新质生产力是以创新为核心驱动、符合新发展理念的先进生产力形态，依托产业深度转型升级与生产要素的创新性配置，为经济社会高质量发展持续注入新动能。新质生产力与高质量发展相互促进、同频共振，二者共同构成推动中国式现代化的关键力量。在新时代背景下，系统推进新质生产力推动高质量发展，需

随着低空空域资源市场化进程加速和无人机、eVTOL（电动垂直起降飞行器）、低空物流等新兴技术的突破性发展，空域要素正成为区域经济空间重构的新变量。低空经济通过释放三维空间资源潜能，正重塑传统交通、物流、文旅、农业等产业的运行逻辑与服务半径，催生城市空中交通、低空制造和数字空管

马克思主义理论与思想政治教育是我国政治学科的重要组成部分，通过深入学习这两者，学员能够坚定自己的世界观，树立科学的人生态度。然而，现阶段在实际教育中也暴露出一些问题。例如，部分教育内容与社会实际脱节，教育方式较为单一，难以激发学员的学习兴趣。此外，部分学员还对马克思主义的理解

一、农旅融合，乡村振兴新引擎“农，天下之大本也。”乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，而农旅融合正成为推动这一进程的有力引擎。在乡村振兴的时代浪潮中，农旅融合正在逐渐成为推动农村经济发展、实现乡村全面振兴的重要力量。农旅一体化项目将农业与旅游相结合，不仅为游客提供了

摘要：舞蹈人才培养关乎舞蹈艺术的传承与发展，更与社会的文化需求紧密相连。文章围绕“社会需求导向的舞蹈人才培养方案构建研究”这一主题，深入探讨了舞蹈人才培养与社会需求之间的契合点。文章分析了舞蹈艺术在社会发展中的重要地位，指出舞蹈人才培养应紧跟社会需求的变化。接着，阐述了当前舞

摘要：湘西土家族摆手舞作为国家级非物质文化遗产，承载着族群记忆与精神信仰，其活态传承是民族文化基因延续的核心命题。文章以摆手舞的仪式展演形态为切入点，探讨其在当代语境中如何通过协同创新机制实现文化基因的转化与再生。研究认为，摆手舞的活态传承需突破单一保护模式，建构“文化主体—

摘要：高校舞蹈编创课程在舞蹈教育中占据着举足轻重的地位，它不仅有助于提升学生的舞蹈技能，更在培养学生的创造力、表达能力和团队协作能力方面发挥着不可替代的作用。文章探讨了高校舞蹈编创课程的教学策略，包括强化创新意识与基本功训练、优化课程设置与内容、创新教学方法与效果、加强实践教

摘要：网球运动作为高强度的单侧主导性运动，其技术动作对运动员腰部肌群与脊柱结构形成持续累积性负荷，职业运动员职业生涯中腰部损伤发生率超过七成，且复发率居高不下。现有康复方案多沿用传统运动损伤恢复框架，缺乏针对网球专项技术链的生物力学适配性设计，导致康复周期延长与功能恢复不彻底

高校教师在思政教育中以理想信念、爱国情怀与艰苦奋斗等精神的红色基因为载体，引导学生树立正确三观，促进大学生全面发展。引领大学生传承红色基因，让红色文化得到延续和发展，有利于增强民族文化自信，抵御西方不良文化的侵蚀。大学生是国家的未来栋梁，教师在高校思政教育中要确保红色基因传承

摘要：评价在教学中的作用无疑是极为重要的，能够促使教师及时明确教学过程中的不足，把握学生的学习状态，也能够推动学生更加高效地学习，让整个课堂都能够保持高质量的状态，有效进行教授和学习活动。新课标中也特别指出要建立多元学习评价体系激励学生更好地学习，由此教师在高中体育网球教学中

摘要：民族舞蹈艺术与小学音乐课堂的融合，是一项将文化根系深植于教育土壤的创造性实践。本研究突破程式化教学模式，通过剖析民族舞蹈中肢体叙事与音乐韵律的共生关系，构建了“情境唤醒-多维体验-文化创生”的动态框架。教学中可在课程设计中融入具身认知理论，以身体律动解码音乐语言的多维意

摘要：随着职业教育改革的深入推进，高职舞蹈教育亟需构建科学化训练体系以培养高素质技术技能型人才。文章基于四川省职业教育政策导向，结合舞蹈基本功训练的核心要素，提出以基础体能、技术动作、艺术表现力为支柱的递进式内容体系。通过优化传统教学法、引入创新训练模式及跨学科融合，形成“守

摘要：中国民族音乐和民族舞蹈一体同源、相互联系、相互影响，了解中国民族音乐和民族舞蹈之间的关系可以为民族歌舞鉴赏、传承、发扬提供更多的助力。文章从分析民族歌舞关系的必要性入手，说明了中国民族歌舞的特点，进而阐述了中国民族歌舞之间的相互关系，以期为民族音乐及民族舞蹈研究、传承、

摘要：舞蹈编创教学作为艺术教育的重要组成部分，在现代社会中扮演着不可或缺的角色。随着社会经济的发展与文化的多元化，人们对舞蹈的需求不再局限于传统的表现形式，而是追求更加丰富、多样的艺术体验。在此背景下，优化舞蹈编创教学成为一种必然选择，旨在培养具备创新能力和社会责任感的新型人

摘要：随着学校对于培养学生体育素养的重视程度的不断提升，将网球运动引入初中校园已成为教育改革的重要方向。本文旨在探讨网球运动进初中校园的必要性，分析其在促进学生身心健康发展、培养学生团队协作精神、丰富校园文化生活和传承体育精神等方面的积极作用。通过对网球在初中校园的开展现状进

摘要：随着网球运动不断普及，运动员在运动中受伤的情况受到越来越多关注，本文通过对网球运动本身特点、运动员身体状况、运动环境等多个方面进行分析，发现造成损伤的主要原因有技术动作不规范、体能分配不合理、运动装备不合适、训练环境不好等。针对这些原因，本文提出一系列有针对性的预防方法

摘要：新时代中国“Z世代”的大学生呈现出鲜明的代际特征：其生活方式彰显精致主义和利己主义倾向，伴随社会责任意识弱化的矛盾；思想层面表现出价值空虚化、观念多元化、情感导向化等复合特质。针对这一群体特点，加强思想政治教育需要构建三维引导体系，要坚持理论教育与实践育人的有机统一；坚

摘要：在新时代的大背景下，促使纪检监察工作和企业党建深度融合，是国有企业落实全面从严治党、提升治理效能的必然要求。文章旨在探究二者之间的融合途径，借助强化顶层设计来构建协同高效的制度体系，紧盯“关键少数”来压实管党治党政治责任，凝聚监督合力以提升巡察监督的质效，形成有机贯通、

医学伦理学教学应秉持“以育人为核心、以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针,紧扣高职医学院校的办学定位及医学生的专业特点,以“知识传授、能力提升、价值引领”同步提升为考察点,将思想政治教育工作贯穿课程教学全过程。注重将医学伦理专业知识与社会主义核心价值观、医务工作者使

摘要：本研究基于新文科建设理念，构建环境设计专业“资源整合——跨界协同——创新驱动”三维联动发展模型，旨在探索新时代背景下环境设计专业建设与行业需求的有效对接路径。本研究通过理论建构与实证分析相结合的研究方法，系统阐释环境设计人才培养模式创新、教学体系重构及课程改革的内在关联