教学中运用游戏的注意事项
作者:朱玉荣来源:原创日期:2013-12-14人气:1903
1.注重学生参与,公平对待每个学生
小学英语课堂中加入游戏要注意学生的参与情况,在进行游戏的过程中要保证每个学生都能参与进来,每个学生都能自愿、积极地参加到游戏中,不是只有个别人参加,而大多数人当观众。每个参加的同学都要公平对待,每个人在游戏中的地位都不同,可以让学生轮流尝试不同的角色,而不是老让那些表现积极的学生演出。
2.游戏内容紧扣课堂主题
游戏就是要为课堂教学服务的,因此,教师要在课前根据教学的内容和目标精心选择游戏。游戏可以有多种形式,如语音游戏、字母游戏、词汇游戏等。我们做游戏的目的就是要加深小学生对英语知识的理解,而多种多样的游戏的加入可以吸引学生的注意力,带动课堂气氛。
总之,小学生因为其自身发展的原因,他们比较喜欢具有趣味性的课程和游戏活动。因此,教师在进行教学的过程中,合理地加入游戏会使教学过程更轻松,教学内容更容易让学生接受,从而达到寓教于乐,寓学于思的教学效果。
小学英语课堂中加入游戏要注意学生的参与情况,在进行游戏的过程中要保证每个学生都能参与进来,每个学生都能自愿、积极地参加到游戏中,不是只有个别人参加,而大多数人当观众。每个参加的同学都要公平对待,每个人在游戏中的地位都不同,可以让学生轮流尝试不同的角色,而不是老让那些表现积极的学生演出。
2.游戏内容紧扣课堂主题
游戏就是要为课堂教学服务的,因此,教师要在课前根据教学的内容和目标精心选择游戏。游戏可以有多种形式,如语音游戏、字母游戏、词汇游戏等。我们做游戏的目的就是要加深小学生对英语知识的理解,而多种多样的游戏的加入可以吸引学生的注意力,带动课堂气氛。
总之,小学生因为其自身发展的原因,他们比较喜欢具有趣味性的课程和游戏活动。因此,教师在进行教学的过程中,合理地加入游戏会使教学过程更轻松,教学内容更容易让学生接受,从而达到寓教于乐,寓学于思的教学效果。
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