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历史教学中学生创造性思维的培养-教学论文
教学内容转化成教学问题。课堂教学以学生为中心,要调动学生去积极思维,变被动听讲为主动学习,使知识的传授富有启发性。在教学中,我常把教学内容转化成一个个教学问题,师生共同探讨解决。这样,教师层层设疑、释疑,不断给学生思维的..
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课改背景下作文教学中教师角色的转变-教学论文
在写作教学中,教师应当积极热情地与学生一起,共同营造“开放、平等、生动、和谐”的写作发展环境。这就需要教师放下自己的知识、技能权威的架子,从高高的讲台走向鲜活生动的课堂舞台。教师只有首先把自己作为一个求发展的学习者,才有..
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多用提问激发思维-教育论文
课堂教学提问的技巧是在巧妙的问题设计中产生的,而问题的设计,首先应与学生的心理特征和认知规律相一致,即循序渐进,逐步深入的。如在分析用换元法解分式方程:……①时,用去分母的一般方法解这个分式方程行吗?如何求解呢?请你试试..
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浅谈在新课标指导下如何进行课堂评价-课堂教学
学生是课堂学习中的主人,课堂评价应面向全体学生,注重学生的个性差异,努力使每一位学生都能得到全面和谐健康的发展。评价过程中应给予学生多次评价机会,如有学生对自己的课堂上回答问题不满意,允许学生重来,争得更好的答案。这样,..
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从一个教案谈对自主互助学习型课堂的认识-教学论文
由学生所学的语文课文《桃花源记》导入:《桃花源记》中描述:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”。(二)自主互助学习知识点一:走近共同理想学..
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新课程标准下的现代高中美术教学展望-教学论文
信息社会,各种信息的传递,其中包括教育信息的传递都要依靠媒体来实现,因此媒体教育是信息社会中学校教育的主要手段。多媒体技术将应用于人们生活的各个方面,尤其更适用于远距离教学和未来教育的目标。“多媒体”教学打破学校、课堂、..
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探究式英语学习的思考-英语论文
“探究(Inquiry)”,根据《辞海》(1977年版)的解释是“深入探讨,反复研究。”按《牛津英语词典》的定义,探究是“求索知识或信息特别是求真的活动,是搜寻、研究、调查、检验的活动;是提问和质疑的活动。”探究式英语学..
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如何优化教学内容-教学论文
任何一套教材作为一种学习材料,都或多或少地存在某种局限性。老师应深入钻研、系统分析教材,详细掌握整册、甚至整套教材的编排体系及教学内容。在准确把握《课程标准》对不同阶段学生的不同要求,保证完成教学目标的前提下,根据学生的..
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论高职辅导员队伍的职业化建设-教育论文
学校对辅导员工作内容简单化事务化,将辅导员事务性的工作作为薪酬考核的核心,忽视了辅导员对学生素质教育、心理辅导、就业指导等方面的作用。这必然造成了辅导员的职业化程度普遍不高(职业化,是指某项工作应由专门的人员经过专业的培..
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过二硫酸铵与碘化钾反应速率实验探讨-化学论文
本文以《无机化学实验教学指导书》[1]的实验方法:讨论研究在不同温度(20℃、28℃、38℃)下浓度对化学反应速率的影响。由于过二硫酸铵中含有Fe3+、Cu2+等离子,对反应速率也有影响,加入EDTA掩蔽。本文以不加ED..
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试谈科学教学中学生注意力的提高-教学论文
注意力是人最重要的心理素质之一,注意力水平的高低,直接影响着人的智力发展和对知识的吸收。意大利教育家蒙台梭利说:“最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。”但是目前的现实背景却令人担忧,中国社会心理学会首次公布的《2..
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化学“学案式”教学模式初探-教学论文
实施新课改的几年中,我发现一些令人担忧的现象,一是不少教师都在抱怨现在的学生越来越难教,一届不如届,即生源的滑坡现象较严重;二是不少学生不懂得预习。预习时,目标不明确,知识点(重点)没有找准,只是将要学内容通看一遍;三是..
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《离子反应》有效课堂教学的点滴体会—教学论文
但根据以往的教学经验,学生学习这部分内容时,往往上课能听懂,而做起作离子反应及其方程式的书写作业来看错误率又很高,如何改变这种现状,是我备这节课前必须思考的问题——课堂上要进行“有效教学”。我认为,所谓“有效教学”是指在..
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初中生物实验课培养学生观察能力浅析-生物论文
观察能力的提高,有赖于正确的观察程序和方法,学生只有使用正确的观察方法,才能对实验过程进行有效的观察。生物实验的观察方法主要有以下几种:1、先整体观察后局部观察根的外部形态,掌握直根系、须根系、主根和侧根的形态特征,进而..
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精心设计课堂练习,激发学习兴趣-教学论文
教师对物理习题的教学是整个物理教学的重要组成部分,因为习题的教学是渗透在概念教学、规律教学和实验教学之中,使整个物理知识达到全面地统一。但是,学生往往对习题课并不是很重视,单纯为练题而练题,进而降低了习题的有效性,达不到..
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从高职教育现状谈存在的问题和对策-教育论文
从在校生规模看,2005年全国高职(专科)在校生人数为713万人,占本、专科在校生总数的45.7%,比1998年提高11.3个百分点;从院校数量看,2005年全国独立设置高职(专科)院校1091所,是1998年的2.5倍..
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高职景观规划设计实践教学新模式-教学论文
景观规划设计实践教学过程中,存在以下问题:学生在方案创意、设计阶段感到茫然,设计无根无据,心中没底;设计方案形式较多生搬硬套、流于形式、设计零碎,缺乏统一性。教师辅导教学中与学生交流互动不足,方案评定没有量化标准,有时凭..
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对我国高等职业教育办学特色的思考-教育论文
高等职业教育的发展形势是令人欣慰的,但发展中也表现出许多问题,高等职业教育的特色并没有真正显示出来,特色不是整体优势,而是局部优势。特色是“你无我有,你弱我强,你强我特强”的生动体现。高等职业教育的特色不突出主要表现在以..
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对体育教学中的思想道德教育和创新教育发展的研究-教育论文
体育教学是教师教和学生学的双向活动,也是师生之间通过活动进行情感、意志、兴趣能力的心理交流。如对动作不协调的学生多加鼓励,对生病学生多给温暖;经常进行师生交心活动,善于运用表扬和批评等手段,会使师生之间建立一种良好的情感..
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关于加强当代大学生社会公德教育的思考-教育论文
从总体上看,当代大学生的社会公德意识和整体水平都有一定程度的提高,许多大学生具有较强的公德观念和公德意识。他们热心公益活动,开拓进取,勇于奉献,富有同情心,在关键时刻能挺身而出,这是大学生的主流。但是,部分大学生在社会公..