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浅谈高等职业学校的德育工作

一、“德育”工作要始终贯穿到学校工作的全过程当中教师,不只肩负着传授知识的职责,更肩负着彰显品行的使命。班主任,不仅是学生“德育”的引路人,生活的导师,而且是施教的主体。从近几年到我校的学生来看,一方面,思维活跃,行为大胆,有创造性。另一方面,文化素质较差,举止散漫,纪律观念

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:延边职业技术学院李春子 2012-02-03
浅析农业灌溉用水管理模式

一、加强农业灌溉用水管理制度的意义随着工业和城市化的发展,城市生活与工业用水越来越 多,而农业用水则不断下降。近年来,农业节水灌溉技术和 设施的采用,对于加强农业灌溉用水的管理有很大作用,但 要想调动起农民节约用水的积极性,就必须从根本上解决农 业用水日益短缺,加强农业灌溉用

类别:农林论文 标签:论文篇论文投稿咨询农林论文 作者:吉林省舒兰市溪河水利管理站—王占杰 2012-02-03
浅谈校园文化在教育教学中的实施

所谓信仰,是指对圣贤的主张、主义、或对神的信服和尊崇、对鬼、妖、魔或天然气象的恐惧,并把它奉为自己的行为准则。信仰与崇拜经常联系在一起,但是与崇拜还有不同。概括地说,信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。校园文化的持有,不是要每一个生活在其间的人知道和明白,更重要的

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:深圳亚迪学校—崔改君 2012-02-03
浅议示范性高职院校内刊学报的办刊定位及发展策略

一、办刊中存在的主要问题第一,稿源不足,难以获取优质稿件。稿源的数量和质量是学报的生命之源,由于内刊学报无法满足作者评聘职称的需要,所以,难以获取优质稿源成为制约学报发展的最大障碍,教师宁可花版面费去寻求公开发表的机会,也不愿意给学报投稿。虽然学报编辑部一直在努力培养校内作者

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:长春职业技术学院—王立哲 2012-02-03
如何让单亲家庭中成长的学生更好的适应大学生活

一、孤独如果一个孩子从小就在缺少父母一方的关心和疼爱下成长,也许周围的人会给予他们爱,但是毕竟那不是一对一的,是一对若干的。没有办法和自己父母的完全的爱相比。他发现自己和别人不同,他的周围没有人陪伴,无论是任何事都没有人分担,也没有人分享。他孤单,疑惑,恐惧……慢慢长大他出现

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:吉林工程技术师范学院—郑岩 2012-02-03
浅析工程质量管理

一、建设单位建设单位是建设市场活动中重要主体之一。建设单位控制着建设工程全部投资,并且是该投资行为的最大受益者。享有权利就要承担相应的责任,那么对于建设单位应该落实何种责任呢?根据国际惯例,在市场经济条件下,应该实行业主负责制,建设单位可以自行负责管理建设行为,也可以委托有资

类别:建筑论文 标签:论文篇论文投稿咨询建筑论文 作者:四平市住房保障管理中心侯国宏 2012-02-03
浅析民间音乐传承的意义及重要性

一、民间音乐传承的意义1、民间音乐代表了民族社会历史进程民间音乐源于民族文化,是在漫长的历史过程中沉淀而成的一种独特的文化,因此,当我们沉浸在民间音乐中时,不但可以从音调的起伏中领略音乐的魅力,更能够感悟到这一民族社会历史的变迁。我们所说的民歌,正是民间音乐最有力的表现形式,

类别:艺术论文 标签:论文篇论文投稿咨询艺术论文 作者:河南省周口师范学院音乐系—吉丽阳 2012-02-03
关于不断完善党委政府信访工作体制机制的思考——以福州台江区为例

一、台江区信访工作的现状1、抓制度建设。在坚持区委书记大接访、信访工作周例会、信访联席会议等制度的基础上,区委常委会议定期研究信访工作,协调解决信访工作中的困难和问题。坚持区四套班子领导对重点矛盾纠纷和信访案件的包案督办制度,定期开展区领导带案下访。进一步建立健全预防、排查、

类别:其他论文 标签:论文篇论文投稿咨询其他论文 作者:闽江学院思政部—黄丽惠 2012-02-03
浅谈如何开展好独立学院大学英语课堂教学

一、专业技能对独立学院来讲,学生普遍存在入学起点低、学习积极性不高、学习动机不明确等问题,大多数学生的英语水平较低。针对这一现状就要求大学英语教师必须具备扎实过硬的专业基本功,这是开展好低起点的课堂教学的基础。提高课堂教学效果的关键在于不断提高教师自身的专业技能。1、学科专业

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:长春工业大学人文信息学院公共外语教研部—纪丹丹 2012-02-03
学英语教师课堂话语分析

教师,可以说是用语言吃饭的。对于教师来说,语言是架起“教”与“学”的桥梁,是教学艺术最重要的组成部分,它直接影响着教学的效果。随着世界政治经济的发展,英语,作为一共世界上使用的最为广泛的一种语言,愈来愈受到人们的普遍重视,大家对英语的要求也愈来愈高。作为即将成为英语教师的我们

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:西安石油大学外语系—高苏彤 2012-02-02
针对当前小学英语教学现状的探讨

摘要:随着英语教学在小学义务教育阶段的不断开设,在现实的教学中出现了一系列值得关注的问题。本文在分析了当前小学英语教学现状的前提下,提出了相关的改进措施,从而进一步完善我国的小学英语教学。关键词:小学 英语 教学随着英语教学在全国各级各类学校的开设和普及,全国绝大部分省市在小

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:山东理工大学外国语学院—张蕾 2012-02-02
体育游戏在初中体育教学中的应用分析

一、体育游戏的选择(一)要有趣味性和思想性游戏的选择要适合初中生的心理、生理特点以及认识能力。中学生思想具有单纯、可塑性强的特点。对学生进行思想品德和意志品质的教育是体育教学的目标和任务之一。因此,在编创或选择体育游戏时,一定要做到内容要健康,有助于培养学生良好的思想品德和意

类别:社科论文 标签:论文篇论文投稿咨询其他论文 作者:蒙荣秀 2012-02-02
汉英习语中的“貌合神离”现象

“形神兼备”是一种理想境界,但当译者面对两种在语法或语义结构上差异较大的语言时,内容与形式不可兼得,那么“神合”则显得尤为重要,译者应透过语言的外表看本质,“根据你所消化了的‘整体’精神,去修正每一句的译法和句群的译法,使每一句,每一句群,都能为这个思想与情感的‘整体’服

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:武汉纺织大学外国语学院—徐涓 2012-02-02
关于二类疫苗发展的分析与思考

一、二类疫苗定义1.1一类疫苗:是指政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的疫苗,包括国家免疫规划确定的疫苗,省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗,以及县级以上人民政府或者其卫生主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗。1.2二类疫苗:

类别:医学论文 标签:论文篇论文投稿咨询医学论文 作者:昆明市疾病预防控制中心—邱泓、张辉段、俊波、赵桂萍 2012-02-02
论高校校史研究工作的可持续发展

高校校史研究工作具有保存和见证学校的发展历史、服务高校科研和行政工作、宣传和丰富校园文化、教化育人等多重重要功能。它不仅客观、全面地保留、记录了学校曾经有过的人和事,更总结和彰显了学校长期积聚下来的宝贵精神财富,为学校的薪火相传、承前启后作出了自己的贡献。它打通了过去、现在和

类别:社科论文 标签:论文篇论文投稿咨询社科论文 作者:东北大学档案馆—王钰慧 2012-02-02
黑龙江省森林资源档案管理的问题及对策

一、黑龙江省森林资源档案管理基本情况1.森林资源档案管理工作概况。20世纪60年代以前,黑龙江省还没有建立森林资源档案,只是保存森林资源调查图、表、卡、报告及其他材料。1962年7月林业部颁发了《国营林场造林档案管理办法》和《国营林场经营管理工作档案办法》;1963年11月又

类别:农林论文 标签:论文篇论文投稿咨询农林论文 作者:东北林业大学—王林 2012-02-02
简论中学语文教育教学改革的几点方法

语文教学实际上在培养学生的美学鉴赏能力,提升他们内在素质和精神情操的一门独特课程。教师应该上升到这样的高度来认识这门课的重要性,我想只有在思想上解决了问题,才能切实地重视起来,也才能真正取得实际的教学效果。另外就是要注重课堂教学的质量,要把提高学生学习兴趣的工作放在教学的第一

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:伊通满族自治县实验中学—王振阳 2012-02-02
浅述赛前状态的调整

一、赛前状态的生理学理论依据1、赛前状态的生理机制主要是神经系统,属于自然条件反射。表现为兴奋性大大提高,代谢加强,体温上升各脏器官活动加快。各种生理指标都有很大变化(如表〕,从而引赛前状态对体操运动员心脏活动和血液成分的影响赛前状态反应的大小与运动员的自身心理承受能力、运动

类别:医学论文 标签:论文篇论文投稿咨询医学论文 作者:扬州大学体育学院体育教育—刘亚 2012-02-02
职业技术学院学生在篮球运动中膝、踝关节损伤现状调查与分析

现代篮球运动的特点逐渐发展到高度与速度齐全;身体与技术相结合;进攻、防守、篮板球三者并重;智力、意志与技术相统一的高强度现代运动。在篮球运动中技战术复杂,要求不断改变方向,急停急起等,使膝、踝关节局部负荷过大而导致受伤。运动损伤对学生来讲,不仅直接影响运动水平,而且对自身的生

类别:医学论文 标签:论文篇论文投稿咨询医学论文 作者:金华职业技术学院师范学院—严慧琳 2012-02-02
浓妆淡抹总相宜有效转变书法课的教学模式

书法教育是中华民族的骄傲,也是现代教育的一项重要任务。传统的言堂"、“满堂灌”、保姆式的教学方法,使学生习惯坐享其成,习惯当“配角”。新课程理念的核心是“以人为本,为了每一位学生的发展”。什么样的师生角色才能把课堂真正还给学生呢?我在参与课改的实践中,尝试了以下做法

类别:教育论文 标签:论文篇论文投稿咨询教育论文 作者:中州期刊 2012-02-02

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