1．引言 随着科技的不断发展进步，互联网的广泛使用，电脑早已进入到了我们的工作和生活中。对每位使用电脑的人来说，网络语言是在网络上与他人进行沟通所使用的语言。多样的网络语言在我们使用电脑的过程中给我们带来了便捷和趣味性。笔者多年前曾写过一篇讨论汉语网络语言的文章，综合分析了

《老人与海》是海明威的代表作品，是一部具有重要生态价值的文学作品。所谓生态文学作品，是“以生态整体主义为思想基础、以生态系统整体为最高价值的考察和表现自然与人之关系和探寻生态危机之社会根源”的文学作品。该小说故事发生的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫桑提亚哥的

《都柏林人》是乔伊斯1914年所创作的一部短篇小说，这是他早年的一部作品，写作手法较传统，但更容易让读者接受，该部作品由15篇短篇小说构成，看似独立但又构成了一套系统的逻辑关系，小说以作者生活故乡为背景，以现实主义与象征主义相结合的手法，再现了当时都柏林人民的生活状态，这

近年来，高职院校为现代化建设培养了大量的高素质技能型人才，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着高等职业教育的发展，对高职院校学生的语文素养与语文能力的要求越来越高，语文素养中的应用文写作素养尤其重要。高职院校应用写作教学虽然取得了一定的成果，但仍

苏轼在中国古代文学史上具有重要的地位，为我们留下了丰富的文学财富，其历史名篇《石钟山记》中“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”的名句更为后世传颂，我们不光要引导学生欣赏文章的文辞语句，体会蕴含的哲理情怀，学习苏轼严谨求证的精神，还要对文章的内容、背景和作者做一番探究，以此

1.增加学生课堂参与的机会大学生思想政治教育课程的学习，是大学生学习和生活的核心，教师的引导和教学是关键因素。体验式思政教育课堂，应该是师生双向的互动，因此，教师在进行教学内容设计的时候，应该增加和学生互动的内容，设置相关的问题，在课堂上和学生展开讨论，教师在教学过程中，应该

实践教学的关键之处是对学生自主能力的培养，这也是教师和学生受传统理念影响最深之处。教学环境和学生的个人因素是相辅相成的，若教师将二者分离开来，则无法保证实践教学的高效性。此外，师生的交流关系是促进双方互相理解的一个过程，它是实践教学的催化剂，也是容易被忽略的部分。教师和学

1.英美文学的课程目标和教学效果 在传统英语专业中设置英美文学类课程其目的就是要提高学生对英美文学经典的鉴赏能力，对英语语篇的分析能力以及对英美文化的感受能力。其最终目的就是要提高高等学校英语专业英语学习者的人文素养。而这种文学素养对于高校英语专业学生在日后的学习和工作中都

魏微是70年代的作家，但是她的写作风格又与其他同时代作家有很大的区别，她选择用用一种悠远、古老和经典的叙事情调去为现代生活创造久远的怀想。品读魏微的作品可以深切的感受到那份经典、质朴的怀旧之风与古典传统，给人一种节制、委婉、明媚而又忧伤的情感体验。1.繁华都市中的漂泊之感

随着科学技术的不断发展，人才在国家经济、政治、文化发展中的地位越来越重要。而教育作为人才培养的重要途径，也随之面临越来越多的挑战。若要顺应时代形势培养出更多符合社会需求的高素质人才就必须进行教育改革。社会各个职能部门在教育改革中固然起着重要作用，但学生作为教育的主体，对教

《触龙说赵太后》作为《战国策》中的名篇，选自《赵策四• 赵太后新用事》，此标题为通用篇名。本文由赵太后和触龙的对话构成，讲述的是赵孝成王元年，赵国国君惠文王去世，他的儿子孝成王继承了王位，由于当时孝成王还小，朝政大权都把持在赵威后手中。此时赵国政权交替，形势动

夜还是来了，三月的笠泽江两岸，春意盎然，一派欣欣然的景象，一团团白色的琼花在暮色深处，依然仔细分辨得出来，今晚没有月亮，墨色的天空，与隐隐的黑色的丛林轮廓几乎连在一起，笠泽江水也是黑魆魆的，附近几条战船的灯光，照亮了水岸，没有风，水里的光晕亦显安静，如果不是今年干旱，此时

课堂是学生获得知识的场所，也是教师完成教学目标和教学任务的场所。如何在时间有限的课堂上让学生高效率的吸收和消化新知识是教师时时要思考探索的问题。作为中职德育课教师，对于这个问题我有以下几点感悟：1.明确教学目标 教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学

针对高中日语教学的有效实施展开研究对促进高中生日语素养的形成具有重要的作用，目前关于这方面的研究还存在着诸多的不足，因此，开展相关问题的研究是极具现实意义的。1.要在高中日语教学中渗透德育教育在以往高中日语教学活动的实施中，流行着这样的一种认识，认为高中日语教学是一种语言

目前，新课标理念下的高中语文教学的客观现实总不能令人乐观。教学的“投入”与“产生”不成比例，程式化的套路死死束傅着教师的手脚，使课堂效益不高。那么，要提高语文课堂效益就必须突破这套程式，而突破口就在于改善课堂教学。兴趣是最好的老师。前苏联大教育家苏霍姆林斯基也说过：“在一

1.选择适当的教学模式 根据信息技术学科的基本特点，我在教学过程中坚持以教师为主导，学生为主体，采用了以下的几种教学模式，并取得可观效果。 （1）边讲边练 我认为，信息技术学科是实践性非常强的学科，强调学生操作能力的培养。如果在教学过程中教师只是讲授理论知识，而不给学生

三年级是学生作文的入门阶段，好多同学都对写作文都感到头疼，教师在知道写作的过程中也无所适从。这一阶段的作文教学不仅要让学生初步掌握一些写作技巧，共重要的是激发学生的作文兴趣，增强学生习作的自信心，为以后的作文教学奠定坚实的基础。根据多年在一线的作文教学经验，我指导学生入门

女性主义思想自18世纪萌芽发展以来一直不断变化，它让一路上的关注者和观望者们得到的初步印象也许是混沌不明和令人困惑的，再略加接近后又容易变成是众说纷纭的。众多的女性主义学派和议题迭起贡献的同时却也是缠绕不清的。终究到了世纪之交，罗斯玛丽·帕特南·童在她1989年第一版《女

思想认同是政治认同的重要方面，也是政治认同的前提和基础保障。党的十八届五中全会进一步明确了到2020年全面建成小康社会的奋斗目标，并且鲜明地提出，“实现这一目标，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革”。并要求全党

《海上花列传》中，妓女是该部书的主要题材。范伯群先生曾说，《海上花列传》是通俗文学的开山，讲了“六个率先”。其实，还有“第七个率先”，那就是妓女主体意识的觉醒。人的主体意识的觉醒，本身就是现代性的重要表征，特别是女性主体意识的觉醒，更是现代性的重要面向。《海上花列传》中，