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摘要：广告设计与制作专业对于学生的综合实践能力要求很高，课程考核的目的是为了学生能更好的掌握专业知识并能应用到实践中去。通过过程考核的实施，使广告设计与制作专业从应试教育向素质教育又跨进了一大步，有效提高了学广告设计与制作的水平。使广告设计与制作专业的教学达到了教-学-做一体

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摘要：随着时代的进步，人们对艺术认识的不断提高，现有的高职艺术教育的考核标准也受到强大的冲击。制定怎样的考核基本标准才能满足高职艺术教育是本文重点探究的。本文主要围绕高职院校制定艺术教育考核基本准则的必要性,以及高职艺术教育考核的基本准则解析两个方面内容进行阐述。 关键字：

摘要：纳博科夫的著作《洛丽塔》在1958年首次出版后，一度被列入黄色书籍，其模糊的道德主题一直是评论界议论的焦点，有些评论家指出该作品情节和色情语言让常人难以忍受，也有许多读者疑惑，这样的一部违背道德的著作究竟传递了作者怎样的主题？本文通过分析《洛丽塔》中作者使用的戏仿手法，

地面气象观测资料是制作天气预报，进行气候分析、科学研究和实施气象保障的重要依据。气象观测资料的及时性、准确性，直接关系到天气预报的制作，关系到气象保障的质量。近年来，随着自动化水平的不断提高，地面气象观测正由完全依靠人工操作逐步向自动观测转变，但目前部分气象要素的观测仍然离不

长期以来，农村金融机构尤其是农村信用社在信息化建设上，一直是国有银行、股份制银行的追随者。到2010年，全国各省级联社基本完成数据大集中的实施，农村信用社正在加快向国有银行和股份制银行信息化建设的追赶步伐。随着数据中心规模的增大，应用系统项目建设数量的激增，如何科学管理数据中

在醴陵市政府统筹下，依托学院优质教育资源，密切联系醴陵陶瓷产业园内主要企业和相关科研院所，组建陶瓷学院。陶瓷学院实行董事会领导，协调“政、企、校、所”各方需求和优势，形成了以专业性学院为中心的教育网络。 “政”就是醴陵市政府。作为一级政府，它主要发挥宏观调控与统筹作用，运用

兼职教师队伍建设是一项全新的系统工程，需要政府、企业、学校及员工本人多方共同努力，其机制构建应遵循以下基本原则。 （一）合作共盈原则 兼职教师是高职教育不可或缺的重要力量，是联系政企校三方的纽带，加强兼职教师队伍建设是中国经济转型升级的必然要求，也是高职教育发展的必然趋势

一、引言 国发[2011]32号文《关于河南省加快建设中原经济区的指导意见》把河南省中原经济区建设的战略提升到更高的一个水平。河南省作为人口大省，其“三化”协调发展问题的解决在全国具有积极的典型性和代表性。河南的振兴、中原经济区发展战略的实施离不开相匹配的人才支撑。2011

目前国外推行的中高职衔接模式主要有三种：国家承认普教与职教文凭等值模式、经专门补习以学历达标实现衔接模式、通过课程或大纲直接衔接模式。本文综合以上三种模式，构建基于“三元联动”的中高职衔接模式，通过课程或大纲直接衔接，经过升学选拔，知识与能力达标实现衔接。 “三元联动”是指

1.探索形成了中高职衔接的制度与经费保障。为推进中高职衔接，本地政府出台了有关文件共16个，还拨专项经费用于中高职衔接建设。 2.实现了中高职课程对接、内容对接、能力递进、岗位提升。以本地的国家骨干高职院校建设为龙头，两个国家示范中职学校建设为范本、五个省级重点中职学校建设

历史课程应该在课程理论的指导下，运用历史学成果，建立符合现代教育的课程体系。因此，没有历史学的专业功底，空谈历史教育，于事无补；只有史学功底，不懂课程理论，则不能与时俱进。在扎实的学科专业基础上，运用课程论进行系统研究，才能产生符合现代教育需要的、有实际意义的历史课程与教学论

一、加强压力管理研究，有利于促进学习迁移能力的有效性特点的发挥 1.调动和调整学习迁移能力的积极情绪 压力是学习过程中经常遇到的问题和阻碍，不同的人在不同的社会环境和心理素质的影响下对于压力的反应和应对是不同的。然而，压力对于人们工作和生活共同的影响就是一些较为负面的因素

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1人类具有的积极品质为解决学习倦怠问题奠定了基础 人的进化过程中，有大量的“积极基因”被遗传、积累，因此人生来就有积极的心理潜质。同时临床心理学与管理学的实验证明积极的心理因素也可以通过后天培养，研究学者通过环境设计、动机激发、行为强化等因素唤起被试积极的行为，教给个体适应

双语教学是一种新颖的教学模式，也是我国目前教学改革的热点，在中国实行对外合作办学,只要是采用合作方国家的质量监控体系来取得相应的文凭证书,就必须要进行全英授课或双语教学。英方的BTEC项目文凭包括ND（NationalDiploma)和HND(HigherNationalDi

一、法律消费与法律服务市场的内涵 在法治化社会，我们可以将法律看做是政府为广大纳税人提供的一种特殊的社会公共产品，所谓法律消费是指法律消费者为解决现实的法律纠纷，购买或使用法律这种特殊的消费品，接受法律服务的一种经济行为。法律服务有广义和狭义之分，狭义的法律服务是指具备法律

以计算思维为核心的教学改革 1教学内容 在教学内容上应该围绕让学生了解计算思维的基本内容来开展。根据陈国良院士给出了部分教学内容的建议[1]，对教学内容可以采取以下的组织方式： （1）信息技术基础与计算思维基础知识：这部分主要包括了信息技术概念、数制转换与计算以及计算思

摘要：不同社会发展阶段，教师在教育教学过程中的作用不同，角色也发生了很大的变化。本文从教学系统的要素不同，教师的角色也有所不同，依次从传道人到把关人再到引导者。本文从信息流的视角探讨了教学系统中信息流的变化，并对影响学生学习效果的因素进行了分析，从教师作为引导者的角色出发，指