航空英语教学改进措施

近年来，我国的航空事业发展迅猛，全球航线网络不断丰富，境外旅客数量剧增，国际交流频繁。英语作为世界通用语言，是影响航空服务质量的重要因素。英语素质水平对航空信息传达的及时性与准确性发挥着举足轻重的作用，具备熟练的英语交际能力这是航空乘务人员的基本素质之一。但是，就目前而言，航空英语教学仍存在一定问题，严重制约人才综合素质培养，影响英语应用能力提升。因此，航空专业应将完善教学体系，加强理论研讨，强化实践创新作为基本教学建设管理的首要任务，为学生的就业与发展奠定良好基础。

1 航空英语教学问题

学习动机不强

航空专业学生“重专业轻文化”，在民航基础知识、民航运输地理、空乘职业形象等课程投入较多精力，而对职业英语的主观学习能动性较差[1]。一方面，由于英语学习基础薄弱，对职业英语存在消极、抵触情绪；另一方面，职业英语专业性强，英语应用能力的提升需要一个循序渐进的过程，而英语成绩与预期效果的实际差距往往会打消学习积极性。此外，部分院校在航空英语教学目标以及教学重点的把控上有误，将应试成绩作为学生英语能力的唯一考核标准，无法切实、有效地提升学生的英语沟通对话能力。

英语教学资源匮乏

航空英语教材教辅、相关研究结果、教师水平等作为基础教学资源，直接影响航空英语的教学质量与教学效果。教学资源匮乏，严重影响教学水平提升，导致学生的职业英语学习流于表面。同时，航空英语教师大多数是基础英语教师，其专业知识丰富，但航空飞行经验不足，对民航以及空乘等方面的了解存在片面性。学习与应用不统一、教学内容陈旧、教学方式老套，制约了学生想象力与创造力的激发与培养。

实践与理论脱节

除了民航下属学校之外，普通高等院校并不具备良好的航空专业教学设施，学生的基础课程与专业课程的教学环境并无二致[2]。即使设置了形体房，但是由于飞机模型以及模拟客舱价格不菲，很多学校没有建设能力。仿真环境的缺失，导致情景教学流于形式。理论与实践脱节，使得职业英语课程的内容变得晦涩难懂，导致航空英语陷入假性教育的死循环。

2 航空英语教学改进措施

2.1 激发学生英语学习热情

与基础英语教学相比，航空英语教学对专业性以及实践性的要求较高[3]。基于此，航空英语教师应构建输入、反馈、输出的教学模式，发挥学生的主体地位，充分激发学生学习航空英语的积极性。同时，要及时革新教学理念，借助现代化信息技术，开展“线上线下混合式”教学，在常规的教师面授课程外，搭建学生远程学习平台，打破传统教学的时间空间限制， 实现开放性教学，不断提升学习效率与学习质量。此外，航空英语教师还可以通过抖音、微博、微信公众号等社交软件，为学生营造良好的学习氛围。比如说，向学生推送国内外的新添机型、英文乘务手册、机型检修资料等，利用新媒体吸引学生注意力，加深对航空英语课程内容的理解。

2.2 丰富英语知识获取渠道

在教学载体上，航空英语与基础英语基本一致，即纸质教辅教材或者PPT课件。这类教学载体具有局限性，其资源覆盖范围不够广泛，教学形式单一、内容枯燥，无法激发学习兴趣。因此，航空英语应利用多媒体教学，不断拓展学生眼界，以多元化设计元素，积极丰富教学资源获取渠道。比如，可以采用图像、视频、音乐、动画等表现形式，对航空英语的重要段落、重要词汇进行分析、讲解；或者利用搜索引擎为学生及时排忧解惑。不仅可以创新课堂教学模式，激发学生的学习兴趣，同时还能拓展教学资源获取渠道，建立健全学生的航空英语知识体系。此外，高校应加强校企合作，鼓励教师“走出去，请进来”，有效提升航空英语教师的专业教学水平，打造学校软实力，培养新时期全面发展的应用型人才。

2.3加强模拟舱建设

语言情境对词义有制约性、显现性等多重作用，前后巧妙联系的语境可以使词义产生特殊的效果。而在仿真的语言环境中学习航空英语，不仅可以激发学生的学习兴趣，同时还能实现“教于表象，学于感知”，促进学习效率与学习质量的提升。当下，计算机多媒体普遍应用于英语教学中，大多数院校都配备了数字语音室以及多媒体教师，有些更是花费大量人力、物力、财力建设飞机模拟舱实训室，为航空英语教学创设合理情景。教材内容与工作情景相结合，有助于优化学习过程，进而通过学生与教材、学生与学生、学生与教师间的多项沟通交流，实现个体思维到多项思维的转变，培养学生的创新思维，提高他们的英语应用能力。

3 结语

综上所述，航空英语与其他基础英语相比，更加强调语言的应用性、特殊性以及规律性。而航空英语教学的最终目标则在于培养学生利用英语解决实际问题的能力。在实际教学过程中，除了要讲授飞行、航空、客舱服务等方面的专业知识外，更重要的是要培养学生的英语交际能力，保障航空运行安全，提高航空服务质量。因此，航空英语教学应与通用英语相辅相成，积极创新教学方式，拓展教学资源获取渠道，加强飞行模拟舱建设，创设真实情境开展模拟训练，以满足航空从业人员对于英语应用的实际需求，为航空专业学生的就业与发展奠定良好基础。

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