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数字化时代民间美术的美育浸润路径与创新策略研究
摘要:数字化时代,民间美术的美育功能在数字技术的助力下被赋予新内涵。本文探讨了利用民间美术开展美育浸润行动的时代价值,提出通过资源数字化整合、浸润式课程开发、校社协同等路径规划,实现民间美术在数字时代的创造性转化与美育浸润的文化育人目标。同时阐述了技术赋能沉浸式体验、跨媒介叙 |
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中国当代具象油画的平面化语言研究
摘要:中国当代艺术形式日趋多元化,中国许多画家都在谈论着具象油画的平面化趋势。中国当代具象油画打破了以往的油画叙述和写实风格的桎梏,赋予油画强有力的视觉表达力量。通过对当代艺术理念的思考和对其创作形态的持续发展的思考,使个体意识在油画中得以表达。当代中国具象油画是一种从观念到 |
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绞吸式挖泥船疏浚施工技术
摘要:以沙颍河航道整治疏浚工程为实际案例,通过对相关文献进行全面检索、严格筛选与深入分析,系统梳理了绞吸式挖泥船在疏浚工程领域的应用现状、施工工艺流程、关键技术要领以及优化改进措施等方面的研究进展,为该领域的后续深入研究及实际工程应用提供具有参考价值的依据。关键词:绞吸式挖泥 |
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高等级生物安全实验室消毒灭菌关键技术与设备
摘要:高等级生物安全实验室主要研究和处理那些高度致病、传播途径不明或尚无有效治疗方法的微生物,但研究过程中必须确保实验人员和环境的安全,防止病原体泄漏。因此,做好高等级生物安全实验室的消毒灭菌工作至关重要。而随着科技的进步和微生物学研究的深入,高等级生物安全实验室的消毒灭菌技 |
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基于图像识别与生成技术的人工智能技术应用策略
摘要:数字化时代,海量图像数据的涌现促使图像识别与生成技术成为研究热点,在诸多领域都具有广泛应用,掀起了变个性浪潮。本文首先对人工智能技术进行全面概述,然后深入探讨基于图像识别技术的人工智能应用,详细分析图像识别在安防监控、医疗影像诊断等关键领域的应用策略与技术实现,最后阐述 |
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中职舞蹈教学中思政教育的融入路径与实践探索
摘要:随着新时代中国特色社会主义思想的深入人心,思政教育在各类教育领域的重要性愈发突出。特别是在中职舞蹈教学中,如何有效融入思政教育,既是时代的要求,也是教育改革的需要。文章从中职舞蹈教学出发,面对当前中职舞蹈教学存在的内容与方法创新不足、学生基础与需求多元等问题,中职教师应 |
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创新教学法在幼儿舞蹈教育中的应用与实践
摘要:幼儿舞蹈教育是培养儿童身心协调能力和艺术素养的重要途径。然而,传统教学模式在趣味性和个性化发展方面存在一定局限性。文章探讨了当前幼儿舞蹈教育的现状,分析游戏化教学、故事引导、多感官体验、科技融合及互动合作等创新教学法的应用,并通过实际案例论证其有效性,提出优化教学内容、 |
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民间美术资源在高职高专美术教育中的融入与传承
摘要:民间美术资源融入高职高专美术教育,可培养学生的民族认同意识、增强学生创新创作能力以及为学生提供更丰富的美学体验,但在实际融入中,存在着课程设置边缘化、教学资源碎片化、师资力量薄弱、传承与创新失衡等问题,极大地影响了融入与传承效果。基于这些问题,可以通过课程设置优化、资源 |
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人工智能技术在美术传播中的应用研究 ——以山西地方传统美术类非遗为例
摘要:随着科技的不断发展,人工智能技术应运而生,在社会生活的各个方面都出现了人工智能的身影,在美术传播方面也不例外,文章通过对人工智能技术在美术领域的应用现状分析,并以山西地方美术类非遗的传播为例,揭示了其对传统美术产生的重大改变。研究结果表明,人工智能技术在传统美术领域起到 |
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地方传统文化在高校美育实施中的路径研究 ——以陕西国防工业职业技术学院为例
摘要:中华民族具有悠久的优秀传统文化,地方传统文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在高校美育实施中具有重要意义。该研究旨在结合实际,主要探讨如何将丰富多样的地方文化资源有效融入高校美育教育中,并将非遗文化传承与学校美育教育相融合,以增强新时代大学生的文化自信、创新及审美能 |
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中国画对环境艺术设计的影响研究
摘要:为推动环境艺术设计创新发展,在现阶段国潮日渐盛行的背景下,可在这一领域中国画这一艺术形式,形成中式风格突出的环境艺术设计体系。文章结合中国画的内涵与环境艺术设计的特点,从绘画技法、工具、画法、色彩、元素五个角度深入分析中国画对环境艺术设计产生的影响,并围绕植物造景、造景 |
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铸牢中华民族共同体意识视域下的新疆地方高校《书法与篆刻》课程教学路径研究
摘要:书法与篆刻作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其蕴含的文化价值在当下仍然存在着多重生机。文章结合铸牢中华民族共同体意识开展新疆地方高校《书法与篆刻》教学路径研究,分别从三个部分进行教学路径研究。首先是文字学介入书法与篆刻教学的探索,其次是对新疆本地出土汉文书法篆刻作品介 |
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国际标准舞的多重价值与发展策略
摘要:探究国际标准舞在当代中国社会的艺术价值和文化价值,能够挖掘其在丰富人们精神世界、促进文化融合方面的积极影响,为其在中国的持续发展提供理论依据与方向引导。文章溯源了国际标准舞及其在中国的发展,深入分析了国际标准舞的艺术价值和文化价值,提出了在当代中国发展的建议,对推动中外 |
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创造性舞蹈在少儿舞蹈教学中的实践研究
摘要:在传统少儿舞蹈教学趋于模式化、重技能轻创造的背景下,创造性舞蹈为教学革新带来契机。少儿舞蹈教学是少儿教育的重要组成部分,在培养其德智体等综合素质方面发挥重要作用,也是提升学生审美能力和艺术能力的关键。文章聚焦于创造性舞蹈在少儿舞蹈教学中的实践应用,研究通过多阶段教学实践 |
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体育舞蹈裁判能力培养课程的优势及创新路径
摘要:随着应用型高校以教学成果为导向的课程设计发展,体育舞蹈专业的全面型高素质人才必须具备竞赛组织与裁判能力。体育舞蹈领域中的裁判规则体系与国际标准舞的评审制度存在差异,文章聚焦体育舞蹈裁判规则的教学应用,探讨体育舞蹈裁判规则课程的四大优势,阐述该课程的具体内容和相对应的考核 |
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21世纪人工智能与舞蹈艺术融合发展的研究现状与热点分析 ——基于CiteSpace的可视化分析
【摘要】人工智能的发展为舞蹈艺术的保护、创作与教育开辟了新路径,同时引发了技术伦理与艺术本质等争议。文章基于文献计量学方法,借助CiteSpace对中国知网中21世纪以来人工智能与舞蹈艺术相关期刊文献进行可视化分析,探讨研究热点与学术前沿,提出相关见解,旨在为两者深度融合提供 |
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多元智能视域下本科幼儿舞蹈创编课程体系构建
摘要:在本科幼儿舞蹈创编课程中,多元智能理论为课程体系构建提供了全面的视角。文章旨在探讨多元智能视域下本科幼儿舞蹈创编课程体系的构建,通过明确课程目标、优化课程内容、创新教学方法和完善评价体系等策略,旨在促进学生的舞蹈创编能力和多元智能的全面发展。方法上,结合多元智能理论,设 |
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数字化时代下“课程思政”融入环境设计手绘课程教学探索研究
摘要:在数字化时代背景下,环境设计手绘课程作为环境设计专业的核心基础课程之一,其与思政教育的深度融合成为教学改革的重要方向。本文立足数字化技术革新趋势,聚焦线上教学平台与数字化绘图工具对设计教育的冲击与赋能,探讨环境设计手绘课程与思政元素结合的必然性与实践路径。针对技术工具应 |
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当代工笔花鸟画中玻璃材质的艺术表现研究——以何曦的作品为例
摘要:玻璃材质具有深厚的历史渊源,且随着科技的发展得到广泛的应用。当代工笔花鸟画家在作品中描绘玻璃材质,借助其特性拓展工笔花鸟画的当代发展路径。本研究旨在以何曦的作品为例,从玻璃材质于当代工笔花鸟画中的构图形式、点线面画面语言、空间表现及情感表达四个维度出发,深入剖析玻璃材质 |
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数字技术在高校毕业展展览设计中的应用研究 ——以艾德艺术设计学院2024年毕业展为例
摘要:近年来,随着科学技术的不断进步,数字技术也以高速发展的步伐重塑着人们的日常生活与工作形态,尤其是在设计类高等教育领域,数字技术的应用已经成为推动教育教学模式发展与革新、提升教学与学习实践更多创造和表达可能性关键因素。文章以西安欧亚学院艾德艺术学院2024年毕业展为研究对 |
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