摘要：数字媒介下的民主化浪潮使舞蹈评论的准入门槛下降，而交互界面的开放性则彻底改写了舞蹈评论话语的权力结构。文章以舞剧《只此青绿》的网络交互现象为例，得出数字媒介已打破传统媒介的单向传播模式结论，发觉舞蹈评论范式由传统的严肃文学转向互动式、互文式、具身式的“碎片化”评论模式。

摘 要：褚遂良楷书以法度严谨与意趣生动著称，作为唐代楷书艺术的典范之作，对当代书法研习具有重要的实践指导价值。本文聚焦当代书法学习场景，系统梳理褚遂良楷书在笔法、结字、章法三个维度的临摹关键要素，深入剖析其在当代传承中面临的传统技法传承断层、时代审美适应性不足等核心问题，进而

摘 要：马家窑彩陶是中华文明史前艺术的杰出代表，其当代设计转化对文化传承与创新具有重要意义。在现代化进程中，纹样的现代转译面临还原与创新边界模糊的核心难题。过度复刻易致设计僵化，盲目创新又易使其脱离文化本源，陷入有形无神或无神无形之困境。针对此问题，本文基于文化基因理论，构建

摘要：本文旨在探讨课程思政理念在大学英语作业设计中的融入与实践。随着高等教育的不断发展，思政教育已成为培养学生全面素质的重要组成部分。大学英语作为高等教育的一门基础课程，不仅承担着语言技能培养的任务，还应积极融入思政元素，提升学生的思政素养。本文通过分析当前大学英语作业设计存

在当今社会，随着人们生活水平的不断提高，对于各类产品和服务的质量要求也越来越高。质量检测作为确保质量的关键环节，就像一位无处不在的 “守护者”，从各个层面守护着我们的品质生活。从日常使用的电子产品到食品药品，从建筑工程到环境保护，质量检测贯穿于众多行业和领域，发挥着不可替代的

摘要：舞蹈表演是一种综合性的艺术形式，它不仅要求舞者具备扎实的肢体技巧，还需要能够通过肢体语言和面部表情等非言语手段有效地传达情感。文章从艺术创作、文化传承与审美接受三个维度，系统论证二者交互作用的内在机制。研究表明，情感表达通过呼吸调控、角色代入与音乐转译实现身体编码，肢体

摘要：达斡尔族作为我国北方的古老民族，拥有着源远流长且独具魅力的文化，其舞蹈艺术更是其中的璀璨明珠。达斡尔族舞蹈深深扎根于本民族的历史、信仰、生活与生产实践之中，不仅是一种艺术表现形式，更是民族精神、情感与价值观的生动载体。在当今全球化和现代化的浪潮下，各民族文化相互交融、相

摘要：舞蹈侧重于通过肢体语言表达心情与思想情感，动作优美，呈现唯美视觉效果；杂技侧重动作的惊险性、高难度和刺激性。从历史上看，杂技和舞蹈同根同源，在古迹遗存中就融合交织。在当代，将舞蹈元素融入杂技表演，能实现两种艺术的优势互补。文章旨在探讨现代语境下杂技与舞蹈的融合，分析其融

摘要：在新时代立德树人的教育导向下，国家对精神文化建设高度重视，课程思政已成为深化教育改革的重要纬度，将红色艺术作品融于高中舞蹈课堂教学中，是实现思政教育的重要途径。其中，选用红色文化结合舞蹈进行教学的方式具有天然的文化优势，红色文化作为中华民族的精神标识，其革命精神与高中文

摘要：随着核心素养理念的提出，体育教学面临新的挑战和机遇。本文从核心素养的视角切入，探讨了高三网球专项教学的策略优化。通过分析网球专项教学对学生核心素养培养的价值，指出当前教学中存在的问题，从技术训练、战术指导、身心调节等方面提出针对性的策略，旨在促进学生运动能力、健康行为和

摘要：竞技网球是一项对运动员体能要求极高的运动项目。本文深入分析了竞技网球运动的专项体能特征，包括力量、速度、耐力、灵敏协调和柔韧性五个方面，并在此基础上，提出了针对性的体能训练原则和策略。通过个体化、渐进性、全面性与专项性结合、实战导向以及恢复与超量恢复等原则的指导，结合爆

摘要:在老龄化与数字化深度交织的背景下,银发群体的数字鸿沟已从技术接入层面转向社会参与受阻和数字红利缺失。如何让老年人融入数字社会、共享数字经济成果,成为影响银发经济高质量发展的关键议题。成都市温江区通过构建“产业联盟—私域电商园—协同创新中心—主题公园”四维联动机制,探索出

摘要:我国提出的“碳中和”与“碳达峰”目标,为制造企业开展绿色转型工作划定清晰方向,环境会计信息披露作为反映企业绿色发展状况的重要信息载体,其质量水平直接影响相关政策落地效果与市场监督效率。本文以制造企业为研究对象,界定碳中和、碳达峰及环境会计核心概念后,分析其环境会计信息披

摘 要习近平总书记关于国有企业改革的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，系统阐明了国有企业在中国式现代化进程中的战略定位、改革方向与实践路径。系列论述以政治引领为核心、理论创新为支撑、制度建设为保障、人民立场为根本，形成了指导新时代国企改革的科学体系，为

摘要：“三步一抬”作为维吾尔族舞蹈的经典动作之一，不仅体现了维吾尔族人民的审美情趣和生活智慧，也是学习维吾尔族舞蹈的基础动作。然而，在实际教学过程中，许多学生往往难以准确把握“三步一抬”的动作要领和文化内涵，导致学习效果不佳。基于此，文章以维吾尔族舞蹈中的经典动作“三步一抬”

摘要：本研究探讨了融合中国故事的活页式数码绘画教材的内容构建与形式创新。通过将中国传统文化与数码绘画技术相结合，教材不仅注重技术和创意的平衡，还通过多元化的教学活动激发学生的文化认同和创作热情。教材采用活页式设计，灵活调整内容和模块，支持个性化学习。评估机制结合过程性、结果性

摘 要：在全球化和现代化的大背景下对传统手工艺的保护和传承变得尤为紧迫。[1]在地域文化传承的背景下，研究手工艺作坊的保护性空间设计如何为传统手工艺在现代社会中的持续存在和进一步发展创造一个合适的环境变得尤为重要。这不只是文化多元性的一个显著标志，同时也是社会经济增长和持续发

摘要：研究发现虽然艺术专业听障研究生在就业市场中拥有广泛的选择，可以从事设计、绘画和教育等多种领域，但由于就业市场中的固有偏见、缺乏相应的就业指导及自身技能不适应等原因，他们的就业率并不理想。其可以从人才培养体系、就业指导工作和政策扶持计划等方向入手，助力艺术类听障人才实现美

摘要：语言发展既是幼儿认知、社会性等领域发展的重要方面，又是幼儿其他领域发展的中介，语言促进在早期教育促进中居于核心地位。本研究采用文献分析法和访谈法，梳理相关研究并对S园部分幼儿家长和教师进行访谈，发现幼儿语言发展具有阶段性特征，语言环境的丰富度和教育者的示范质量对幼儿语言

摘要：将中华优秀传统文化融入高校思政课，是高等教育的重要使命，是践行《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》的重要举措。高校必须从“推本溯源和融通古今相结合、知识传授和价值塑造相统一、思想引导和学理阐释相协同”等方面检测融入效果，从“教育主体文化素养提升机制、优秀传统