浅谈小学一年级拼音教学
一、小学一年级学生拼音教学存在的主要问题(一)教师教学过于随意,无法调动学生的积极性许多教师对拼音教学的认识还停留在“死记硬背”的层面。认为只要学生认真听,认真记就能够把拼音学会。拼音学不好的学生都是学生的自身问题。与教师的教学无关。再者一年级学生的注意力不稳定、不集中,容易 |
当好班主任的点滴启示
班主任作为班级的教育者和组织者,在班集体的发展和学习的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学习德、智、体、美等方面的全面发展。尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道理品质,言行一致的地做学生的表率,使学生深受教育。那么学生就会从心灵深处敬重班主任。 一、加强自身修 |
初中英语在综合实践活动课的实施和构建研究
英语是现代交流中最常用的语言之一,对人们的生活有着较大的影响,所以提高初中英语的教学效率成为了各界关心的问题,研究发现,综合实践活动课可以很大程度的提高初中英语教学的效率,因此,对综合实践活动课在初中英语教学中的应用进行研究,找出最有效的构建及实施策略刻不容缓。一、初中英语综 |
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略研究
在小学阶段正处于学生逻辑思维和篇章构思能力形成和发展的重要成长时期。加强文本阅读不仅有助于学生回归于阅读的乐趣,同时也能帮助学生增强文化语言素养,提升语言的综合运用能力。但如何提升文本阅读兴趣一直以来都是语文教学中的重难点,这需要基于学生的实际水平和心理特征,结合阅读教学目标 |
倾听,迸射出思维的火花
一、小学语文课堂中倾听的现状倾听,表面上听起来不是一件困难的事情,不就是听别人说话吗?而从我个人的理解是:倾听并不仅仅局限于带着我们的双耳去听,更重要的是要专心致志、聚精会神地去听,按照讲话者的思维去活动,去思考。倾听是人与人之间交流的重要技巧,但是这个并不是与生俱来的,它是 |
关于新课标下小学语文作文教学的探析
当前我国教育不断改革,从小学到大学,各种教学模式发生翻天覆地的变化。而小学教育改革模式中,教师采用多种多样的方法,激发学生写作兴趣,从而提升学生写作水平,促进师生之间的交流。一.采用先导式教学模式与传统的教学模式不同,作文先导式教学模式不是对课文的生搬硬套,而是以更具有创造性 |
悉心呵护,饱含期待——论对于“中等生”的教育方法
作为一名教育工作者,我们要明白教育应该是面对全体的“大众教育”而不是面向少部分学生的“精英教育”。陶行知先生主张:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼下有牛顿,你的讥笑下有爱迪生”。这启发广大教师要重视每一位学生,不能偏爱某一部分,这种爱是不理智不公平的。”中等生”相比而言个性往往都 |
学生诗歌鉴赏能力培养要用好课本这眼“活水”
在高中语文学习阶段,诗歌是极为重要的教学内容组成部分,选录到语文教材中的诗歌内容更是其中的上佳之作,具备极强的艺术鉴赏价值。因此,提升学生的诗歌鉴赏能力需回归于课本内容,有效应用课本这眼“活水”,深度挖掘教材内容的文化内涵和蕴含的情感,有效实现新课改形势下的语文教学目标。一、 |
初中语文名著教学中的审美教育
初中语文教学内容是一个多层次、多结构、多要素的审美系统,是人文的沉淀,是美的升华。它荟萃了古今中外的名篇佳作,从不同侧面,不同角度反映了不同时代、不同民族、不同国度的审美情趣、审美要求和审美理念,蕴含着极其丰富、极其广泛、极其深刻的美学内容。在语文教学中,充分调动师生审美情感 |
浅谈零基础留学生的汉字教学
近年来,中国综合国力的提升和国际地位的崛起,引起全世界的广泛关注。尤其当2008年金融海啸席卷全球之后,中国带领世界复苏经济的强大能力,更赢得了世界各国的钦佩。来华留学热带来的是学习汉语热,也许是中国的影响力逐步增加带动了来华留学的学生热情。另一方面,相比于本国高昂的学费,中 |
教师引导下的积极课堂小组合作学习教学设计研究
合作学习于20世纪70年代兴起于美国。合作学习是指在团队或者小组中学生为了完成共同的任务目标,有着明确的目标任务的互助性学习。在使用合作学习进行教学设计时,需考虑如下要素。一、小组形成与组员工作分配(一)异质分组1.分组前,明确分组原则小组合作学习展开的前提是小组的组织建设。 |
初中语文新课标理念下的阅读教学分析
前言:随着新课改的实施,对语文教学尤其是语文阅读教学提出了很高的要求,是以往的阅读教学方式的批判和颠覆,语文阅读教学在语文课堂教学中占有很大比重,新课改后,语文新课标理念对阅读的教学提出了详细的要求,传统的满堂灌,教师一味灌输,学生的被动接受,导致学生不会阅读,丧失阅读能力的 |
现代散文教学在初中语文的优化策略
前言:散文在初中语文课本所占比重很大,其中现代散文更为突出,其重要性可以见得,但在具体的教学实践当中却存在着很大的问题,教师和学生也都感困惑,本文将针对现代散文在初中语文教学中存在的问题,提出具体可行的优化策略。一、现代散文教学中存在的问题对于教师而言,现实的原因:升学压力和 |
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
一、有助于培养学生学习兴趣语文阅读能力不仅仅是对学生阅读能力的考验,同时它还牵涉到了学生的沟通、交流能力、信息的接受能力。在当下的生活中,人们往往需要通过阅读去获得一些信息和内容。例如在看新闻的时候,在和别人签合同的时候,都需要阅读做支撑。所以,在当下的生活中,阅读能力十分重 |
浅谈如何有效提高课堂效率
在课堂教学中,应该教师为主导,学生为主体,教师应该把主动权交给学生,使学生最大限度地参与到课堂教学中去。这样,教学效果就会事半功倍。那么语文教学中如何调动学生的积极性呢?我在语文课堂中经过实践探索,得出以下几点做法:一、精心导入,激发兴趣心理学告诉我们,兴趣是人对客观事物的选 |
论公示语翻译
中国改革开放以来,越来越多的外国人来中国旅游、投资、工作或学习。为了给他们提供生活和工作上的便利,有必要在公共场所设置中英双语公示语标志。本文将根据英语公示语的语言特点,探讨公示语英译的几种翻译方法。一、借用公示语是一种实用语言,在生活中几乎随处可见。英美国家公示语发展比较成 |
男权社会下的女性形象——《德伯家的苔丝》评析
《德伯家的苔丝》是英国作家托马斯哈代的经典之作,讲述的是一位美貌,纯洁,勤劳的农村少女的爱情悲剧。作者哈代出生于英国南部的多赛特郡,因此,哈代对自己的家乡多赛特郡进行了着重的描写。哈代亲眼所见19世纪后期工业资本主义引起的小农破产和这些人在痛苦中的挣扎。哈代笔下的很多人物的命 |
浅谈《圣经》文学价值对中国现当代文学的影响
《圣经》是基督教的宗教典籍,也是西方社会的精神圣典。《圣经》依据耶稣诞生前后而划分为《新约》和《旧约》两个篇章,并分别介绍这两个阶段的故事。《圣经》一方面是基督教义的宣扬载体,同事也是用文本记述故事的文学巨著。《圣经》不论是在题材创新,还是人物塑造上,都有非常显著的特点,而《 |
毕飞宇“女性叙事文学”对男权社会的另类解读
毕飞宇作品的显著特点是女性叙事文学,先后撰写的三部作品如《哺乳期的女人》《青衣》以及《玉米》,初步确立其白描叙事的风格,接下来在作品《平原》中描写文革时期苏北农民的卑微低贱的生活,深入地刻画女人的生活与命运,毕飞宇以细腻冷静的笔调,描述荒诞的时代背景下女性内心的欲望挣扎,刻画 |
初中语文教学中提升学生表达能力的方法分析
引言:在现代社会,良好的语言表达能力是学生立足社会的一个重要保障。这就要求学生在中学阶段要通过参与语文学习的方式提升自身的语言表达能力。在初中阶段,学生语言表达能力的提升问题,也是语文教师在日常工作中较为关注的一个问题,因此我们有必要对初中语文教学中提升学生表达能力的方法进行 |
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