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胡天游应博学鸿词考略
胡天游,一名骙,字稚威,号云持,浙江山阴人,生于康熙三十五年(1696年),卒于乾隆二十三年(1758年)。清代著名骈文家,著有《石笥山房集》二十三卷。 胡天游生前已享文名,却始终不得意于仕途。在雍正年间两中副榜受挫之后,其仕途上出现的最重要的机会,莫过于在乾隆元年(173 |
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网络聊天拟声应答词“呵呵”刍议
随着科技的发展,人们的交流方式也发生了巨大变化。从以前的口耳相传、书信交流到今天的短信、QQ、MSN、人人等,突破了时间和空间的限制,能在数秒之内将信息传于异时、达于异地,极大地方便了人们的生活。 网络交流是一种非面对面的人与人之间的交流方式,极大地弱化了副语言。在这种交流 |
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运用历史文献探究黄帝文化
随着学者们对黄帝文化的关注和研究,黄帝文化的来源和发展成为诸多研究方向中的重点。众所周知,以黄帝为代表的先民们所处的黄帝时代并没有文字记载,那么研究黄帝文化该从那里着手。笔者在文中以众多历史文献的记载为研究对象,试着运用历史文献学对这一问题加以分析和探讨,以期探究黄帝文化的来 |
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职高美术教学中的创新能力培养
随着我国教育事业的发展,创新能力的培养引起了学校和老师的关注,职高美术是一门培养学生创新能力效果最显著的学科。目前,我国的职高学校都在积极的开展现代美术教学,通过各种各样的教学方式来刺激学生潜质的开发和挖掘,对学生的美术素养和创新能力进行培养,不断的提高学生思维的发散性和创新 |
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简笔画教学论谈
简笔画是视觉美术造形最常用的一种技能。在数千的人类发展历史中劳动人民凭借自己的聪明才智,在长期的艺术实践中将这一艺术不断完善发展,形成了它的程式化,方便实用,易掌握,得到广大民众的许可。成为世俗民众,尤其是非美术专业用于视觉诉说,视觉美术造形最常用的一种技能。是中小学教师每年 |
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试析发掘高校摄影教学的美育潜力
摄影对当今社会上的每个人来说,并不陌生。没有摄影,我们的社会生活无法被记录,所以,摄影已经成了我们日常生活所不可缺少的领域。为了培养出更多的摄影人才,在广大摄影人士和相关职能部门的共同努力下,我国的摄影教育开始呈现出蓬勃发展的态势。在这种形势背景下,我国高校纷纷开设摄影相关专 |
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新时期大专院校德育教育有效性研究
德育是一种培养学生社会理想人格,造就优秀道德品质,调节社会行为,形成良好社会舆论的重要教育活动。传统德育教育只包括道德教育,但是在新时期,德育的范畴已经扩展到了政治教育、思想教育和道德教育三个主要部分。新时期的素质教育要求我们培养出德、智、体、美、劳全面发展的学生,“德”占第 |
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对我国现有美术教育体系学院式基础素描教学的反思
在二十世纪下半叶,学院式的美术教育已形成了一个以写实主义为基础的、以国、油、版、雕为主体的美术教学体系。这个体系基本源于西方学院主义的传统和前苏联的美术教育模式。工艺美术人才的培训虽有所不同,但其基础教育部分,尤其是素描的教学,相当程度上受制于这一体系。 学院式的素描教学 |
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构建美术道德课堂浅谈
课堂是一种文化,而每一位教师靠自己的教学魅力都在自觉、不自觉的形成自己的课堂文化。作为美术教师,追求道德课堂就是追求最高层次的课堂文化。教育教学工作,应该以学生的发展为本,关注学生的未来,在促进学业进步、思维发展的同时,还要促进学生精神成长。 在对道德课堂有了一个准确的认识 |
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关于高职高专计算机网络专业校企合作
目前,我国职业教育正处于蓬勃发展时期,《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16号)中明确提出“校企合作、工学结合,结构合理、形式多样,灵活开放、自主发展,积极鼓励校企合一、产学研结合、校企互惠双赢的良性循环的职业教育模式”。本文就我院对高职高专院校 |
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美术欣赏课程的资源利用
打开高中美术欣赏课本,满眼皆是古今中外灿烂的人类文明,如何让这些内容变得好学易懂,如何让文明与学生拉近距离,教学的资源起着至关重要的作用。而我们美术欣赏课程与高中其它课程相比教学资源是相对薄弱的。美术课程应该是开放而富有创新活力的,教师的教学资源要根据学生的需要不断自我调节与 |
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略论高校师德建设的伦理精神及其途径
师德是教师在教学过程中调控与学生、与国家、与社会之间关系而应遵循的道德规范与应具的道德意识、道德情操的总和。教育发展,教师是关键;教师素质,师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业发展和改革的成败。 一、进一步加强和改进师德建设的重要性和必要性 |
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浅谈幼儿美术兴趣培养及其重要性
尊重幼儿美术发展规律,首先我们必须了解幼儿美术发展规律。幼儿要经过2-3岁的涂鸦期,4-5岁的象征期和6岁以后的图式期等几个主要阶段,也就是说幼儿的美术才能是随着他们年龄的增长,技能技巧的掌握、社会阅历的丰富等诸方面的不断发展而发展变化的,我们从幼儿最初的美术作品中不难看出那 |
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浅探高中美术课堂中素描教学的策略
随着我国教育体制改革的不断深化发展,越来越多的学生家长开始重视学生的多面化发展,学生升学也不仅仅依靠传统科目分数,越来越多的开始尝试体育或者美术专业,来进行加分升学。而学生要想走美术特长生这一条路时,就需要有一个扎实的素描基本功,而这也是高中美术教师教学中的重点。 一、加强 |
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如何培养学生的数学学习兴趣
兴趣是人们积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,是做好任何事情的基本出发点。数学教学就是要点燃学生对数学学习热情的火把,培养他们的学习兴趣。学生有了兴趣,才能产生学习的动力,才能积极地游弋于数学知识的海洋,才能品味学习数学的情趣,使学生表现出高度的学习积极性,认真听讲,积极思 |
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试谈对高中美术鉴赏课教学的探索与思考
根据我校教学环境和现状,结合我自己的教学经验、想法、尝试对高中美术鉴赏课教学进行初步的几点探索与思考,期待专家与同行指正。 一、求真务实是美术鉴赏课教学的根本 新一轮的高中美术课程改革要求教师转变传统的教学观念,改进教学模式,并创造性地探索新的教学途径,组织丰富多彩的教学 |
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小学美术欣赏教学课堂对话的案例研究
在小学美术的欣赏课中,有时教师经常会为这一堂课如何进行下去而苦恼。如何调动所有学生的积极性,让每一个人都能跟着教师的思维走呢?另外,由于小学生的年纪比较小,所以各方面的思想意识都还不成熟;而且小学生的思维模式也与成人有着很大的不同。比如说,在两盆花的对比中,一幅绚烂但略显紊乱 |
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舞蹈在幼儿教育行业凸显的优势和措施分析
近几年,幼儿舞蹈教育在市场上发展的速度空前,备受广大家长朋友们的关注。中国式家长们的教育理念是让孩子赢在起跑线上。追求德智体美全面发展,家长们非常看重孩子的可塑性,孩子的心理因素也促进了舞蹈产业的破土而出。艺术是一种情操,是一种高尚的品质,能通过其潜在的感染力影响人们。幼儿学 |
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美术教学中多媒体有助于学习方式的改变
随着普通高中新课程骨干教师培训的开始,研究性学习作为一种崭新的学习方式,正在我国教育领域里蓬勃地展开。研究性学习的提出,是基于社会与人的发展对学习者的基本要求,是基于在未来社会中生存与发展的必需。它的本质在于改变传统的以“接受学习”为主的学习方式,提倡学习的自主性、探索性、开 |
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新形势下关于插画课程的教学思考
插画比文字信息更直观更富感性,深受人们的喜爱。如今插画设计成为当下一种时尚的体现,它不仅是纸质出版物的专属,也成为一种富有童趣的个性物,被广泛应用于书籍设计、产品设计、动画设计及广告设计等方向。它所体现出的价值已从传统的“文难穷尽,以图补之”延伸到众多视觉传达设计领域。由于新 |
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