摘要：立足文化可持续发展战略，聚焦高校美育创新实践，以原创舞蹈《光芒》为案例，系统探索民族舞蹈与健身操舞的融合路径。运用文献研究法、案例分析法、行动研究法以及文化人类学与运动科学交叉验证法，梳理两类舞蹈的风格演变轨迹，解构《光芒》在主题定位、动作设计、表现形式等方面的融合创新

摘要 近年来，ESG信息披露快速扩展，企业可持续发展报告数量增加、内容丰富、形式规范，反映了资本市场与公司治理理念的重要进步。但披露繁荣并不必然等同于治理改善，一些企业在报告表述、战略承诺和评级回应上表现积极，却未能在资源配置、风险管理和责任履行中形成相应行动，由此产生ESG

摘要：极端高温天气频发，致使高校户外体育活动安全风险持续攀升。户外体育课、新生军训、校园运动会、课外专项训练等活动具备参与人数多、持续时长久、开放场景常态化等特征，高温高湿环境下，学生极易产生热疲劳、脱水、中暑及各类运动损伤等安全问题。当前，高校户外体育活动安全管理仍存在风险

摘要：在移动互联网与新媒体深度融合的背景下，短视频已全面融入大学生学习生活，成为影响青年思想观念、价值取向与行为方式的重要媒介。短视频为高校思想政治教育带来了载体革新、场景拓展、话语创新的重要机遇，同时也因泛娱乐化、信息茧房等问题，给主流价值引领、教育模式优化带来现实挑战。本

摘 要：AIGC技术的快速发展为红色文化具身传播提供了新路径，其通过生成多模态内容、构建沉浸式场景，强化受众身体体验与情感共鸣，助力红色文化活态传承。本文以九江抗洪精神传播为切入点，构建AIGC驱动红色文化具身传播效能评价体系，分析当前传播中存在的内容同质化、场景适配不足、效

摘 要：中华优秀传统文化博大精深，既蕴含着丰富的审美元素，也是铸牢中华民族共同体意识教育的优质载体。本研究旨在通过开发中华优秀传统文化中兼具“审美+认同”多元教学的载体，挖掘具体文化元素，探索可操作的“文化+美育+认同教育”的铸牢教育路径，从而达成美育浸润、思政育人的目标。关

摘 要：建筑与绘画同属空间艺术与视觉艺术，二者在历史演进中相互滋养、彼此启发，形成深层艺术关联。本文以室内空间建筑师+职业画家双重实践为视角，结合景德镇艺术职业大学美术馆本土设计案例，系统阐释建筑现代性的内涵、原则与实践特征，剖析绘画的诗意表达与情感逻辑，重点探寻二者在空间营

摘要：在古典芭蕾男子技巧体系中，“躺身飞盖腿跳”（Revoltade）以其独特的空中姿态、复杂的身体协调要求及强大的力量展现，成为衡量舞者综合能力的重要标志性动作之一。文章以古典芭蕾男子技术中的“躺身飞盖腿跳”（Revoltade）为研究对象，运用文献资料法、专家访谈法及动作

摘要：颍川文化是中华优秀传统文化的组成部分。在文旅融合大背景之下，要从价值内化、效能外显两个方面推进颍川文化IP的开发。整理历史资源、提炼精神符号、重新构建当代叙事，为IP内容的建立打下基础。在此基础上开发主题体验产品、延展文创商品链条、联动区域旅游节点，将文化资源转化为可以

摘要：文化是城市的根脉与灵魂，是城市综合竞争力的核心支撑。广州作为拥有两千二百余年建城史的国家历史文化名城、岭南文化核心承载地与海上丝绸之路起点城市，积淀形成了开放包容、务实创新、崇文重俗、惠民共生的独特城市文化基因。本文立足中国式现代化文化建设理论，以广州城市文化建设为核心

摘要：贵州“理论宣传二人讲”模式作为创新型理论传播方式，为破解基层宣讲难题提供了实践路径。老牌国企职工队伍庞大、结构复杂，深化理论宣讲工作，有助于提升职工思想认识、增强企业凝聚力、推动企业持续健康发展。研究借鉴“理论宣传二人讲”模式，对老牌国企具有重要现实意义。本文通过剖析贵

摘 要：本研究以文化记忆理论为分析框架，系统探讨中外绘本在国家认同建构中的表现形式与差异机制。通过中外绘本在国家认同建构中的互补性与启示性，为跨文化语境下的绘本创作与国家认同培育提供理论参考与实践路径。本研究不仅丰富了文化记忆理论在视觉文化领域的应用，也为理解不同国家文化传播

摘 要：本文旨在探讨职业本科院校学前教育专业学生的心理健康状况及其影响因素，并提出相应改善策略。通过对某职业本科院校256名学生开展问卷调查与数据分析，发现该专业学生在焦虑、抑郁、人际关系等方面存在不同程度的心理健康问题。据此，本文提出加强心理健康教育与职业素养教育融合、重视

摘 要：贵阳阳明祠是纪念明代思想家王阳明的核心文化遗产，也是黔中地区融合自然与人文的重要地标。本文基于实地调研与文献分析，系统梳理阳明祠的历史沿革与空间布局，重点解析其建筑装饰、书法碑刻、书画作品等美术遗产的学术价值，探讨其当代保护和利用策略。研究表明，阳明祠的美术遗产承载了

摘 要：作为赓续红色基因、彰显红色文化的视觉符号之一，红色题材中国画承载着传承红色文化的使命。数智时代的来临以及大数据、人工智能等科技的发展为艺术领域的革新提供了契机。本文认为，数智化手段的应用对丰富红色题材中国画的呈现方式、改善创作路径、增强作品传播力等方面具有积极意义。艺

摘 要：智媒时代，以人工智能等为核心的智能传播体系正重构文化传播形态与逻辑。体育非遗承载民族精神与身体智慧，但传播面临传统媒介覆盖力弱、受众参与度低等困境。本文以智媒技术为切入点，结合潍坊风筝等案例，从技术赋能等三维度提出虚拟交互传播策略，通过构建沉浸式场景等破解传播限制与隔

摘 要：乡村产业振兴是乡村全面振兴的核心抓手，特色农产品是乡村经济发展的重要支柱。大红袍花椒经济价值与地域辨识度突出，但传统产业存在产品同质化、品牌模糊、附加值低、竞争力弱等问题。本文以大红袍花椒产业为研究对象，聚焦艺术赋能与品牌设计，探究产业赋能路径、品牌设计逻辑、采摘园品

摘要：本文旨在探讨清代以来岭南地区碑学书法的兴起与发展，重点分析其如何在伦理语境中实现意义重构。本研究通过跨学科方法，梳理岭南碑学从艺术形式逐渐演变成为伦理符号乃至政治隐喻的过程。结果表明：晚明的“尚奇”美学为碑学萌芽提供土壤；清代翁方纲、阮元等人借金石考据将碑学伦理化，以对

摘要：双创教育是培养复合型创新人才的重要途径，与艺术设计专业创造性的本质特征相契合，本文结合艺术设计专业人才培养的行业需求与教育现状，首先从双创教育对艺术设计人才培育的现实意义切入，阐述了双创教育对激发艺术设计创新思维、提高艺术设计实践能力以及构建艺术设计职业竞争力的影响；以

摘 要：新时代背景下，随着教育需求的转变也促使着教学方法的发展和创新，现代大学生所接触的事物新奇、现代化、网络化、陈陈相因的教学方式难以激发学生们的学习兴趣和积极性。推进寓教于乐的教学方法融入美术教学课程中，不仅能有效提升学生课堂学习的积极性，还能促进其心理的健康发展。本文探