数字化交互式的佤族图腾艺术主要包括：图腾艺术数据库、网络服务系统、应用开发系统和资讯服务系统四个部分。其一、图腾艺术数据库以解决收集、保护和存储多元文化问题和应用开发系统之间的数据共享为目标，主要包括佤族图腾艺术数据网络、网络图书馆、电子阅览室、虚拟博物馆等；其二、网络服务系

数字化交互式的佤族图腾艺术是人们在观赏和参与图腾艺术体验时的思维、行为、感官和心理的互动。人们不仅能观赏图腾，而且还可以触摸和体验，强调人们的主动性与参与性，加强艺术与生活的连接，甚至可以操作它、改变它，使之激发受众的感观愉悦。这种互动形式主要借助多媒体、网络、数字技术等来实

原始人相信，每个氏族都与某种物类（动物、植物或非生物）有着亲属或其它特殊关系，而且，每个氏族都以图腾物作为区别的标志，这个对象被称为“图腾”。而佤族图腾艺术的数字化，则是以数字技术手段，利用计算机、网络与通讯等技术对佤族文化的历史文献与图册、科研与论文、人们的生活状态等有关的

文化学创始人黄文山先生认为：“人类社会的演变，最初是崇拜动植物，遂产生所谓图腾主义。”云南佤族作为中缅甸边界的跨境少数民族，主要分布在澜沧江、怒江流域，其历史文化悠久，宗教信仰浓厚，该部落的宗教发展大体分为自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜三个阶段，对于图腾崇拜而言，他们相信自然界

梁衡《一座小院和一条小路》：“1971年秋季的一天，当他又这样带着沉重的思考步入车间，正准备摇动台钳时，厂领导突然通知大家到礼堂去集合。军代表宣布一份文件：林彪仓皇出逃，自我爆炸。全场都惊呆了，空气像凝固了一样。小平脸上没有表情，只是努力侧起耳朵。军代表破例请他坐到前面来，下

梁衡《一座小院和一条小路》：“作为伟人的邓小平，一生不知住过多少宅院宾馆，但唯有这个小院最珍贵，这是文化大革命中他突然被打倒、被管制时住的地方。作为伟人的邓小平，一生辗转南北，不知走过多少路，唯有这条小路最宝贵，这是他从中央总书记、国务院副总理任上突然被安排到一个县里当钳工时

《辛德勒名单》这部影片改编自澳大利亚的著名作家托马斯·肯纳利的同名小说，于1993年出品。这部影片的主要内容是对二战时期犹太人的悲惨遭遇进行揭示，为了为影片营造沉重的气氛与感觉，导演斯皮尔伯格主要采用了黑白摄影这种拍摄方法。《辛德勒名单》的作曲为约翰·威廉姆斯，其曾在《星球大

《辛德勒名单》这部影片多次运用对位的艺术表现手法，在进行了鲜明的对比之后，不仅将法西斯的黑暗与兽性进行了很好地展现，而且将任性的真善美等美好品德与形象进行了强调，让整部影片的艺术效果具有更加强烈的冲击力。 在影片的最开始部分，就运用了对位的手法，被赶出家园的犹太人在车站将自

《辛德勒名单》这部影片对人文主义的情怀体现在诸多的方面，其中，音乐对人文主义的体现则是十分重要的一部分。如在影片开始的20分钟左右，许多犹太人在大街上逃难，并被德国军队监视着，他们痛苦地走着，许多犹太人还被德国军人羞辱，辛德勒在谈着他的买卖也在进行着其招聘工作等画面是这个时段

一、图像互动意义 克瑞斯和勒文（1996）认为互动意义是关于图像的制作者、图像所表征的事物(包括人)和图像的观看者之间的关系，同时提示观看者对表征事物应持的态度。互动意义由四个要素构成，它们是接触、社会距离、态度和情态，这四要素分别自成体系，每一次体系内的选择都会最终影响图

由斯蒂芬·戴德利执导，凯特·温丝莱特、拉尔夫·费因斯和大卫·克劳斯等主演的电影《朗读者》以1995年本哈德·施林克创作的同名畅销小说《朗读者》为蓝本，讲述了15岁德国少年米夏和36岁的中年列车售票员汉娜的忘年恋。热恋不久，汉娜不辞而别。时隔8年，他们再度重逢于法庭之上：汉娜因

分节（articulation）这一术语来自于当代法国语言学家马丁内特（AndreMartinet）创立的结构语言学（KeithBrown,2006:524），意思是指语言片段可以分解成具有区别意义的离散性要素的情况。分节意味着把某物肢解成其组成部件同时也意味着将组成部件拼装

语言分节概念已为国内语言研究者所熟悉，而电影语言分节问题虽然在西方是争论热点，但对于国内研究者来说，则相对陌生，所以有必要对此加以介绍和评论。 西方学者关于电影语言的分节方式持有不同的观点，有人认为电影语言只具一重分节方式，有人认为电影语言具有二重分节方式，还有人认为电影语

高等院校是文化继承、传播和发展最完整，最系统的场所，决定了我国文明和文化的发展方向。高等院校有良好的文化研究和文化传播氛围，教育者和被教育者文化素养高、思维活跃，肩负着对文明文化的薪火相传和发展的职责，既可以培养保护和传承非物质文化遗产保的专业人才，也可以是普及性的相关内容的

我们在实际教学中，以项目驱动教学法为基础，并结合职业教育的特点，创建了递进式项目驱动教学法,其实际思路为：首先从知识点、技能点和能力项三个方面出发，对企业级的实战案例和项目进行分析；然后以从简单到复杂、从单项到集成的递进规律为指引，排列知识点集合、技能点集合以及能力项集合，并

长江三角洲是包括江苏、浙江、上海和安徽四省市的地区，随着区域经济一体化化水平的逐渐提高，长江三角洲地区的经济发展一直是我们关注的重点。长江三角洲区域汇聚了第一、二、三产业，且在各产业方向都发展良好。它处于较有利的地理位置，在带动我国市场发展与国际市场接轨上，有着不可忽视的巨大

自改革开放以来，我国长三角地区在对外开放政策的指引下，经济水平逐步提高，并且在国内占据大量份额。自十一五计划期间，将安徽加入了长三角区域内起，我国长三角地区的发展更创新高。 （1）区域整体经济发展水平 区域整体发展水平是一个区域繁荣、兴衰的最好评价者。目前衡量整体发展水平

我们了解到产业发展在长三角各地区并不平衡，为了平衡这种产业结构，我们开始了产业联动理论的应用。基于长三角地区发展的产业模型主要是“点—轴”空间理论。所谓的“点—轴”空间理论，其实就是确定发展的一些基点，在基点和基点之间会形成发展轴，往周围扩散发展。一条发展轴上可能还会有基点，

《老人与海》这部世界名著自诞生以来一直启发着人类的很多思考，作者以写实的手法记录了一位老渔夫捕鱼的全过程，一直以来人们对《老人与海》的评论很多,但是对小说中小男孩马洛林的关注很少,似乎这个角色无关紧要,可有可无。但实际上通过海明威在作品中的描述，足以见得作者对小男孩这个角色的

小说中的老人表现出巨大的精神力量，桑迪亚哥说：“一个人并不是生来就要被打败的，可以将他消灭但却不能打败他。”在与鲨鱼的搏斗中，老人把刀都折断了但仍未屈服，这种顽强拼搏的精神是值得赞赏的，并深深的打动了每一位读者的心灵。在征服自然的过程中，老人表现出坚定的信念、不可磨灭的意志、