基于情境教学法的中职英语教学模式优化实践
中职英语教学是基于义务教育阶段英语教学而展开的教学工作,使学生继续完成英语学习,提升英语综合能力。随着时代发展,传统教学模式弊端逐渐凸显,教学效果难以达到预期,教师应采取有效方法优化教学模式。英语作为语言类学科,情境环境的构建是培养学生英语能力有效方法,教师应将情境教学法应用 |
“截贿”行为的刑法可罚性分析
一、“截贿”行为所涉委托法律关系的厘定厘清“截贿”案件事实中涉及的民事、刑事法律关系是准确评价行为人“截贿”行为的前提要件。“截贿”行为首先要受到民法的评价,而后再判断是否需要将其纳入刑法的规制范围。以中间人受托转交行贿款为例,委托人将行贿款物给予受托人,这可能涉及到民法上的 |
《项目型组织知识转移》:探索隐性知识流转密码
《项目型组织知识转移》是一本深入剖析项目型组织知识管理核心问题的佳作,为理解和优化组织内知识转移提供了系统且全面的视角。该书在分析项目型组织知识转移过程要素的基础上,从成员知识转移动机和组织情境角度构建规范化的项目型组织知识转移要素系统,运用动态粒认知图模型进行要素特征选择。 |
黄炎培育人观视域下高职学生职业素养与就业能力提升研究
职业素养是个人在职业过程中表现出来的综合品质,是个人职业生涯可持续发展的重要支撑。当前三年高职教育约97%的学时主要致力于学生职业技能的培养,有关职业素养培养的课程,仅占3%左右。这种重技能轻素养的现象,势必影响高素质技术技能人才的培养,从长远来看必然影响学生的未来职业发展和 |
数字智能时代电视新闻节目的挑战与转型
简单来说,数字智能就是数字技术与人工智能的结合,涉及到大数据、云计算、机器学习、人工智能等诸多技术手段,将计算机的非人智慧以及人的智慧结合在了一起,在工业制造、服务业、医疗健康、教育等诸多领域中发挥着重要作用。在数字智能时代中,新媒体迅速发展,对电视等传统媒体产生了较大的冲击 |
基于胜任力的党校教师培训体系建设探讨
党校作为党史学习的重要阵地,肩负着培养党员干部、提升理论素养的重要任务。然而,党校教师的能力和素质差异较大,传统的培训方式已无法满足新时代的需求。因此,建立一套科学、系统的胜任力培训体系显得尤为迫切。这不仅是党校改革的需要,也是提升党史教育质量的关键所在。一、党校教师素质结构 |
高职院校思政教育践行立德树人的有效路径探索
立德树人是高校思政教育的根本任务,实现这一任务需要有效的践行路径。习总书记曾指出,“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,高校思政教育在大学生的人生观、价值观、道德观形成过程中有着举足轻重的作用。”因此,探索高校思政教育践行立德树人的有效路径,对于培养全面发展的社会主义建设 |
基于OBE理念的医学生创新创业能力培养路径探索
随着医学教育的不断发展,培养具备创新精神和创业能力的医学生已成为提高医疗服务质量与推动医疗科技进步的关键。当前,医学生创新创业能力的培养面临着参与度低、能力体系不完善等挑战,传统教育模式已难以满足新兴医疗产业和社会发展的需求。基于OBE(Outcome-Based Educa |
特色优势集成对推动高质量发展的意义
高质量发展是厚积薄发的必然成果。特色优势链条式发展带来了系统集成,从而产生了质的跨越,部门之间、领域之间、区域之间、产业链生产链之间都产生了高效能、高质量的发展。创新驱动力带动下,特色文化或者特色产业为高质量发展带来独特的优势,为经济社会可持续发展增添活力。一、高质量发展的量 |
基于SPOC的“教、学、做”一体化教学模式在财务会计教学中的应用
SPOC 是一种新兴的教学模式,充分利用传统课堂教学与在线教学的优势,近年来在教育领域上的得到了广泛的应用与认可。为了给学生提供更加灵活与个性化的学习氛围现探索将SPOC的“教、学、做”一体化教学模式应用到财务会计的教学中去,主要研究如下:一、研究对象以随机抽样的方法,选取某 |
初中乒乓球教学德育渗透的实践路径探究
一、研究背景(一)学校体育落实“立德树人”根本任务的使命责任全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是党和国家对教育工作的要求与期望,也是教育工作者的责任与使命。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上强调应把“立 |
中长期资金入市的市场稳定、环境制约与制度优化路径
在当前全球经济形势日益复杂、外部风险不断加剧的背景下,中国资本市场的稳健发展对于实现经济高质量增长至关重要。中长期资金的入市,作为增强市场稳定性的重要举措,不仅为市场提供了长期且稳定的资金支持,还在提升市场韧性和降低波动性方面发挥了关键作用。9月26日召开的中共中央政治局会议 |
高校师德行为法治化需求下的宣传教育模式探索
一、引言大学教师的师德行为在当今中国高等教育体系中占有举足轻重的地位。社会对教育质量和公平的期望,随着社会发展和教育改革的不断深化,直接促使教师师德规范在高校中成为社会关注的焦点。师德行为是塑造社会道德风尚的关键因素,不仅与教学质量直接相关,与学生的健康成长也直接相关。但在实 |
新质生产力赋能民族地区农文旅融合发展:理论逻辑与实践路径
习近平总书记于2023年9月实地考察黑龙江时首次提出“新质生产力”这一概念,并要求“积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能”。新质生产力以科技创新与要素优化等方式,为农文旅融合增添新活力。2024年中央一号文件将“全面推进乡村振兴”目标升级为“推进乡村全面振兴” |
社会信用体系建设高质量发展研究——以泰安市为例
近年来,泰安市完成了市级公共信用平台、网站建设,通过广泛地数据归集,不断提升信用服务。泰安市社会信用体系建设基础更加扎实有效,社会信用体系建设措施更加丰富有力,社会守信意识普遍提高、诚信氛围更加浓厚,“信用泰安”城市品牌不断增强。一、泰安市社会信用体系建设高质量发展存在的问题 |
国家审计赋能乡村振兴政策落实的路径优化分析
党的十九大报告首次提出实施乡村振兴战略,党的二十大报告明确强调全面推进乡村振兴。为加快促进乡村振兴,实现农业农村现代化,国家制定并出台了一系列重大战略部署和政策举措,同时在资金资源等方面给予了大规模的投入支持。审计是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量,是党和国家监督体 |
新质生产力助推和美乡村建设路径研究
新质生产力是驱动乡村建设的关键力量,2022年10月,党的二十大报告首次提出“和美乡村”建设,契合当下乡村现代化建设的发展方向,是党和国家长期推进“三农”工作理论与实践的传承,也是乡村建设领域取得的最新成就。在习近平总书记于黑龙江考察时对加快新质生产力发展的着重强调之后,如今 |
国有企业纪检工作与经济业务发展深度融合的思考
近年来,我国国有企业纪检工作在深化改革中不断调整,对维护党的政策、路线和纪律及企业合规性至关重要。但当前很多国企纪检工作仍局限于监督和检查,未与经济业务深度融合。实现纪检与经济业务结合,对国企高效运营、风险防控、治理水平提升及高质量发展至关重要。纪检部门应履行监督职责,并积极 |
核心素养背景下的小学网球教学策略
网球是小学体育的重要组成部分。在当前核心素养背景下,教师要从教学理念、内容、方法等方面对小学网球教学进行革新,明确教学的目的不仅是帮助学生掌握基础的网球训练技巧,更是培养学生的运动精神,为学生的全面发展打下坚实的基础。为此,在具体的教学实践中,教师要认识到整个教学活动开展的目 |
项目化学习视域下网球运动教学方法探究
《义务教育体育与健康课程标准(2022年)版》在课程教学中建议,创设多种运动情景,设计多样的学习内容,改进课堂教学方法。在传统的体育教学模式中,主要以教师的示范教学为主,且教学的内容集中在动作技能的教学上,关于体育健康知识,体育精神等核心素养方面的内容比较少,不利于学生体育素 |
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