-
安徒生童话中的永恒意象-文学论文
丹麦著名童话作家安徒生一生为我们留下了168篇童话。在他的童话里有关永恒的意象俯拾皆是:《海的女儿》中:“三百年以后,当我们尽力完成了我们可能做的一切善行以后,我们就可以获得一个不灭的灵魂,就可以分享人类一切永恒的幸福了..
-
审美观照下的中国智慧-文学论文
以氏族宗法血亲为社会根基的中国传统思想,极其注重社会伦理关系和人事实际,而氏族宗法血亲传统的强大力量和长期延续在很大程度上影响和决定了中国社会和意识形态的特征。这就使得“亲亲”、“亲人”的儒家仁学成为了中国思想文化即中国..
-
吃人的魔窟-文学论文
首先是真实性。作品开头中有一句“一切都是真情实事”,作者将伏盖公寓从外到内,从靠街的窗到房间里的摆设的家具都进行了细致刻画。首先是点出伏盖公寓坐落的地点,周围的建筑,包括路两边植物的名字都记得清清楚楚,然后介绍公寓门前的..
-
从《檀香刑》窥探暴力王国的一斑-文学论文
《檀香刑》书中的“暴力呈现”的合法性是批评者对于“书写暴力”发问的最为基础的逻辑起点。什么样的文化孕育什么样的人,什么样的人孕育什么样的作品。我们从作品中看到的是不仅是人,还有文化。人是文化与自我的作品。所以我们才能从作..
-
人生几许伤心事不向散文何处销-文学论文
韩愈、柳宗元虽同为古文运动的倡导者,但风格各异,各有所长。韩愈以论述著称,洋洋洒洒汪洋恣意;柳宗元以山水游记独步天下。韩愈《祭十二郎文》是千古绝调,[1]柳宗元的《钴姆谭西小丘记》模范山水将山水文学推向一个高峰。相较之下..
-
文学创作中的神思与茶文化的相关性-文学论文
品茗之美,层次有三:形式层、意蕴层、存在层。形式层是感官之愉悦。这是浅层次的体验,瞬间即可感受:欣赏茶于水中的翩跹舞蹈,品鉴茶汤鲜亮艳丽的颜色,看看这茶的茶气如何、滋味如何、香气如何、仓储情况如何等等。这是“技术性喝茶”..
-
从《诗经·蒹葭》看诗歌的含蓄性-文学论文
《蒹葭》一诗历来是《诗经》中最令人喜爱的篇目之一,人们都认为它极富意境,但在诗篇的主题上却一直没有定解。有人认为作者是在思念恋人,诗的主旨是写爱情;有人说诗人是借怀友讽刺秦襄公不能礼贤下士;也有人说作者就是隐士,此诗乃明..
-
无可奈何花落去-文学论文
白先勇是台湾现代派小说的代表作家,被余光中视为“现代中国最敏感的伤心人”,他的短篇小说集《台北人》已经成为二十世纪华文文学中的经典。《台北人》的扉页上,引录着唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。..
-
记性·悟性·灵性-文学论文
记性,是人的本性。学者陆世仪认为“凡人有记性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知识未开,则多记性……故人凡所当读之书,皆当自十五以前使之熟读。”现代心理学也研究表明:人的一生中,少年儿童时期是记性最好,记忆力最强的时期。毋..
-
多视角下的人才理论-文学论文
“人才”一词最早出现在《诗经.小雅.菁菁者莪序》,“菁菁者莪,乐育材也。君子能长育人材,则天下喜乐之矣。”《辞海》对人才的解释为:(1)有才识学问的人;德才兼备的人。(2)指才学;才能。《现代汉语词典》的解释是:(1)德..
-
《永远的田野》系列从选题到制作浅谈-文学论文
《永远的田野》是“田野”系列的第三部作品,今天审查通过,领导说你的三部田野剧都完成了,是不是应该总结一下?我想了想是应该总结一下,起码要作一个小结。三部田野剧完成经历了8年的时间,虽然这8年我不全在剧组,但摄制组拍戏的一..
-
新成长记-文学论文
作为一名基层教肓工作者,我扎根农村已有上十个年头。从情感上讲,初中阶段是最不值得的老师去教的一个时期。小学的学生恋老师,高中的学生念老师,初中的学生一毕业,能把你当老师看的非常少,倒是初中的学生走出校园,用粗鲁的方式来找..
-
文本拓展要有个“度”-文学论文
特级教师窦老师的个人魅力和独特的教学设计构思令人折服。特别是她“超越文本,走出文本”的理念,值得我们大家学习。但是,在她的阅读教学课堂中,笔者发现她拓展文本资源的次数相当多。以《火烧圆明园》(2006年公开课)一课为例来..
-
精神界之战士-文学论文
1902年,怀着青年人的梦想,鲁迅东渡日本,开始了他一生中极其重要的日本求学时期,在此期间,他于1908年接连发表了《文化偏至论》、《摩罗诗力说》、《破恶声论》三篇文言论文,这可以说是鲁迅拉开了其作为一位文化战士笔耕不辍..
-
略论徐寅的咏史诗-文学论文
怀古咏史是我国诗歌的传统题材,在晚唐五代特定的时代背景下,咏史诗更加繁盛。诗人们漂泊乱世,以旁观者的身份观照历史兴衰,使这时的咏史诗融汇着对现实的讽喻和对个人身世的感慨,具有强烈的批判意识和冲击力量。此时的徐寅写了一系列..
-
儒家“儒”字考-文学论文
许慎《说文解字》:“儒,柔也,术士之称。”这是音训。章太炎训“儒”为“需”,认为是求雨的巫师。《周礼·天官·太宰》郑玄注:“儒,诸侯保氏有六艺以教民者。”《周礼·地官·大司徒》郑玄注:“儒,乡里教以艺者。”扬雄《法言·君..
-
文言文断句常用的几种方法-文学论文
文言文断句是训练学生语感、培养综合的文言能力的重要方法,也是当前文言文阅读测试中常见的命题形式(湖南最新高考信息中就提到2010年将启用了这种新题型)。其实标点的不同,字句的解释竟可以在意义上截然相反!民间故事中也不乏这..
-
“后进生”浅谈-文学论文
在我们的教学过程中,我们往往提倡“教育要面向全体”,然而我们在具体过程中,常犯的错误就是眼中看到的只有优生,而忽略了差生,其实我们知道教育过程中是不能将学生分类的,因此要做好教育教学工作,转化好“差生”是至关重要的。“差..
-
永远不说放弃-文学论文
美国著名心理学家丹尼尔﹒戈尔曼在他《情感智商》一书中表明,那些取得举世瞩目成就的科学家,其根本原因不在于他们具有特别高的智商,而在于他们面对重大挑战挫折时,不俯首退让、悲观沮丧,而能忍辱负重、锐意进取,以达到胜利的彼岸。..
-
李商隐《锦瑟》新解-文学论文
首联:“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”本句用民歌的起兴手法,看到锦瑟,弦多而繁,不由得思绪万千,回忆起自己的往事纷繁、五味俱全的年轻时光。颔联:“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”这里用两个典故,说年轻时代那“欲回天..