使用，所以要对登陆者进行身份确定，只有拥有指定的用户名和密码，才能进入本系统。

其主要结构逻辑如下：

首先判断用户输入的用户名和密码的位数是否合法，如果不合法，就给出提示。 然后判断用户输入的用户名和密码在数据库中是否存在，如果存在，就可以进入到系统主菜单，否则就会提示用户重新输入。

2学生档案查询

通过学生学号的输入，能够实现学生档案信息的查询，增加了查看到效率，并且可以预览报表并能打印相关学生的档案信息。有利于院领导，教练以及教师对学生的了解，能够更好的掌握学生的动态，在对学生的管理方面更加的方便，便捷，注重了效率，使学院迈上一个更高的层面。

四．结论与建议

本体育学院信息管理系统的设计与开发，经历了前期的系统可行性调查，中期的系统数据库和界面设计，后期的代码编写，功能模块的实现三个阶段，归纳起来，本信息管理系统具有如下作用和特点：

1、可以更加安全、高效的存储人员的信息，实现学生信息查询、比赛、训练的信息化管理；

2、统计并自动分析运动员的各项生理和技术指标，比如，训练数据曲线图

的自动生成，个人运动技术统计等；[6]

3、查找信息速度快、效率高，可以检索有条件信息；

4、系统界面美观可操作性强，能够节省人力物力，只需一名信息录入员；

由于本人能力与时间有限，只开发了单机版本供教练员、教师和领导使用，不方便运动员们查询。本系统还在继续的开发与研制过程中，如果有可能的话，可以开发网络版，组成局域网，不仅方便内部人员使用，还可以与上下级组织连网，实现信息资源共享，满足未来的发展需要。

该系统中对训练和科研数据的变化分析仅以线图形式显示了变化，如果有可能的话，将应用统计学的原理做出类似股票分析软件的分析模块。[7]