新教材下的英语教学
作者:范微微来源:原创日期:2013-10-16人气:567
一、以“本”为本,寓教于乐
1.教师要熟悉教材内容,精心备课,设计教学方案,做到教学目标明确,重点突出,难度适当。
2.在课堂教学中,尽量通过使用语言来学习语言,充分发挥学生的主体作用,并充分调动他们学习英语的主动性和积极性。
3.提高课堂教学效益。教学过程中尽量使用多媒体进行教学,充分发挥其各个感觉器官的作用。
4.突出新教材的趣味性。兴趣具有动力功能,学生一旦有了学习英语的兴趣,学习英语就显得积极、主动。但是学习英语并不凭一时兴趣,教师应指导学生养成学习英语的良好习惯。
5.积极开展课外活动,如“唱英语歌”、“单词接龙”、“小对话”等多种形式的课外活动。这样既巩固了教学内容,又调动了学生的学习积极性。
1.教师要熟悉教材内容,精心备课,设计教学方案,做到教学目标明确,重点突出,难度适当。
2.在课堂教学中,尽量通过使用语言来学习语言,充分发挥学生的主体作用,并充分调动他们学习英语的主动性和积极性。
3.提高课堂教学效益。教学过程中尽量使用多媒体进行教学,充分发挥其各个感觉器官的作用。
4.突出新教材的趣味性。兴趣具有动力功能,学生一旦有了学习英语的兴趣,学习英语就显得积极、主动。但是学习英语并不凭一时兴趣,教师应指导学生养成学习英语的良好习惯。
5.积极开展课外活动,如“唱英语歌”、“单词接龙”、“小对话”等多种形式的课外活动。这样既巩固了教学内容,又调动了学生的学习积极性。
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