大学英语课程作为一门通识必修课程，是进一步提高大学生综合能力有效途径，因此我们必须对其予以高度的重视。而构建“以人为本”教学理念则有利于进一步提高大学英语教学水平，充分调动学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣，提升学生的综合素质。笔者通过长期的研究与实践认为，实现“以

一、述职报告写作的若干误区1.述职报告与总结报告混为一体述职报告与总结报告二者确实存在相同的地方，都是对自己履行岗位责任情况的汇报，都要对过去一段时间工作进行总结、回顾，都必须以事实材料和观点作为基础，但是，二者是两种不同的文体，在写作的目的、作用和侧重点上有很大的不懂。首先

城市规划专业是高校抓住历史机遇，建立起的本科专业，本专业的建设以面向基层，提高人才培养质量为根本目的，以探索有特色的创新型人才为主题，以产教研结合为主要途径，来深化教学的改革，培养出具有专业技能的人才。一、城市规划教育中人才培养观念创新的必要性在城市规划教育中只有把人才培养的

翻转课堂与我们传统的教学模式不同，相对于传统教学的固定的在教室上课，回家写作业的模式来说，简直就是来了一个大反转，选择在家中看完老师的教学视频，然后在教室与老师一起写作业，这样的一种教学模式能够更好地让学生学到知识，而且还可以减少老师所花费的精力。一、大学英语教学“翻转课堂”

近年来，随着高考改革这个指挥棒的定位，人们开始广泛关注语文这门学科的重要性。国人愈来愈意识到本土文化一旦没落所带来的可怕后果，于是，语文学习被推到瞩目的位置。写作能力是构成学生语文能力的重要组成部分，写作在中高考试卷中分值最重，它也是学生语文能力的综合体现。笔者作为一名从事语

学生的思想政治状况对其世界观、人生观以及价值观具有重要影响，因此搞好学生的思想政治工作应该是每个学校学生工作的重中之重。因此，分析当前中职学校学生的思想政治状况，找出存在的问题，并采取相应措施进行解决十分必要。一、中职学校学生思想政治状况分析（一）中职学校学生思想政治主流积极

当前，在许多人眼中，职业学院教学只需教师把知识和技能简单传授给学生即可。因此，大多数职业学院的教学管理也基本是以行政制为主，而以行政制为主也就使得职业学院的各管理层都会设置一系列的规章制度以管理学校教学。这些管理教学的规章制度一方面来说对学校的教学管理确实有一定成效，但另一方

本科应用型人才培养事关我国的“科教兴国”战略方针，因此我们必须重视对高技术应用人才的教学问题。目前，我国的应用型本科人才培养依然面临很多严峻的挑战。大学英语的教学模式的改变和调整需要与应用型人才培养目标相一致，争取在合理的教学模式下提高教学质量为国家输送更多的有用之才。一、大

“像父亲一样严而有度的老师，像母亲一样慈爱的老师”，为网上一度流传的最受欢迎的十种老师之一，看似简单，却道出了一个好老师应具备的一些品质。谚曰：严师出高徒。自古以来不乏名例，以书法闻名于世的东晋书圣王羲之，他不仅闻名于书法，也是位严师。他调教出的徒弟——他的儿子王献之，也颇负

你可以说贾宝玉是众多文青的男神，但绝不能说西门庆的风姿。作为“天下第一淫贼”的西门庆已经供人们詈骂数百年，无论是处于道德制高点的君子，还是肮脏高洁的看客，亦或是情场失意的女子，无不发表自己的见解，为西门庆加上阴暗的标签。我并不想为其正名，只是想在作品中客观分析西门庆的爱情观。

一、目前聋生的美术课程教学状况及问题所在（一）聋生的美术课程教学现状聋生作为社会生活中的一部分，身为弱势群体的他们只有通过系统化的素质教育才能摆脱先天缺陷所受到的影响和限制，才能够缩短在日常生活中与常人的差距。美术教育是素质教育的重要组成部分，是培养人才的重要途径之一，然而，

在实施新课程改革之后,我国基础教育倡导校本研究,专业引领受到教育主管部门和学校的重视,“泛学科”的专业引领文献或专著很多,但是具体指向语文学科的专业引领非常少。而语文是一个学派众多、争议最多的学科。因此。本文根据小学语文教学特点，对我市某区的小学语文教师阅读现状进行了调查。1

一、 研究背景随着大学教育的盛行，大学毕业生就业形势也随之发生了重大变化，呈现出许多新的特点，如毕业生数量成倍增加带来的就业市场供求存在矛盾。在这一情况下，针对大学生就业问题进行研究不单单有着重大的理论意义，同时还有着一定的现实意义。二、影响当代大学生就业工作问题的因素在大环

中职教育作为我国教育体系中的重要组成部分，目前社会各界对中职教育的发展情况越来越重视。中职语文职业化教育将其职业化教学特色充分的体现出来，加速了高素质中职技能人才的培养进程。本文作者对现阶段中职语文职业化教育的教学特色进行解析，继而探究中职语文职业化教育教学特色得以实现的有效

“微课”是信息化时代衍生出的必然产物，它在高中语文教学中的运用，一方面丰富了教学内容，另一方面提高学生学习语文知识的积极性，“微课”作为一种新型的教学手段提高了高中语文教学质量。本文作者结合人教版教学内容，探究“微课”是怎样在高中语文教学中落实应用的[1]。一、“微课”的运用

我国高校都建立了基础设施比较完善的校园网络，促进了互联网的应用和普及，但是，互联网信息量比较大，诱惑也比较多，很容易让学生心理和思想上受到毒害，从而做出危害大众的事情。对此，我们应该思考如何在互联网环境下落实好学生的思想政治工作，充分发挥互联网的优势，开创互联网教育的新局面。

一、影响学生英语学习兴趣的因素影响学生英语学习兴趣的因素包括学生个人因素、教师因素、学习环境因素等，在这些因素中，英语教学内容的吸引力、课堂提问技巧有效的评价方法以及师生关系是否和谐等，对学生英语学习兴趣产生着决定性的影响。从英语教学内容的吸引力来看，如果英语教学内容不能满足

农村思品课程教学的开展，能够引导学生养成良好的道德品质与正确的政治方向，并对学生三观养成产生着重要的指导作用，因此，对农村思品课教学现状做出认知，对其问题进行挖掘，并对其改革策略做出探索，对于思品课程教学质量的提升以及学生的身心发展都具有着不容忽视的现实意义。一、农村思品课教

《窦娥冤》是关汉卿的代表作，也是我国古代悲剧的代表作，它成功地塑造了“窦娥”这个悲剧主人公形象。全剧分为四折一楔子，人教版高中语文必修四节选了本剧的前三折。由于这个单元学习中国古代戏剧和中外话剧，因此，透过戏剧冲突分析人物形象并理解人物形象的社会意义是本单元要实现的教学目标之

保持共产党员先进性，加强党性修养，是每一位党员一生永恒的课题。党的十七届四中全会指出要鼓励党员带头参加志愿服务，发挥党员先锋模范作用。高校学生党员是青年中信仰坚定、学识优秀、富有活力的骨干，是高校基层党组织的重要力量，植根于学生群众中，作为先进学生的代表，能充分发挥党员的先进