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高职数字创意专业群学生核心素养构建育人有效途径探究
专业群,简单理解就是把专业基础知识基本相同的专业组成一个集合,这个过程中有一个就业率比较高,办学实力比较强的核心专业。专业群中的各个专业能够在企业中形成一个完整的岗位链。一、数字创意专业群数字创意专业群包含其中影视动画、计算机多媒体技术、艺术设计等多个专业。影视动画要求学生学 |
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基于创新创业能力导向的实践教学体系建设研究——以地方高校物流专业为例
前言:我国提出了“大众创业、万众创新”口号,使创新创业教育成为社会的热点话题,高校肩扛育人责任,需要提高育人水平,促进学生全面发展。物流专业实践性较强,适合开展创新创业教学改革,高校应该坚持能力导向开展人才培养,为社会提供更多的专业物流人才。物流专业基于创新创业能力导向建设实 |
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基于核心力量训练在高职体育教学中的运用方法研究
采用核心力量训练方法,可以有效提升高职体育课堂教学质量,同时对于帮助学生巩固体育技能以及掌握稳定身体姿势,起到了非常重要作用。在开展体育教学时,中心肌群的体育运动作为不可或缺的一部分,因此教师应充分意识到核心力量的重要性。然而,当前在开展高职体育教学时,部分教师并没有意识到核 |
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融媒体时代地市级电视台屏媒的转型发展
地市级电视媒体的现状手机直播的兴起使电视台的强势地位也受到了威胁,尤其是地市级电视台,收视下滑、市场份额萎缩、广告收入下降、用户流失、核心竞争力下降等问题非常突出。电视业津津乐道的是内容为王,但是地市级电视媒体的内容与网综、互联网无法相比。面对这种现状,电视人要有强烈的信心和 |
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浅析网络时代下如何提升高校思政教育的话语权
引言:高校思想政治教育一直以来并未受到与学科专业教育同等的重视,其在教育中的话语权存在缺失现象,这使得高校当中学生的思想道德素质水平不一。网络技术的发展加速了信息的整合共享,同时也催生了舆论资源的大规模运作,在虚拟的网络空间中不断涌现各种意见领袖,这更加剧了思想政治教育在舆论 |
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高职《综合布线CAD》教学思考
一、本课程讲授的内容本课称的名字是《综合布线CAD》。顾名思义,可以解释为学习和熟练掌握Cad软件的使用技能,利用Cad软件绘制综合布线相关图纸。本课程是Autocad和计算机网络的交叉课程。要进行综合布线图纸的设计和绘制,就要学会使用Autocad,同时需要掌握网络综合布线 |
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基于3d打印技术的幼师自制玩具设计与实现——以皮影类玩具为例
3D打印技术被誉为“第三次工业革命最具标志性的生产工具”,这是一种新型的快速成型技术,其原理是先将实体模型分为若干薄层,每次打印材料生成一个薄层,通过塑料或粉末状金属等可粘合材料,层层叠加生成物体。3D打印技术具有高精度、省材料、速度快、个性化定制等优势,这为幼儿玩具的个性化 |
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新媒体时代如何做好广播电视台新闻采编工作分析
在网络广泛运用前,广播电视台一直是人们获取信息的重要渠道,但伴随时代的不断发展,信息技术的快速进步,互联网时代的来临让广播电视台慢慢丧失了之前传播首领地位,在新媒体时代下遭受了巨大的打击。要使广播电视台新闻得以生存和发展,就必须对新闻采编进行有效的创新与改进,进而可以在新媒体 |
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浅议地市、县级融媒体中心的机制创新、绩效考核问题
一、地市、县级融媒体中心体制、机制的创新由于我国大多数地市、县级融媒体中心都是靠广告收入和数字电视费收入来维持生存,随着抖音、快手、花椒等众多网络传播平台的开放式发展,移动、电信等网络运营商数字电视的开通,传统媒体转型融媒体的生存空间逐渐缩小,一度到人员工资朝不保夕的现状,而 |
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高职院校课程思政实践教学的思考——以“二手车供货商信用评价系统构建”项目为例
引言习近平总书记在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上强调“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”……“其它各门课都要守好一段渠、种好责任田 |
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论工业领域下机械工程及自动化发展趋势
机械工程及自动化概述作为一门应用性较强的学科,机械工程及自动化从自然科学知识和科学技术理论出发,将机械工程理论与生产实践相结合,进而研究现实生活中如何解决机械工程及自动化应用的相关问题。顾名思义,机械自动化是指机械可以在没有人为操控的条件下,依据事先设置的指令和程序正常运行, |
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私有财产的民商法保护思考
前言:在社会发展的过程中,我国出台了保护公民私有财产的法律,包括物权法、经济法、刑法和民商法等等,明确了公共财产和私有财产的法律地位,能为财产主人提供法律援助。在当前经济发展过程中,人们的私有财产数量持续提升,因此需要持续改进民商法,弥补当前的不足。1私有财产民商法保护的原则 |
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农村地区非现金支付业务发展的机遇与挑战
一、东昌府区的基本概述聊城市东昌府区地处山东西部,东临黄河,是聊城市中心城区,现辖7个镇、5个街道、两个工业园区,691个村居,总面积829平方公里,常住人口89.9万,由于东昌府区的区位优势,全区共清查核实资金总额34244.5万元,资产总额329979.18万元,其中,经 |
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浅谈小学数学的生活化教学的实施途径和方法
引言:传统的数学教学方法没有将复杂的数学知识与生活实际联系在一起,导致学生们认为数学很难,尤其在解答应用题时,无法将题干中的文字与生活场景联系在一起,因此学习数学的兴趣不高。数学来源于生活,却高于生活,如果把基础数学知识掌握透彻,数学成绩一定会快速提高。根据《小学数学课程标准 |
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DV在综艺节目中的使用及作用——以《闲着干嘛呢》为例
DV概述及其特点DV(digital vedio)最早是作为家庭影像摄录装置进入市场的,从日本发展到我国,于2000年左右,开始流行。对于传统影像摄录设备,DV具有空前的突破性。首先是机身小巧便捷。DV对于传统摄录机最大的一个优点就是其便捷可移动使用。传统摄录机机身大、沉、笨 |
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中国大学艺术设计教育发展进程分析研究
自从上世纪80年代起,我国艺术设计教育工作便在各大高校兴起,引入到了现代高校教育模式当中,并且获取了一定成就,为日后艺术事业发展打下良好基础。客观来说,当前艺术设计教育具备一定的整体性和系统性,教学理念和教学方向得到了一定创新。在市场经济的背景之下,传统艺术设计教育受到了相对 |
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任务驱动法在中药炮制教学中的应用研究
我国的中医医疗技术世界闻名,不仅历史悠久,对现代医学的发展也有着重大借鉴价值。为传承与发扬中医技术,给国家输送更多优秀的中医人才,在高等院校中有很多关于中医的专业课程安排。对中药专业学生来说,掌握扎实的中药炮制技能是基本,中药炮制是一项传统制药技术,以中医临床用药为基础,对学 |
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AP中文课程发展现状及课程选择影响因素研究
课程发展历程与当前概况AP(Advanced Placement)课程,即 “大学先修课”,是美国在中学开设的衔接课程。旨在通过课程训练挖掘学生潜能,发掘学生感兴趣和擅长的学科,获得的不同领域的知识,为进入大学后的专业选择提供更准确的决策支持。此外,由于AP成绩折抵了学分,因 |
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数形结合思想在高中数学教学中的有效运用
高中阶段是培养学生独立思考能力,综合性学习能力,引导学生们个性化发展的关键时期,传统固化的教学方法不再适用,唯有创新教学方式,尊重学生主体意愿,全方位渗透数形结合思想,揭开素质教育的崭新篇章,才能改进传统教学的诸多不足,最终培育出更多高素质、高水平的优秀人才。具体实践过程中, |
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新常态下高职教育与区域经济协同发展探索
1新常态下区域经济与高职教育人才培养协同发展1.1新常态下区域经济发展引领高职教育变革一方面,区域经济的快速发展能够为高职教育提供资金支持、实习岗位、就业机会、机制保障等;另一方面,高职教育人才培养的办学方向、专业设置、育人模式、教学内容等方面也会受到区域经济发展水平的制约。 |
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