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对异地高考政策的建议——学术论坛
(一)调整政策社群与府际网络中的权责分配 随着市场经济的发展,政府权力下放已逐渐成为一种国际趋势,但综合我国社会主义初级阶段国情来说,我国经济还不发达,各项体制还不健全,权力过度下放只会造成地方政府为实现自身利益,完成政绩目标而滥用权力。在异地高考政策过程中,中央政府立足于教 |
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政策网络视域下的异地高考困境分析——学术论坛
高等教育政策关于教育公平的价值目标主要在两个层次实现:第一层次是受教育权利和机会的公平;第二层次是教育资源分配和提供教育服务的公平。异地高考正是要在这两个层面解决教育公平问题。由于我国目前流动人口数以亿计,因此,这样一个涉及人数众多、涉面甚广、影响深远的政策出台,实际上就是高 |
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政策网络视阈下异地高考政策困境分析——学术论坛
异地高考是近几年来社会关注的热点之一,其政策制定与实施的优与劣,是我国社会转型中能否打破伪城市化,实现教育公平的重要方面。政策网络作为一种新型的政策分析工具,糅合了传统公共政策“自上而下”和“自下而上”的模式,扩展了政策分析的维度,强调政策制定过程中多元利益主体之间的协调和资 |
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大学精神文化传承与创新:大学育人的路径探索——学术论坛
胡锦涛在清华大学百年华诞上指出:“全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。”“积极发挥文化育人作用。”精神文化传承创新是大学最本质的职能,大学精神文化是历史与时代的产物,既离不开历史,又离不开现实,承载着民族悠久的历史传统与时代精神精髓。正如著名社会学家费孝通所言:“ |
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大学精神文化的现实困境:大学面临的挑战——学术论坛
随着我国从计划经济体制向市场经济体制的转轨,大学面对市场经济的大潮。面临着如何守护象牙塔的精神家园与应对物质利益追逐。如何捍卫学术自由与应对行政制约,如何彰显人文关怀与功利取向凸显等困境。我国高等教育在走过了以数量增长为标志的外延式发展道路之后,当前已经进入了内涵式发展的阶段 |
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现实困境与传承创新:社会转型期的中国大学精神文化——学术论坛
大学精神文化乃大学文化之魂,精神兴,则文化兴,大学兴;精神衰,则文化衰,大学衰。大学精神文化是大学在长期历史积淀中凝练、提升和发展起来,并为大学人所广泛认同和自觉倡导的精神气质与内在品格,既体现为大学的办学理念和价值追求,又体现为大学师生的理想信念和奋斗目标;既是一所大学深厚 |
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软技能的社会关联研究——学术论坛
(一)可雇佣性能力视角的软技能研究 基于无边界职业生涯理论的劳动力供给方的就业能力或可雇佣性能力研究。与传统职业生涯相比,无边界职业生涯时代的雇佣关系更加灵活,非技术技能(软技能)、工作的灵活性、工作范围自主权等已成为雇员关注的焦点。而雇员软技能对工作绩效所产生的影响已获得雇 |
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软技能的培养与评估——学术论坛
(一)软技能培养模式 考虑到软技能在未来职业发展和成功中的重要性,软技能的培养和开发方面的研究和实践得到越来越多的重视,而培养模式也在不断创新,如软技能课程开发、校企联合培养、实践教学等方面。Dewey A.Swanson&Julie Phillips(2004)认为 |
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软技能若干问题研究新进展——学术论坛
北京麦可思HR信息管理咨询公司对2010届大学毕业生的工作能力进行了调查,让初入职场的大学生评估其各项能力在自己工作中的重要性、工作要求的水平和自己离校时掌握的水平。调查结果表明。积极学习、有效的口头沟通、说服他人、科学分析等能力最重要。商界传奇人物阿里巴巴集团董事局主席马云 |
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构建以人为本、显隐结合的一体化法制教育网络模式——学术论坛
已有的研究表明,我国高校现行法制教育由于附属于德育,缺乏独立地位;局限于理论教学,缺乏实践教育;受制于师资,缺乏专业化背景等原因,显现出实效性欠缺的困境。因此,构建新型的大学生法制教育模式必须正视现有的问题和不足,大力整合教育资源,以学校、家庭、社区为基本点,构建以人为本,显 |
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法治化视阈下大学生法制教育的途径与模式——学术论坛
近年来高校与学生之间诉诸公堂的法律纠纷屡见不鲜。教育领域中群体法律意识的提高给高校管理工作者带来前所未有的危机感,高校学生管理法治化的倾向和需求越来越强烈。教育和引导大学生树立正确的法制观,有助于预防、减少和正确处理高校与学生的法律纠纷,保护高等教育教学管理参与人的合法权益; |
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法律行为的类型化新探——学术论坛
一、法律行为的模型化——以刑法行为之模型化为例 法律行为之类型化,绝非只应局限于对单一法律行为的分门别类,因为分门别类之本身不是目的。这正如在超市进货的过程中势必要对货物进行分类,其货归其位的目的不过是为了销售而已。法律行为的分类只是其类型化的第一步,那么它的第二步就是模型化 |
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网络集群行为的界说
集群行为因其强大的社会影响力和独特的群体心理构成而成为学界研究的热点问题之一。新的传播手段会产生新的互动方式。当网络化生存’成为人们不可或缺的生存理念时,网络空间为人们提供了新的互动方式和新的群体互动经验,网民借助思想观点的交流会形成超越单纯利益关系的神合,在情感的极度张 |
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营养改善计划议程设置中的社会建构逻辑——学术论坛
在上述思路的指导下,以下将对贫困地区学生营养不良这一社会现象如何演变为引起社会各方关注的社会问题并成功进入政策议程、最终影响国务院“农村义务教育学生营养改善计划”得以颁布的过程进行解构分析。 1.我国营养干预政策演进。贫困地区中小学生因餐饮不善而导致营养不良是一个长期存在的社 |
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政策议程设置中的社会建构逻辑——学术论坛
政策议程设置是政府对将要通过公共政策手段予以解决的各种事项的优先排序,它是决策过程的前置环节,也是一种重要的社会政治现象。议程设置研究的核心关注点是为什么某些问题(而非其他问题)能够进入政策议程成为政府决策的“候选者”,以及它们是如何进入政策议程的。传统议程设置研究秉持实证取 |
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虚拟空间:电子计算机对当代身份认同影响的一种可能性路径(三)
在现实生活层面上考察,从虚拟空间与当代身份认同关系的路径去研究电子计算机的社会影响,有助于我们研究和理解电子计算机技术的大规模运用所带来的现实问题的复杂性。正如前文所讨论的那样,虚拟空间对人的社会影响已经从一般意义上的宏观、外在影响逐步渗透到对生活层面的微观、细致和内在的影响 |
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虚拟空间:电子计算机对当代身份认同影响的一种可能性路径(二)
从互联网技术的广泛运用所形成的虚拟空间对当代人身份认同影响的角度去研究电子计算机的社会作用,可以加深我们对身份认同这个现代性问题的理解。也就是说,这种研究方向不仅是研究电子计算机社会影响的一个必然的转向。同时也是理解身份认同这一现代性问题的恰当的案例。 身份认同(identi |
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虚拟空间:电子计算机对当代身份认同影响的一种可能性路径——学术论坛
电子计算机的发明和大规模使用产生了巨大影响,时至今日,这些影响已经远远超过了科学技术领域自身。自20世纪中叶以来。随着电子计算机越来越广泛的运用,信息技术已经全面渗透到社会生产和人类生活的各个角落,计算机和微处理器以及在这个基础上发展起来的网络技术的广泛应用,为人们带来了一个 |
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涉入理论——劳伦·泰弗诺
涉入理论是前一阶段成果的进一步澄清与扩展。为了提出这个理论,泰弗诺再次从多元情境和一般化操作的视角研究行动者与周遭的人和物进行协作时所遵循的文法原则。他指出:在当代社会中,人们必须涉入范围大小不同的情境,从范围最小、最亲密的情境(例如自己熟悉的家)到范围最广、最公共的情境(例 |
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劳伦·泰弗诺的涉入理论多元情境下的批判与辩护
泰弗诺第二阶段的研究是和布坦斯基合作完成的。两位研究者从一般化操作的视角探讨日常争164议过程中的协作,并且提出“多元情境”的新观点。 在传统的社会学理论(例如布迪厄的理论)中,价值多元被视为是社会群体多元化的结果。在这样的框架下,不同社会群体之间的冲突(例如阶级冲突)便成为 |
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