2022年，在中央党校中青年干部培训班上，习近平总书记饱含深情地讲述了何功伟的故事。1941年，时任鄂西特委书记何功伟被捕入狱。面对敌人一次次严刑拷打、一次次劝降利诱，他毫不畏惧、不为所动，高唱《国际歌》英勇就义，年仅26岁。简短的话语，勾勒出一位年轻共产党人光辉而悲壮的一生

摘要：本文旨在探讨基于课堂实践的小学综合实践活动的主题式项目化学习评估体系。通过分析现有评估体系的不足，提出新型评估模型，强调学生自主探究和合作学习的价值，并结合实际案例探索评估实施策略。研究表明，构建科学合理的评估体系能够有效促进学生综合素质的发展，并提升实践活动的教学效果

摘要：在数字化浪潮下，高校思想政治教育面临话语转型的关键机遇与挑战。本研究立足于数字时代的话语特征与传播机制分析当前思想政治教育话语创新的现实困境并提出了通过坚守政治引领、深耕话语内容、创新数字表达、健全监管机制等策略有效增强思想政治话语的传播力与引导力。这对于实现新时代高校

敢于自我革命，是中国共产党鲜明的精神品格。延安时期，以老一辈无产阶级领导者为代表的中国共产党人，勇担民族独立与人民解放的时代使命，以巨大的勇气和强烈的担当在全党范围内进行了思想上、政治上、组织上和作风上的自我革命，通过理论学习、正确制定政治路线、实行民主集中制、密切联系人民群

摘要:近年来,伴随着“佛系”文化的快速蔓延,在青年学生尤其是“00后”大学生身上体现出来的以随缘、淡定、不争的心态,诸如价值观念的消解、责任意识的弱化、社会参与的退场,给当前思想政治教育工作提出了新的问题与挑战。本文围绕代际特征、社会转型、教育机制造就“00后”大学生“佛系”

摘要:在中国特色社会主义新时代,意识形态领域斗争日趋激烈,高校是意识形态工作的主阵地、主战场,主流意识形态建设面临着西方错误思潮的渗透、网络舆论环境的复杂化、以及青年学生思想观念的多元化趋势等诸多新挑战,高校需在坚持马克思主义指导地位的前提下,创新思想政治教育体系,强化意识形

党的十八大以来，特别是中央民族工作会议以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，学校铸牢中华民族共同体意识教育的体制机制与顶层设计不断完善，取得一系列标志性成果。随着各学段铸牢中华民族共同体意识教育工作向纵深推进，也存在着学段衔接贯通不足、内容分层递进不够精准等现实瓶颈，

【摘要】课程思政是新时代高校立德树人的重要举措。其将思想政治教育融入专业课程教学中，实现知识传授与价值引领的有机统一。本文通过探讨课程思政的理论基础、实践路径，结合数字化技术赋能、产教融合、文化传承等创新模式，分析课程思政背景下高校立德树人的创新实践路径。研究认为，高校应立足

中华民族共同体意识具有深厚的哲学渊源，其核心思想既植根于中华文明“天下观”的历史传统，又在马克思主义民族理论中国化时代化的实践中实现创新性发展。中华民族共同体意识强调多元一体的民族关系，致力于共同维护国家统一和民族团结。在这一理念的指导下，中国不仅促进了不同民族之间的相互理解

摘要：随着科学技术的发展，我国的人工智能技术有了很大进展，并为大学公共英语口语教学带来了全新的变革机遇。本研究就人工智能视域下大学公共英语口语课程创新融合进行研究，旨在为提升大学公共英语口语教学质量、培养学生的语言应用能力提供新的思路与方法。关键词：人工智能；大学公共英语；口

摘要:文化主体性是跨文化视域中民族文化自我意识的集中彰显,是文化自信的根本依托,展现了面向民族文化的整体图景。历史和现实揭示,中国式现代化同文化主体性建构具有深刻关联。一方面,中国式现代化进程持续锻铸中华文化主体性,另一方面,中华文化主体性为中国式现代化进程注入新动能,在行动

【摘要】当下，AI技术已然成为全球瞩目的焦点。其在图像识别、数据分析、智能决策等方面表现卓越。众多高校积极探索AI技术在教学中的应用，力求通过技术创新提升教育质量与教学效率。文章研究AI技术融入高校体育舞蹈领域，首先阐述AI技术内涵及高校体育舞蹈特点与需求，进而分析其融合面临

【摘要】网球运动作为小学体育课程的新兴运动，需要随着教育的变革不断创新，才有利于其在小学体育课堂中永续发展[1]。而在新课标体育教学一致性的要求下，体育教师可以通过构建出“学、练、赛、评”一体化教学模式，落实“教会、勤练、常赛、促评”的网球课程教学理念，实施聚焦于核心素养的学

【摘要】将舞蹈元素融入小学生的低龄音乐教育，有助于调动学生的学习兴趣，提高其艺术思维能力和创造性以及多学科思维能力。研究从多学科的视角出发，对舞蹈元素与低龄学生的音乐教育课程进行进一步探讨，首先研究舞蹈元素与音乐元素的学科关系，针对小学生的低龄阶段的学习思维和需求提出基本的设

【摘要】高校舞蹈教学与非遗文化传承相融合，能够更好地传承和弘扬非遗文化、丰富高校舞蹈内容与形式，以及培养学生的文化传承与创新意识；但在实际情况中，由于课程体系不匹配、教学模式滞后、师资力量不到位、文化传承机制不完善等因素影响，使得两者融合效果不佳。文章通过对制约因素进行深入分

【摘要】舞蹈是美育教育的重要组成部分。作为培养学生艺术鉴赏能力和文化审美逻辑的媒介，舞蹈教育在改革过程中应通过推广舞蹈美育课堂来提高学生的艺术价值观与审美文化观。鉴于此，文章深入剖析东北秧歌元素与舞蹈美育融合的价值、面临的问题及解决路径，以期丰富舞蹈美育教学内容，传承与弘扬优

【摘要】美育在人格塑造、审美修养、人文素养等方面发挥着重要作用，在新时代背景下，美育教育的重要性日益凸显。高校舞蹈作品排演课程，作为舞蹈专业学生的必修课程，同时也是美育教育的重要实践环节。其核心价值在于培育学生的舞蹈创新能力、精湛的表演技巧，以及深化他们的审美意识和团队协作能

“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这一信念贯穿百年党史，引领中国从积贫积弱走向繁荣富强。回溯历史，党的初心使命始终与《共产党宣言》（以下简称《宣言》）的真理力量同频共振，在责任担当中彰显品格高度，在人民立场中筑牢价值根基，在时代应答中拓展实

大学生心理健康问题作为影响高等教育质量的关键变量，逐渐成为人们关注的焦点。传统大学生心理健康教育存在识别滞后、干预粗放、服务被动等不足之处，而应急管理领域中“关口前移、预防优先”的理念为更好地解决这一困境提供了破局思路。大数据时代的到来，为构建“预测—防范—处置—恢复”全周期

在数字化浪潮席卷全球的21世纪，人工智能正以不可阻挡的力量推动高等教育形态的变革，这一时代背景为高校思想政治教育工作开辟了全新的视野与可能性。人工智能视域下高校思想政治教育工作图景展望随着人工智能技术的不断发展和成熟，高校思想政治教育工作将实现从理念到实践的全方位变革，构建出