一．庐隐小说的感伤情调庐隐是五四时期多产的女作家，在短短十几年的创作生涯之中，为我们留下了《海滨故人》、《曼丽》、《灵海潮汐》、《玫瑰的刺》四个短篇集，《归雁》、《象牙戒指》、《女人的心》、《火焰》四个中长篇集，以及散文集《云鸥情书集》等，显示出强烈的感伤情调和执着的求索意趣

叶嘉莹在其《迦陵论诗丛稿》中谈论《古诗十九首》有多重意蕴，她把造成《古诗十九首》的多义性归结为三个原因：一是不知作者，你便无从比附，这使它的意思反而丰富起来；二是没有明白的人称的指称，使它有了多义性；三是汉语文法的模棱性，主语、谓语、宾语或者过去式、现在式说的不是很清楚。这就

《梁胜宝买稻种》节选于柳青的长篇小说《创业史》第一部第五章，是描写我国农业社会主义改造题材的优秀长篇小说。作品围绕着以梁胜宝为代表的农村先进青年的创业历程，成功的展现了当时农业社会主义改造时期尖锐、复杂的阶级斗争，同时也揭示了社会主义必然战胜资本主义的客观规律。本章可划分为三

一、李清照词中“花”的特点1.荷花烂漫荷花轻快烂漫，李清照的《如梦令》巧妙地借荷花表达了她对少女时期闲适、惬意生活的怀念。“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，把少女的烂漫和活泼表现得淋漓尽致，构建了一幅少女和荷田的美丽画卷。2.梅花多姿梅花呈现出多姿的形态。“和羞走，倚门回首，却把

一、关于老舍的一些时代背景1、老舍的人物生平老舍是一名地地道道的北京人，从小生活在北京的他，自幼受着北京文化的熏陶。老舍的童年与学习经历也是不同寻常的，连中学都没读完的他靠着自己的勤奋与努力考取了当时一所完全免费的北京师范学院。之后并以优秀的成绩担任某小学校长，但后因社会教育

《傲慢与偏见》是英国女作家简·奥斯汀的代表作，作品着重刻画了青年男女的婚恋故事，题材虽小，却受到了无数读者的喜欢。简·奥斯汀所身处的18世纪，是一个“妇女再也没有比18世纪那么不受尊重了” [1]的时代。在《傲慢与偏见》一书中，我们可以读出当时妇女的不公的命运，和女作家在淡然

由“马加爵事件”到“富士康员工跳楼事件”再到如今的“复旦投毒事件”，这所发生的一系列悲剧使得社会上越来越关注大学生心理健康教育，现在包括国家征兵、公司招聘等都加上需要心理健康这项要求，各大学把教育的焦点不仅仅放在科学文化知识，更重视德育，重视大学生的思想政治教育。（一）分析大

一、教师发展的个体性与社会性在传统教育研究中，教师起初只是知识的传递者，教师个人发展被边缘化。随着教师专业化发展兴起，教师的社会属性进一步加强。对教师而言，专业发展是一种外在要求，或者说是教师社会属性的一种体现，而不是教师个体属性和内在需求。任何事物, 当外推力有余、内驱力不

素质教育是个常谈常新的话题，但它始终离不开学校、家庭和社会的共同努力，需要的是学校教育、家庭教育和社会教育的整体优化。然而，当前基础教育尤其是农村教育中，家庭教育仍存在很多让人担忧并迫切需要解决的问题。本文从班主任班级管理的视角，论述农村家庭教育现状，探讨家校之间的沟通存在的

一、平等交流，赋予孩子真心的爱用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对孩子充满爱的教育活动，都仿佛在为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界，并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。记得刚开学，我带的是小（３）班，一群没有上过幼儿园的孩子集中在一起，有哭

绘本这一类图书特别强调视觉传达的效果，所以版面大而精美，不仅具有辅助文字传达的功能，更能增强主题内容的表现。绘本具有多种特点，从文学角度来看，有文学性、生活性、教育性、情趣性；从美术的角度来看，有美术表达形式的多样性、物像形态的生动性、色彩鲜明的协调性。绘本潜藏着丰富的教育价

在报纸上看见这样一篇报导：有个人喜迁新居，喜宴结束后送宾客返还，可是不记得自己的家，一样的房门，一样的构造，一样的油漆，一样摆设，直到女主人从房间走出来，他才惊觉落荒而逃！最后发出“何处是我家”的感慨。所以，作为一个设计师要做到设计中讲求个性便变得尤为重要！首先从人口结构来说

一、高职院校思想政治教育价值体现作为实用型人才培养的基地，高职院校学生的思想政治教育有其独特的、重要的方法与途径，它不能替代，相对独立。但是从人才培养的角度来说，它与其他专业课程的教学之间也有着密切的关系，即相互促进、相互渗透，高职院校学生的思想政治教育在以下几方面体现了其功

教学的科学性与艺术性是一个统一的整体。因为教学不但是一门科学，同时还是一门艺术。在日常的课堂教学活动中，想要达到有效教学的目的，就需要教学艺术。所谓的教学艺术就是教师在课堂上遵照一定的教学法则和各个方面美的要求，灵活的组织和运用恰当的语言、表情、动作、等手段，充分发挥教学情感

《汉语大词典》（以下简称《大词典》）是中国目前收词量最大、释义最全面的“百科全书”性质的大型工具书，但其中也存在一些瑕疵。现本文将通《尔雅翼》（石云孙点校）一书的语料对《大词典》的相关条目进行补充更正。一、《大词典》首证时间滞后【葫】蒜有大小，大蒜為葫，小蒜為蒜，《本草》所別

1．任务型教学和自主学习通过文献分析，笔者发现任务型教学法无论是在教学理念还是在教学模式上，与自主学习有很多共同点。（1）首先，任务型教学强调学生的主体地位，这一点跟自主学习所倡导的理念一样。（2）其次，任务型教学更新了教师的角色。教师不再是教学的主体，而转变为教学的组织者、

许多学生在踏入大学校门时，对于攻克英语满怀信心。但随着时间的不断推移，大学生对英语的学习热情会逐渐消退，个别大学生甚至会对英语学习产生厌恶心理。以至于教师在教学过程中夜逐渐失去了激情。长期固定的教学模式会导致沉闷的课堂气氛，让教师产生职业倦怠感，进而导致大学生英语学习效率低下

一、多元文化的含义及其对德育的影响1.1 多元文化的内涵多元文化主要是指随着我国的改革开放和世界经济全球化的浪潮，由于文化传媒的迅速发展和网络信息化时代的到来，文化的传递和交流异常迅速，在多种文化相互交流和碰撞的过程中新的文化又不断产生，致使有不同价值观念的文化相互并存，外来

心理健康教育与环境教育息息相关，二者都属于生命教育的范畴。所谓生命教育，就是帮助学生提高对生命的关注，使学生能够认识生命、尊重生命、学会对生命负责，从而思考个体生命的存在价值，并在人生实践中实现其价值。心理健康教育与环境教育对学生认识自己、认识他人，进而认识社会、认识环境，实

《基础教育课程改革纲要》提出要大力推进现代教育技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。这是一个新