一、引言 近年来，中国经济的迅猛发展大大促进了内需投资和对外贸易增长，经济总量年年保持着超高的强劲势头。通常情况下，一个国家的经济如果能保持稳定的增长势头，则该国的货币也将会处于稳定的升值地位。而我国近年来对外贸易一直保持着贸易顺差并且在不断扩大，尤其是对美国，这也是中国政

高职院校的学生干部，既是我们教育培养的对象，又是参与学生管理的重要力量。他们是联系学校、院（系）、教师与广大学生之间的重要桥梁，在学生管理工作中起着举足轻重的作用。因此，培养和建设一支精干的学生干部队伍，对促进学生工作的蓬勃发展具有重要的推动作用。 一、当前高职院校学生干部

引言 焊接作为先进制造技术的重要组成部分，被广泛应用于机械制造、航天航空、核能、船舶、电力等领域[1]，焊接工程专业人员在石油化工、能源、航空航天、船舶、交通运输、管线建设、工程机械及电子工业等领域都有很大的需求。教学质量是学校的生命线，是学校赖以生存和可持续发展的根本

1引言 当导线的两端采用陀螺经纬仪测定了起始方位时,称之为方向附合导线。在测绘技术快速发展的今天，方向附合导线在地下工程中仍有大量的应用，并随着陀螺定向技术的不断推广，这种导线在煤矿井下测量中得到越来越广泛的应用。对于单一附合导线而言，简易平差的精度完全可以满足工程需要。但

焊接作为先进制造技术的重要组成部分，被广泛应用于机械制造、航天航空、核能、船舶、电力等领域，而焊接结构是焊接技术应用于工程实际产品的主要表现形式，也是在许多工业部门应用最为广泛的金属结构[1]。焊接结构具有减轻质量、提高结构的整体性等优势，现代金属结构正在不断扩大焊接结构的应

一、“微课”热在新媒体时代已成为趋势 所谓“微课”“MicroCourse”（微课程）、“MiniCourse”（迷你课程）是以高效课堂为目的，以视频为主要载体，按照教学目标要求，记录学生与老师在教育教学过程中，围绕某个知识点（难点、重点、疑点）或各个教学环节而开展的精彩教

目前我国正处于现代化建设的关键时期，综合国力的强弱将越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量。现代化建设的规律决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多层的、多样的。经济发展不仅需要高层次创新人才，更需要在各行各业进行技术传播和技术应用、具有创新精神和实际操作能力的

英国资产阶级革命和工业革命开创了人类近代史的新纪元，它对英国的社会生产力与生产关系所带来的巨大影响。教育在其中为工业革命提供了思想基础，群众基础和科技基础。16世纪欧洲文艺复兴，这时期创办的文法学校的教学内容和教学方法也逐渐趋于狭隘、繁琐和形式主义。英国宗教改革以后，学校受到

职业学校在发展中各班级的文化情况具有差异，文化方式会影响学生的发展，特别是学生价值观的养成，要重视班级文化的发展，建立相关的机制帮助处理发展中问题。 一、职业学校班级文化中的不足和原因分析 （一）学生的综合能力比较差，特别是学生的动手能力。很多职业学生重视知识的学习忽视实

随着经济全球化趋势的日益加深，企业之间的竞争也激烈了许多，企业对于人才的基本要求也提高了很多。世界一体化的步伐的加快导致世界之间的联系更加紧密，因此对于人才的外语基本素质要求也不断提高。为了适应世界发展的潮流，在高职高专英语教学中学校等方面对于学生的交际能力非常看重。因此，在

信息化随着新世纪的到来得到快速地发展，国家对专业技术型人才的需求也逐渐增加，呈现不断增长的趋势。我国教育部根据市场的需求也对大学的教育加增强了专业型人才的培养力度，然而现在的培养模式还存在一些问题，当今的计算机专业范围内培养的毕业生没有完全适应现今的软件行业和国家的信息化建设

伴随经济全球化以及我国高等教育体制的深入改革，中外合作办学处于高速发展期，办学规模不断扩大，办学层次明显提高，办学模式各式各样。中外合作办学借鉴和吸纳了先进的国外教育资源，对我国高等教育的发展和壮大有着非常重大的意义。 高校中外合作办学作为高等教育国际化的一种重要形式，处在

在人们的现实生活中，消费作为人们赖以生存的基本社会活动，极大的推动了社会进步与经济发展的步伐。而在我国高校中，大学生群体消费行为和消费观念一方面影响大学生在校的生活与发展状况，另一方面也对社会中健康、科学消费观念的发展产生重要作用，是全面实现社会和谐发展、构建节约型社会的重要

国家教育部对高等学校本科办学水平进行综合性测评产生的结果就能够体现高校本科教学工作水平，使本科院校能够明确自身的不足，强化自身教学质量。地方性本科院校所设立的学科专业相对集中，办学实践较短，产生的直接后果就是教学资源分配不均衡，教学质量较差，科研实力有待进一步的提升。教学秘书

项目教学法是以项目为主线、教师为主导、学生为主体的教学模式。在这种模式下，学生是信息加工的主体，教师是学生学习过程中的帮助者和促进者。教师和学生的身份发生了天翻地覆的变化。项目教学法注重人与实践的结合，注重学习的过程而非学习结果。学生在这个学习过程中锻炼各种能力，例如，岗位能

在上个世纪九十年代，我国提出了WRS方法论，它集合了中国传统文化的优秀思想，经过多年的发展，受到了国内外众多学者的肯定，并且被广泛的用在了诸多领域的研究中。随着我国社会经济的发展和教育改革的不断深入，大学生的素质较以往有了较大的提升，但是仍然存在很多问题，学生素质教育的质量不

在全球化经济环境下，技能已经成为决定竞争优势的基础性因素。很多发达国家制造业的成功都归功于职业教育的成功，其成功在于构建了一个符合经济社会发展需求的现代职业教育体系。这些发达的现代职业体系应该引发我国职业教育界的思考，我国应借鉴它们的成功经验，建立起一个足以撑起中国现代经济，

0.引言 河南地处我国中原地带，为我国的农业大省、农业强省，同时具备多种矿产资源储量居全国前列，产业开发组合条件好，区位优势突出，交通地位重要，处于承东启西、联南通北的重要枢纽作用。此外，这里文化底蕴丰厚，旅游资源独特，在全国和世界上具有很强的吸引力和凝聚力。从国际角度而言

新一代的“90后”已成为了校园中的主力军，面对独立学院的“90后”有着不同于一本、二本“90后”学生特征，及时洞察管理对象所发生的每一细小变化，并采取相应的措施，才能更有效的开展学生思想政治教育工作，促进学生成长成才。 一、研究方法 1.问卷调查。本文对独立学院学生思想状

2007年初，教育部和财政部联合实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（简称“质量工程”）。这一工程以项目为载体，旨在把高等教育发展战略重点从规模扩展转移到质量提升上来，在“十一五”期间对促进高校提高本科教学质量、扩大优质教学资源的受益面、形成重视教学重视质量的良好环境发