一、充分尊重学生的学习主体地位传统的教学中老师会过于强调自身的权威性，导致“一言堂”现象较为普遍，学生很少有机会阐述自我观点，长此以往学生的勇气与信心会遭到一定的打击，呈现出课堂完全由老师主导的局面，而学生仅仅是“聆听者”和“记录者”。要促使数学课堂效率得以提升，应该要充分尊

一、地勘单位思想政治工作的问题（一）科学性不足地勘单位思想政治工作应当从实际出发，按照以人为本的理念采用一系列有效措施。当前地勘单位的思想政治工作创新性不足，系统性不够，政工干部对地勘单位思政工作的现实情况把握不足，没能根据地勘单位发展建设目标，基层职工的思想诉求和现实条件拟

成本管理是财务部门的重要职能，但是在企业经营中常常被其他部门刻意忽视。而目标成本管理的应用，打破了企业经营中成本管理只有财务关心的困境，有效地把成本管理上升到战略高度，打通了各部门之间的协作。在企业中应用目标成本管理，这对企业发展起到了极大的促进作用。一、目标管理工作对企业发

一、 研究背景对于我国小学低年级学生数学教育来说，往往缺乏感性经验，需要通过亲自动手操作，以获得直接操作的实际经验，便于在此基础上进行正确的抽象和概括教学。特别是对于数学这样具有高度抽象性的科目来说，更需要在学习中加强实际动手操作，而相较于传统教学的缺点，教师往往是用口头讲解

1 燃气热水锅炉安全运行管理1.1 安装管理加强锅炉安装管理，从源头排除运行安全隐患。第一，要加强采购质量控制。在选择供应商时，应对厂家生产资质、生产标准进行全方位的背景调查。在相关政策指导下，签订技术合作意向书，并向有关部门进行采购备案，确保采购全过程合理合法。第二，燃气热

基于实践导向的学前教育专业教学存在的问题人才培养模式单一化在我国当前的大多高校学前教育专业教学中，在人才培养模式上过于单一化，导致培养出人才类型大多趋于单一型，没有向复合型人才的培养模式进行转变。这不仅使得学生的个性化发展需求得不到满足，更使得培养出的人才类型脱离时代发展需求

习总书记在党的十八大报告中作出了“坚持走中国特色军民融合式发展路子，坚持富国与强军相统一”的战略部署，可见军民融合是推动国防与军队改革的重要举措之一，搭建军民融合物流标准体系也成为重要的国家战略。军民融合物流标准体系建设为军队后勤保障提供了助力，但是当前军民融合物流标准体系构

一、如何辩证地看待小学阶段的教育小学阶段的儿童一般在6至13岁之间，具有很强的可塑性和可引导性，同时，随着自我意识的觉醒，也会伴随有强烈的表现欲和叛逆性。家长和老师都应该正确面对这个时期儿童的特点，循序渐进地进行启发或抑制，以不破坏孩子的想象力和积极性为前提，大胆设想、小心求

一、越剧舞台服装的发展历程越剧服饰随着时代的变迁方面，越剧服装的发展经历了小哥班、绍兴文戏、新国营三个时期：（一）小歌班时期越剧最初进入专业时期从小哥班开始，该时期仍以男性表演为主。表演服装基本是就地取材，或稍加改造。在扮演普通角色时可采用日常生活中的长衫、裙帽；扮演达官贵人

一、事业单位政工宣传的重要性（一）强化党的执政能力不断促进思想工作的实施是强化党执政能力的关键渠道。强化理论学习教育，采取宣传管理的方式，表现出能力建设，提高宣传思想工作的影响力，以此来强化工作中的亮点以及重点，通过事业单位的特色文化建设来表现出文化塑魂。在宣传思想文化政治工

《纲要》强调爱国主义教育在新时代具有新的重大意义，它不仅能够振奋中华民族的民族精神，对于实现中华民族的伟大复兴也具有深远的意义。但是传统的高中思政课往往只是灌输爱国主义知识，学生的学习兴趣与积极性很低，甚至很多学生反感上政治课和爱国主义教育课程。因此创新高中思想政治课的爱国主

一、前言改革开放以来，我国经济取得了举世瞩目的成绩。2018年中国GDP超过90万亿元。从 1978 年到 2018 年，中国的 GDP 按照不变价格计算，年均增长率超过9%。依据70原则，平均不足8年的时间，我国经济总量就会翻一番。[1]持续高速的增长被西方学者称之为“中国

笔者在从事十三年中医药临床经验的基础上，致力于高职中药学专业课程的教学，全程参与近两年的中药技能大赛，在中药传统技能大赛培训中研究出一套提高中药传统技能大赛成绩的有效方法，取得良好的效果，指导的学生连续两年参加了全国中药传统技能大赛，笔者也获得了中药传统技能大赛省赛的优秀指导

一、科学地设置问题教师在教学初中数学的过程中运用问题导学法，必须对学生的情况进行相应的了解，这样才能更加清楚地认识到学生的数学学习水平。在设置问题的时候必须结合学生的实际情况做到科学合理，不要一味地追求有难度的问题，也不能选择过于简单的问题，所设置的问题应该是难度适中的。另外

一、结合历史故事创设趣味性教学情景与传统授课方式相比运用历史故事更能够激发学生的学习兴趣，在课堂教学中结合历史故事导入新课，并创设充满趣味性的教学情景，以此营造良好愉悦的教学氛围。首先需要根据课程教学内容选择合适的历史故事，可以通过互联网或图书馆等途径搜索和挖掘有用的历史故事

为了能够促使高职院校更好的服务于当地的区域经济发展，并且推动当地产业结构的升级，我国政府应当促进产教融合的校企合作，对产教融合下的“双元”育人模式进行研究，从而进一步的保障了人才培养质量，增强了学院的办学活力。一、高职院校产教融合双元育人模式研究的意义（一）促进国家职业教育改

1高职院校旅游教学改革的的意义在高职院校教学过程中，旅游教学是重要的教学内容，对培养学生对旅游学习的兴趣，促进学生的全面发展都具有重要的意义。1.1有利于实现旅游教学的生活化和实践化旅游教学与其他学科具有一定的区别，要想提高学生对旅游学习的兴趣，首先要求教师从生活化以及实践化

勤工助学是高等学校鼓励学生参与实践、增长才干、全面发展和为家庭经济困难学生提供帮助的重要方式，是大学生社会实践活动的一个主要内容[1]。在目前情况下，如何结合高校实际情况除了发挥勤工助学的济困功能，更能发挥其育人功能显得尤为重要。一、北京农学院勤工助学的现状调研及分析北京农学

一、发挥学校在心理健康教育方面的主导作用（一）建立完善的心理健康教育教学机制中职院校要将心理健康教育课程纳入教学计划，组建心理健康教师队伍，关注00后学生的心理健康问题，结合学校特点及00后学生的需求，建设科学化、系统化的心理健康运行机制，学校要全方位、多渠道的实施心理健康教

引言当前是一个低碳环保经济时代，各行各业的建设发展都要与时俱进，跟上时代前进的脚步。低碳经济实质是指以可持续发展为核心指导理念，通过加强产业转型、技术创新以及新能源开发等工作，最大程度降低能源消耗与污染物排放，实现我国生态环境与社会经济的共同发展。现代汽车企业要想提高自身新能