白居易，唐朝伟大的现实主义诗人。他一生流传于世的诗作有2800余首，其中与音乐有关的有近700首。诗中对各种音乐要素理解透彻，描写细致。同时，这些篇章也是极为珍贵的音乐文化遗产。一、白居易与乐器白居易酷爱鼓琴并善弹之。正如他在《好弹琴》中所云：“本性好丝桐”，“一声来耳里，万

初中语文教材中的《孙权劝学》一文讲述了三国时期吴国名将吕蒙在其主孙权的劝说下读书就学，因此才略长进惊人，令鲁肃叹服并与之“结友”的故事。全文仅118字，言虽简，意却丰，读之引人入胜，掩卷发人深省。思其奥妙，除人物对话生动传神、富于情趣外，劝学的三叠式结构亦是可圈可点。说起文学

《粤风》是清乾隆年间著名文学家、戏曲理论家李调元在吴淇《粤风续九》基础上，对广西浔州的民歌进行采集、调查和分析，增补辑解而成的一部少数民族民歌合集，包括汉语民歌53首，瑶歌21首，俍歌29首，僮歌8首共111首，全部都是情歌。《粤风》的产生具有非常重要的历史文化意义，它是我国

诗有情有采，有教有艺。诗篇虽由情而生，但若“言之无文”1，所言之情只是虚情、矫情，所言之教也只是教条、说教。而爱情，这种在艾青看来是“永远年轻、永远天真”的感情，在情动于中时更需要辞采的“帮衬”形于言，入于心。但是，同一主题下，中西诗人对于修辞的运用却各有千秋。以悼亡诗为例，

余秋雨先生在《苏东坡突围》中这样写道“苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡。苏东坡写于黄州的那些杰作，既宣告着黄州进入了一个新的美学等级，也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段。”那么，在黄州时苏轼的思想到底发生了怎样的变化呢？我们透过他在黄州时写的《定风波》来做进一步的探析。

“大陆新武侠”的概念相对于上世纪盛行的港台武侠，由西南大学韩云波教授和《今古传奇•武侠版》杂志在2004年共同提出，经过近十年发展，在此旗帜下涌现出一大批作家作品。沈璎璎作为其中卓具特色的代表，主要表现在两个方面：中西合璧的诡丽笔法和鲜明细腻的女性意识。一、中西合

潜心文本，贵在文本细读，贵在“读”中求得“细”，能读进去“潜心会文本”“披文以入情”。既要挖掘文章的精妙之处，领悟文章的蕴意所在，形成自己独到的见解，又要寻找教学的切入点，抓住能够感悟体验到文章主旨的重点词句，慢慢品味，细细体会，以此展开教学预设。这就好比为学生感受文本体悟情

2000年，世纪交替，这是一个大尺度转折开端的年代。当时，我无法适应突如其来的转变，脑子一时转不过弯来，根浅力薄的我，被一阵风推向深谷，我的命运就在这一刹那逆转。从此，我像离群的孤雁，失去了敬爱的组织，失去了群体的氛围，我消失了，被人遗忘了。踏足社会后，我一直在宣传文化部门工

一、早期阅读的含义 自进入21世纪以来，我国幼教界也以前所未有的热情关注和推广着早期阅读教育理念。但是，不容忽视的是，形形色色的以“早期阅读”之名而推行“早期识字”的理念已涌入了家长和教师的视野。许多教育专家呼吁要将“早期阅读”与“早期识字”的概念区分开来，它们并不能划等号。

课堂教学中要改变传统的满堂灌式的教学模式，改变学生对思品课的学习兴趣 ，新课程改革给我们带来了新的教学理念，即就是我们要以学生为主体，更新观念，更新知识，转变角色，改变课堂过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习，学会合作，尝到学生的主动参与。在此 ，主要把自己在探索新课程中的

一、引言电影是生活的浓缩，人生的艺术再现，能形象地体现社会生活的方方面面，并且能带给人们听觉与视觉的享受。（王向旭，2009）英语教学是高中教育重要的组成部分。传统的英语教学模式陈旧，难以激发学生学习兴趣，教学效果不理想。教师应采取各种有效手段，转换英语教学模式，打造高效的高

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。多年来，高校在加强和改进思想政治理论课教学方面进行了积极探索，也取得了很大的成绩。但是，多年延续的思想政治教育传统教学模式的弊端也日益显现，这种模式忽略了学生的主体地位、制

一、英语交际能力培养的重要性交际是人类赖以生存和发展的本能活动，而语言则是交际最快捷的媒介，同时语言也是一种社会现象，个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来。英语作为一种国际语言，其学习也必须遵循语言应用于交际的规律。长久以来，不少教师都将主要精力花在基础知识的教学上，

如何在课堂有限的时间里完成教学任务并达到良好的教学效果？这是大多数教学工作者需要思考的问题。要提高教学效率及效果的方式、方法有很多，但并不是所有的方式、方法都能起到良好的作用。因此，众多教学工作者在不厌其烦地探索各种教学方式、方法，以求获得行之有效的教学手段。材料成型理论课是

试卷讲评课是语文教学中一种重要且常见的课型，其主要作用在于：通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况，在此基础上寻找产生错误的原因，找到解决问题的方法和措施，最终达到提高教学质量的目的。但长期以来，试卷讲评课的模式单一，老师喜欢自己唱“独角戏”， 学生缺乏参与，难以达到期待

开发和实施“任务引领型”课程被列为中职深化课程改革的主要内容。《餐饮服务》是一门操作性、实用性很强的专业课，传统的课堂教学模式，往往只注重知识的传授，忽视能力的培养。“任务引领型”餐饮服务课堂教学模式，注重让学生在完成工作任务的过程中学习相关知识。以学习小组的形式开展的“任务

项目教学最能彰显职业教育的职业属性，是职业教育课程改革的新视点。项目教学设计与实施活动是一项配合课程改革工作的普及性工作。传统的中职教育存在着“学问化”的倾向，主要体现为“课程内容理论化”、“学习方式课堂化”，理论知识与实践行为相脱离。这种课程模式重知识，轻能力，重理论，轻实

1.前言班主任是学校的最基层管理者也是班级的灵魂，班主任工作水平的高低对学校质量的好坏有着决定性的作用，最为典型是中职班主任工作。为了使发展能够适应教职的需要，班主任进行的管理工作必须采用科学的方法应对工作中的复杂多样化。在本文，笔者会从中职学校管理工作现状中，分析主要影响管

一、高职院校中思想政治教育心理环境优化的现状及问题近几年来，高职院校中的思想政治教育心理环境优化方面取得了很大的成效：首先，以人为本的教育理念被运用到思想政治教育中去，有利于促进人的全面发展；其次，思想政治教育的软件和硬件条件都得到了改善，比如，教学培训使得教师的教学水平和职

十九世纪，在沙皇俄国的统治下、处于亡国时期的波兰，在华沙的一所私立学校里，教师正用波兰语讲授波兰的历史。突然，铃响了，学生们立即把波兰文课本收藏起来。政府视察员闯进来，查问刚才的教学内容并要一位小女孩用俄语背诵天主教祈祷文。这是沙皇俄国最恶毒地侮辱波兰儿童的方式。小女孩背诵正