开展针对性问题的强化训练
开展针对性问题的强化训练,就是要求我们的教师在高考复习的教学中,特别注意针对不同学生的实际情况,注意抓住不同学生在平时学习中出现的各种各样的问题,以及紧扣学生知识的模糊点、易混点和易错点等等方面,来采取针对性问题剖析,做到有的放矢、因材施教、对症下药,从而使复习更加有效.【例 |
构建新课程理念下的自主型化学课堂
新课程倡导学生自主学习,其目的是要求教师改变教学方式,促进学生学习方法的改变,这是新课程改革的标志。所以,新课程改革要求初中化学教学必须改变传统的教学模式,教师要转变观念、拓宽思路,使化学成为学生喜闻乐见,增长知识才干的学科。因此在日常教学中,应通过激发学生的学习兴趣,来达到 |
农村中学数学教学的“四部曲”
孔子曰:教学相长.一语道破教与学的真正内涵:互相协调,共同促进.因此,教师除了注重自己的教,更应注重学生的学.而农村的中学生普遍基础差、知识面窄、反应慢,教师要提高教学质量,就必须改变教学理念,探索新的教学方法.笔者针对农村中学生的数学学习现状,结合教学实践,摸索出农村中学教 |
中小企业财务控制研究
随着经济的高速发展,中小企业发展壮大,然而,部分中小企业的弱点也同时暴露出来,如财务控制薄弱、管理松懈等,并且这些弱点被某些人加以利用,导致了一些新型的经济犯罪案件的发生,而有效的财务控制可以防止这些舞弊行为的发生,保护企业财产安全完整。并且,有效的财务控制对企业资金使用效益 |
论行政事业单位会计信息化管理
在这个信息化标准体系的建设过程中,主要的就是通过以往会计信息化管理案例,进而进行全面客观的分析总结出其中的经验和教训,从而选取最优化的信息化方案,并作为今后会计信息化实践的目标和依据。对于会计信息化标准的概念,一般来说主要是在会计信息化范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公 |
对行政单位内部会计控制相关问题的探讨
当随着财政改革的日益深化,行政单位的财务管理改革也在不断加强,内部会计控制制度需要进一步完善。但在实际操作执行中由于控制环境难尽人意,政府预算约束弱化,并且缺乏严密的内部财务控制体系等原因,导致大多数行政单位内部会计控制作用发挥不明显,并在一定程度上成为问题存在的保护伞。为此 |
浅析债券投资在金融资产中的差异
根据CAS22及其应用指南规定,债券投资被划分为交易性金融资产,企业应当按照取得该项资产的公允价值进行初始计量,相关交易费用直接计入当期损益,对应会计科目设置不反映债券面值。而债券投资若是作为持有至到期投资或可供出售金融资产,其初始计量应以取得该项投资的公允价值和交易费用之和 |
财务报表分析在管理决策中的重要性探究
借款前必须规定在一定的时间内还款,这种行为不应由借款公司的亏损和经营不善造成的业绩不好而改变,当然发生的天灾人祸除外。但是遇到的比如说经营状况不好,整个单位陷入了财政危机,这时债权人的自身利益受到严重的威胁。所以在债权人借款给企事业单位时,必须先对此单位的财务报表有所了解,明 |
行为金融学角度民间借贷危机的成因
传统金融学明确的把人看做是完全理性的“经济人”,市场是有效市场,如果用传统理论解释民间借贷等非理性的利率,停留在经济人层面上,很明显是不合时宜的。行为金融学认知的人的有限理性,为研究民间借贷奠定了基本的理论基石。它在承认了人有理性的一面的时候,同时认为人也有非理性的一面,受到 |
对一种断电自感实验失败的探析
在《互感与自感》一节教学中,做断电自感演示实验时,笔者碰到这样一个状况:由于课前准备不足,少带了一个电键,于是就用学生电源开关来控制电路,但无论怎样,再也观察不到小灯泡闪亮后再慢慢熄灭的实验现象。后来回到实验室与同事反复实验、讨论、研究,发现了问题所在,主要是用学生电源开关控 |
初中物理教学杂记
古人曾说:“教书即是育人。”从教十几年,虽然算不上成功,但也感慨颇深。初中阶段,学生既敏感又脆弱,是学生时代的过渡期。面对这样的学生,如何把物理教学搞好,应做到因人而异,因材施教,从实际情况出发,从学生做人入手。大家都知道,我们的教育制度在不断地改革,评价制度也在改变。当今评 |
从主角向配角的转变
新课程改革的核心是学生获取知识方式的转变,而获取知识方式变革的关键是教学过程中教师与学生角色的转换。让学生当主角,教师当配角,让学生真正成为自主学习的主人。学生在教师的指导和帮助下,充分发挥他们的主体作用,从而使课堂成为教师与学生、学生与学生进行信息交流的平台。所以,好的教学 |
浅议物理教师教学理念的转变
教学理念是教师对教与学活动内在规律认识的具体体现,也是对教学活动的看法和所持的基本态度。教学理念对教师从事教学活动有着极其重要的指导作用。不同的教学理念会形成不同的教学设计,从而取得不同的效果。作为新时期的一名物理教师,在新课改背景下,教学理念需要哪些转变才能适应时代的要求呢 |
对我们的启示
张先生和陶先生对考试的种种弊端是深恶痛绝的。“拼命的赶啊!熄灯是从十点延到十一点了……这自杀杀人的制度,还是普遍在那儿毁灭中华民族的生活力……把中华民族的前途赶跑了。”我们今天的教育环境,从中考、高考到研究生考试,与张伯苓先生的那个时代已大不相同了,但陶先生所描述的、张先生所 |
谈家庭环境对学生学业不良的影响
在学校教育中,我们发现部分学生学习困难主要表现为学业上的困难,这就是所谓的“学业不良”。我们可以把学业不良学生描述为:学业不良学生的智力是正常的,即智商在正常范围之内,但在学校的学习中有困难,在某一门或几门课程的学习中有特殊的困难。这些学生要达到一般学习水平(及格水平),或达 |
西瓜子历险记-文学论文
我是一颗平凡的西瓜子,我的母亲是一个美丽的大西瓜,在一个炎热的夏季里,母亲被一对母子抱回了家。当小男孩满头大汗地嚷着要吃西瓜时,母亲无奈地叹了口气,闭上了眼。无情的刀刃对准了母亲的肚子,锋利的刀锋紧贴着我的耳际划过,我侥幸地逃过了一劫,却被吓得哇哇大哭起来,我的泪水和着母亲的 |
观察日记-问些论
暑假里,邻居王大妈送我一只黄色的小狗,我非常喜欢它。小狗全身毛茸茸的,摸上去软软的,暖暖的,真舒服。它的眼睛像黑葡萄一样,圆圆的,亮亮的。两只三角形似的耳朵不时的转来转去。我还给它起了个好听的名字——黄黄。昨天是星期六,我带着“黄黄”到山上去玩,它走一段路就在路边撒一点尿,真 |
责任“90后”
当时间的快车进入到时2010年,“90后”这个代表新生力量的群体越来越频繁地出现在了公众的视野里,引起了人们越来越广泛的关注。我就是这个大群体中的一员。“90后”是生涩的一代,叛逆的一代,同时也是最有希望的一代:我们不听大人的劝告,做事不规规矩矩,甚至因为“叛逆”而受到众人的 |
小学生实践操作能力的培养
一、实践操作有利于激发小学生数学学习的兴趣爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”由于小学生的心理特征是好奇、好动,其思维往往离不开具体的形象思维,而数学知识大多都比较抽象,不太容易理解,他们学习起来容易感到枯燥、乏味,因而缺乏兴趣。因此,在教学时,教师要从学生熟悉的生活情景和 |
财务报表分析的意义
(一)资产负债表是反映会计期末全部资产、负债和所有者权益情况的报表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。它是以“资产=负债+所有者权益”的会计等式为理论依据,按照一定的分类标准和顺序,将企业在某一特定日期(月末、季末、年末)的资产、负债的所有者权益等项目予以适 |
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